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文档简介
PAGE幼儿园卫生防役制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除幼儿园内的传染病发生与流行,保障师生的身体健康和生命安全,特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生员工。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生防疫管理机构及职责1.成立卫生防疫工作领导小组组长:[园长姓名]副组长:[副园长姓名]成员:各班级教师、保健医生、后勤人员等2.职责分工组长职责:全面负责幼儿园卫生防疫工作的领导与决策,协调各部门之间的工作,确保卫生防疫工作的顺利开展。副组长职责:协助组长开展工作,具体负责组织实施卫生防疫措施,监督检查各部门的工作落实情况。成员职责:各班级教师:负责班级内幼儿的日常健康观察,配合保健医生做好晨午检、因病缺勤追踪等工作,向幼儿及家长宣传卫生防疫知识。保健医生:负责制定卫生防疫工作计划,开展卫生防疫知识培训,指导班级教师做好卫生消毒工作,对患病幼儿进行诊断、治疗和隔离管理,及时上报疫情信息。后勤人员:负责幼儿园环境卫生的清扫与消毒,提供充足的清洁卫生用品,保障饮用水安全,做好食堂卫生管理工作。三、卫生防疫工作措施1.日常卫生管理环境卫生建立健全环境卫生清扫制度,每日定时对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫,保持室内外环境整洁。定期对幼儿园公共区域进行消毒,如楼梯扶手、门把手、玩具、图书等,每周至少消毒2次。加强对幼儿园周边环境的巡查,及时清理垃圾和杂物,消除卫生死角。个人卫生加强对师生个人卫生的宣传教育,培养良好的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。要求师生在园期间佩戴口罩,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻,避免飞沫传播。定期组织师生进行健康体检,建立健康档案,及时发现和处理健康问题。2.传染病防控晨午检制度各班级教师每日早晨和中午对幼儿进行健康检查,重点检查幼儿的体温、精神状态、面色、有无皮疹等情况。如发现幼儿有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状,应及时通知保健医生进行进一步检查和诊断。因病缺勤追踪制度班级教师对因病缺勤的幼儿进行登记,并及时与家长取得联系,了解幼儿的病情和病因。保健医生对因病缺勤的幼儿进行追踪随访,如发现疑似传染病病例,应及时报告当地疾病预防控制机构,并采取相应的防控措施。疫情报告制度保健医生为幼儿园疫情报告人,负责收集、整理、分析和报告疫情信息。如发现传染病疫情,应在第一时间向当地疾病预防控制机构报告,并同时向教育主管部门报告。疫情报告应及时、准确、完整,不得瞒报、漏报、迟报。隔离制度对确诊或疑似传染病病例,应立即采取隔离措施,安排专人负责照顾,避免交叉感染。隔离期间,应做好隔离场所的清洁消毒工作,为隔离幼儿提供必要的生活和医疗保障。隔离期满后,经医院诊断痊愈后方可回园。复课证明查验制度幼儿病愈后,需持医院开具的复课证明方可回园。班级教师对复课幼儿进行严格查验,确保幼儿身体完全康复后再参加正常的学习和活动。3.食品卫生管理食堂卫生食堂从业人员必须持健康证上岗,定期进行健康体检和卫生知识培训。食堂应保持环境整洁,设施设备齐全,餐具、厨具应定期清洗消毒,做到生熟分开。严格遵守食品采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。饮用水卫生提供符合卫生标准的饮用水,定期对饮用水进行检测,确保水质安全。饮水机应定期清洗消毒,防止细菌滋生。4.健康教育开展卫生防疫知识宣传教育活动利用宣传栏、黑板报、家长会、主题班会等形式,向师生及家长宣传卫生防疫知识,提高自我防护意识。定期组织卫生防疫知识讲座,邀请专业人员为师生讲解传染病防治、食品安全、饮用水卫生等方面的知识。培养师生良好的卫生习惯和健康生活方式通过日常教育活动,引导师生养成勤洗手、勤通风、合理饮食、适量运动、充足睡眠等良好的卫生习惯和健康生活方式。四、卫生防疫物资保障1.配备必要的卫生防疫物资储备充足的消毒用品,如含氯消毒剂、75%酒精、碘伏等。配备体温计、口罩、一次性手套、防护服等防护用品。准备常用的药品,如退烧药、感冒药、止泻药等。2.建立卫生防疫物资管理制度设立专门的物资仓库,对卫生防疫物资进行分类存放,标识清晰。定期对卫生防疫物资进行盘点和检查,及时补充和更新短缺物资。严格按照规定的使用方法和流程使用卫生防疫物资,确保物资的合理使用和安全。五、监督与考核1.成立卫生防疫工作监督小组组长:[园长姓名]副组长:[副园长姓名]成员:各部门负责人2.监督检查内容卫生防疫制度的执行情况。环境卫生、个人卫生的落实情况。传染病防控措施的执行情况。食品卫生管理情况。卫生防疫物资的储备与使用情况。3.考核办法定期对各部门和班级的卫生防疫工作进行考核评估,考核结果与绩效挂钩
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