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PAGE小学饮水机卫生管理制度一、总则1.目的为加强小学饮水机卫生管理,保障师生的饮水安全与健康,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于我校内所有饮水机的卫生管理。3.依据本制度依据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、管理职责1.学校后勤管理部门负责统筹协调学校饮水机卫生管理工作,制定相关工作计划和措施。定期组织对饮水机进行检查、维护和更新,确保其正常运行和卫生状况良好。负责与饮水机供应商签订合同,明确双方的权利和义务,包括卫生保障责任等。2.班主任负责督促本班学生正确使用饮水机,教育学生养成良好的饮水卫生习惯。关注学生的饮水情况,如发现异常及时向学校后勤管理部门报告。3.饮水机供应商严格按照国家相关法律法规和行业标准,提供符合卫生要求的饮水机及相关服务。负责饮水机的日常清洁、消毒、维护和维修工作,确保饮水机的卫生安全。定期向学校提供饮水机卫生检测报告等相关资料。三、饮水机的采购与安装1.采购要求选择具有良好信誉和资质的饮水机供应商,所采购的饮水机应具备有效的卫生许可批件。饮水机的材质应符合食品卫生安全标准,无毒、无害、无异味,易于清洁和消毒。具备完善的过滤、消毒等卫生处理功能,能够有效保障饮用水的卫生质量。2.安装要求饮水机应安装在干燥、通风、便于学生使用的位置,避免阳光直射和潮湿环境。安装位置应远离污染源,如垃圾桶、厕所等,距离地面高度应便于学生操作。饮水机的安装应牢固、稳定,确保使用安全,同时便于日常清洁和维护。四、饮水机的日常卫生管理1.清洁消毒饮水机应每天进行清洁,包括机身表面、水龙头、接水盘等部位,使用干净的抹布或海绵蘸取适量的清洁剂擦拭,然后用清水冲洗干净。每周至少进行一次全面消毒,可采用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行消毒。消毒时,按照消毒剂的使用说明配置合适浓度的溶液,对饮水机内部的水箱、管道、水龙头等进行浸泡或擦拭消毒,消毒时间应不少于规定时间。消毒后,用清水冲洗干净,确保无消毒剂残留。定期对饮水机的滤芯进行更换,根据实际使用情况,一般每[X]个月更换一次滤芯,以保证过滤效果,防止细菌滋生。2.水质检测饮水机供应商应定期对饮水机内的水质进行检测,检测项目包括微生物指标(如菌落总数、大肠菌群、致病菌等)、化学指标(如重金属含量、消毒剂余量等)等,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。学校后勤管理部门应不定期对饮水机水质进行抽检,可委托有资质的第三方检测机构进行检测。如发现水质不合格,应立即停止使用饮水机,并督促供应商采取有效措施进行整改,直至水质达标。3.维护保养饮水机供应商应建立完善的维护保养制度,定期对饮水机进行检查和维护,确保其正常运行。检查内容包括饮水机的外观、电气系统、水路系统、制冷或制热系统等,及时发现并排除故障隐患。对饮水机的易损部件,如滤芯、水泵、电磁阀等,应定期进行检查和更换,确保其性能良好。学校后勤管理部门应配合饮水机供应商做好维护保养工作,提供必要的协助和支持,如提供场地、水电等条件。五、学生饮水卫生管理1.教育引导学校应通过多种形式,如主题班会、健康教育课等,向学生宣传饮水卫生知识,教育学生养成良好的饮水习惯,如喝开水、不喝生水、不用嘴直接接触饮水机水龙头等。引导学生正确使用饮水机,如先打开水龙头放掉一些水后再接水饮用,避免饮用隔夜水等。2.监督管理班主任应加强对本班学生饮水情况的监督管理,及时纠正学生的不良饮水行为。学校后勤管理部门应安排专人定期对学生的饮水情况进行巡查,发现问题及时处理。鼓励学生对饮水机的卫生状况进行监督,如发现饮水机存在卫生问题,可向学校后勤管理部门或班主任报告。六、突发卫生事件应急处理1.应急预案制定学校应制定饮水机突发卫生事件应急预案,明确应急处理流程和各部门、人员的职责分工。应急预案应包括事件报告、现场处置、调查取证、原因分析、整改措施等内容,确保在突发卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。2.事件报告一旦发现因饮水机导致的学生身体不适等疑似卫生事件,相关人员应立即向学校后勤管理部门报告。学校后勤管理部门接到报告后,应在[X]小时内向上级教育主管部门和当地卫生行政部门报告。3.现场处置学校后勤管理部门应立即组织人员对现场进行保护,封存剩余的饮用水和饮水机相关部件,以便进行调查和检测。对出现身体不适症状的学生,应及时送医治疗,并配合医疗机构做好相关调查工作。4.调查处理配合卫生行政部门等相关部门对事件进行调查,提供相关资料和信息,协助查明事件原因。根据调查结果,采取相应的整改措施,如对饮水机进行全面消毒、更换滤芯、维修或更换饮水机等,防止类似事件再次发生。七、培训与宣传1.培训计划学校后勤管理部门应制定饮水机卫生管理培训计划,定期组织相关人员进行培训,包括学校管理人员、班主任、饮水机供应商工作人员等。培训内容应包括相关法律法规、卫生标准、饮水机清洁消毒方法、维护保养知识、突发卫生事件应急处理等。2.培训实施培训可采用集中授课、现场演示、实际操作等多种形式,确保培训效果。邀请专业人员进行培训指导,提高培训的专业性和权威性。3.宣传教育学校应加强对师生的饮水卫生宣传教育,通过校园广播、宣传栏、黑板报等多种渠道,宣传饮水卫生知识和本管理制度的相关要求,提高师生的卫生意识和自我保护能力。八、监督检查与考核1.监督检查学校后勤管理部门应定期对饮水机的卫生管理情况进行监督检查,检查内容包括饮水机的清洁消毒记录、水质检测报告、维护保养记录、学生饮水情况等。对发现的问题应及时下达整改通知书,责令相关责任人限期整改,并跟踪整改落实情况。2.考核机制建立饮水机卫生管理考核机制,将饮水机卫生管理工作纳入学校对相关部门和人员的

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