学校定期清洁卫生局制度

PAGE学校定期清洁卫生局制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本学校定期清洁卫生局制度。本制度旨在规范学校清洁卫生工作流程，明确各部门及人员职责，确保校园清洁卫生工作的常态化、规范化、专业化。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所及附属设施的清洁卫生管理。3.基本原则预防为主原则：通过定期清洁和卫生管理，预防疾病传播，保障校园公共卫生安全。全面覆盖原则：确保校园内所有区域的清洁卫生工作无死角，全面达到卫生标准。责任到人原则：明确各部门、各岗位在清洁卫生工作中的职责，做到责任清晰，任务明确。持续改进原则：根据实际情况和反馈意见，不断完善清洁卫生工作流程和标准，持续提高校园清洁卫生水平。二、清洁卫生工作标准1.教学区域教室地面、桌面、门窗、黑板等保持清洁，无灰尘、污渍、杂物。讲台整洁，教具摆放整齐，讲桌表面无灰尘、水渍。教室墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘，墙角无垃圾堆积。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无散落垃圾。教学设备定期擦拭，保持清洁，正常运行。2.办公区域办公室地面干净，无纸屑、脚印，地毯定期吸尘。办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。电脑、打印机、复印机等设备表面清洁，无灰尘、污渍。办公区域门窗、玻璃明亮，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，保持周围环境整洁。3.学生宿舍宿舍地面干净，无垃圾、积水，物品摆放整齐。床铺整洁，床单、被套、枕巾定期更换清洗。桌面、书架干净，个人物品摆放有序。卫生间清洁无异味，便池、洗手池、淋浴设施等无污渍、水垢。垃圾桶及时清理，垃圾日产日清。4.食堂食堂地面、墙壁、天花板清洁卫生，无油污、灰尘、蜘蛛网。餐桌、餐椅摆放整齐，饭后及时清理，桌面无食物残渣。厨房设备清洁卫生，定期消毒，食品加工区域无异味。餐具严格按照卫生标准清洗、消毒、保洁，摆放整齐。垃圾桶加盖，周围地面保持清洁，垃圾及时清运。5.图书馆书架、桌椅摆放整齐，图书分类有序，无乱架现象。阅读区域地面干净，桌面整洁，无书籍、杂物乱放。图书馆门窗、玻璃明亮，通风良好，无异味。定期对图书进行清洁、消毒，保持图书整洁。垃圾桶及时清理，保持周围环境整洁。6.体育馆运动场地地面干净，无杂物、污渍，体育设施摆放整齐。看台座椅清洁，无灰尘、污渍，周围地面无垃圾。卫生间、更衣室等区域清洁卫生，无异味，设施完好。垃圾桶及时清理，垃圾不堆积。定期对体育馆进行全面清洁和消毒，保持环境整洁卫生。三．清洁卫生工作流程1.日常清洁流程准备工作：清洁人员按照规定着装，佩戴好口罩、手套等防护用品，准备好清洁工具和清洁剂。地面清洁：先清扫地面垃圾、杂物，然后用湿拖把拖地，最后用干拖把擦干，保持地面无水渍。桌面、门窗清洁：用干净的抹布擦拭桌面、门窗，去除灰尘、污渍，确保表面干净明亮。卫生间清洁：依次清洁便池、洗手池、淋浴设施等，用消毒剂消毒，最后擦拭卫生间台面和地面，保持卫生间无异味、清洁卫生。垃圾桶清理：将垃圾桶内垃圾倒入垃圾袋，扎紧袋口，更换新的垃圾袋，保持垃圾桶外观清洁。收尾工作：清洁完毕后，清理清洁工具，将其放置在指定位置，关好门窗，检查清洁效果，确保无遗漏。2.定期深度清洁流程制定计划：根据学校实际情况，制定定期深度清洁计划，明确清洁区域、时间、人员安排等。全面清扫：对清洁区域进行全面清扫，包括天花板、墙壁、墙角、门窗顶部等，清除灰尘、蜘蛛网、杂物等。专项清洁：针对不同区域进行专项清洁，如教室地面打蜡、食堂厨房设备深度清洗消毒、图书馆图书整理清洁等。消毒杀菌：使用专业消毒剂对公共区域、重点部位进行消毒杀菌，确保卫生安全。检查验收：清洁工作完成后，由专人进行检查验收，对不符合标准的地方及时整改。记录归档：记录定期深度清洁工作的相关情况，包括清洁时间、人员、区域、问题及整改情况等，建立档案，以备查阅。四、人员职责1.清洁卫生主管负责制定学校清洁卫生工作计划、制度和标准，并组织实施。定期检查清洁卫生工作质量，对发现的问题及时督促整改。协调各部门之间的清洁卫生工作，合理安排人员和资源。组织清洁人员培训，提高清洁卫生工作技能和服务水平。负责与上级主管部门及相关部门沟通协调，及时反馈学校清洁卫生工作情况。2.清洁人员严格按照清洁卫生工作流程和标准，认真做好各自负责区域的清洁卫生工作。按时完成日常清洁任务，确保校园环境整洁卫生。积极配合定期深度清洁工作，服从工作安排。爱护清洁工具和设备，定期进行维护保养，确保正常使用。发现卫生问题或设施损坏及时报告，协助做好维修和处理工作。3.各部门负责人负责本部门办公区域及所辖区域的清洁卫生管理，督促本部门人员保持环境整洁。教育引导本部门人员养成良好的卫生习惯，遵守学校清洁卫生制度。配合学校清洁卫生主管部门做好相关清洁卫生工作，及时反馈本部门区域的卫生情况和问题。4.师生员工自觉维护校园清洁卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。按照学校规定，将垃圾放入指定垃圾桶内。积极参与校园清洁卫生活动，配合学校做好清洁卫生工作。发现校园卫生问题及时向学校相关部门反映。五、监督与考核1.监督机制学校成立清洁卫生监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，定期对校园清洁卫生工作进行检查监督。清洁卫生主管部门定期对各部门、各区域的清洁卫生工作进行巡查，及时发现问题并督促整改。设立清洁卫生投诉举报渠道，鼓励师生员工对校园清洁卫生问题进行投诉举报，对投诉举报内容及时核实处理。2.考核办法制定清洁卫生工作考核标准，对清洁人员、各部门负责人的清洁卫生工作进行量化考核。考核内容包括清洁卫生工作质量、工作效率、工作态度、遵守制度情况等。考核结果与绩效挂钩，对清洁卫生工作表现优秀的个人和部门进行表彰奖励，对不达标的进行批评教育、责令整改，情节严重的给予相应处罚。3.奖惩措施奖励每月评选“清洁卫生之星”，给予一定的物质奖励和荣誉证书。对在清洁卫生工作中提出合理化建议并被采纳，有效提高清洁卫生工作质量和效率的人员，给予奖励。对积极配合学校清洁卫生工作，表现突出的部门，给予全校通报表扬。惩罚对清洁卫生工作不达标的清洁人员，第一次给予警告，第二次扣除当月绩效奖金的[X]%，第三次予以辞退。对不履行清洁卫生管理职责的部门负责人，给予批评教育，责令限期整改，整改不力的进行全校通报批评，并扣除当月绩效奖金的[X]%。对违反学校清洁卫生制度，故意破坏校园环境卫生的师生员工，给予批评教育，并责令其恢复原状，情节严重的给予纪律处分。六、清洁卫生用品及设备管理1.清洁卫生用品采购根据学校清洁卫生工作实际需求，制定清洁卫生用品采购计划。选择资质良好、产品质量可靠的供应商进行采购，确保清洁卫生用品符合相关标准和要求。对采购的清洁卫生用品进行严格验收，检查产品质量、规格、数量等是否与采购合同一致，合格后方可入库使用。2.清洁卫生用品储存设立专门的清洁卫生用品仓库，保持仓库干燥、通风良好。按照清洁卫生用品的种类、规格、用途等分类存放，并有明显标识。建立清洁卫生用品出入库登记制度，详细记录用品的名称、规格、数量、出入库时间、领用部门及人员等信息。定期对清洁卫生用品进行盘点，确保账物相符，及时补充短缺物品。3.清洁卫生设备管理配备必要的清洁卫生设备，如清洁车、拖把、扫帚、吸尘器、消毒设备等，并定期进行维护保养。制定清洁卫生设备操作规程，操作人员必须严格按照操作规程使用设备，确保设备安全运行。对清洁卫生设备进行定期检查、维修，及时更换损坏的零部件，保证设备正常使用。建立清洁卫生设备档案，记录设备的型号、购置时间、维修保养情况等信息。七、突发卫生事件应急处理1.应急响应机制成立学校突发卫生事件应急处理领导小组，负责统一指挥和协调突发卫生事件的应急处理工作。制定突发卫生事件应急预案，明确应急处理流程、各部门及人员职责、应急物资储备等内容。加强与当地卫生防疫部门的沟通联系，及时获取相关信息和技术支持。一旦发生突发卫生事件，立即启动应急预案，迅速采取措施进行处理。2.应急处理措施现场隔离与控制：对突发卫生事件现场进行隔离，限制人员出入，防止疫情扩散。卫生消毒：对事件现场及相关区域进行全面消毒杀菌，消除病原体。人员救治：对感染人员及时送医救治，并配合医疗机构做好相关工作。信息报告：及时向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告突发卫生事件的情况，不得瞒报、谎报、迟报。舆情监测：关注社会舆论动态，及时发布准确信息，引导师生员工正确对待突发卫生事件，避免恐慌。3.后期恢复与总结突发卫生事件处理完毕后，及时对事件现场进行清理和恢复，确保校园环境安全卫生。对突发卫