教室卫生环境公约制度

PAGE教室卫生环境公约制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的教室卫生环境，保障师生的学习和工作质量，特制定本公约制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]内所有教室及相关教学区域。3.基本原则（1）全员参与原则：全体师生共同承担教室卫生维护责任。（2）常态化管理原则：将教室卫生管理纳入日常教学管理工作，形成长效机制。（3）奖惩分明原则：对积极维护教室卫生的行为进行表彰奖励，对违反规定的行为进行批评处罚。二、教室卫生标准1.地面保持地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，无明显灰尘。每日至少清扫一次，如有污染及时清理。2.桌面、讲台桌面摆放整齐，无杂物堆积，书籍、文具等摆放有序。讲台保持干净，教具、教案等摆放整齐，无灰尘。每天上课前清理桌面和讲台。3.门窗门窗玻璃干净明亮，无污渍、手印。窗台无杂物，保持清洁。定期擦拭门窗，每周至少一次。4.黑板黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。板槽内无杂物，保持清洁。每节课后及时擦拭黑板。5.墙壁、天花板墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍。如有张贴物，应保持张贴整齐，无破损、脱落。定期检查并清理墙壁和天花板，每学期至少一次。6.卫生工具卫生工具（扫帚、拖把、垃圾桶等）摆放整齐，存放在指定位置。垃圾桶及时清理，保持桶内无垃圾溢出。每天清理垃圾桶，定期清洗卫生工具。7.空气环境保持教室空气流通，定期开窗通风。合理使用空调、风扇等设备，确保室内空气清新。根据天气情况，适时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟。三、卫生管理职责1.学校管理部门（1）负责制定教室卫生环境公约制度，并监督执行。（2）定期组织对教室卫生情况进行检查和评估，对发现的问题及时督促整改。（3）协调解决教室卫生管理工作中出现的重大问题。2.班主任（1）负责组织本班学生学习教室卫生环境公约制度，明确卫生责任。（2）每天对教室卫生情况进行检查，督促学生及时清理垃圾，保持教室整洁。（3）对违反教室卫生规定的学生进行批评教育，引导学生养成良好的卫生习惯。3.任课教师（1）在上课前检查教室卫生情况，如不符合要求，及时通知班主任安排学生清理。（2）教育学生爱护教室卫生，引导学生在课堂上保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。4.学生（1）自觉遵守教室卫生环境公约制度，积极参与教室卫生维护工作。（2）每天按时清扫教室，保持地面、桌面、黑板等干净整洁。（3）将垃圾放入指定垃圾桶，不得随意丢弃。（4）爱护教室设施设备，如有损坏及时报告。四、卫生清扫与检查1.清扫安排（1）每天早晨，学生应在早读前完成教室地面清扫、桌面整理等基本卫生工作。（2）课间休息时，学生应及时清理座位周围的垃圾。（3）放学后，学生应进行全面清扫，包括地面清扫、门窗擦拭、黑板清理、卫生工具整理等。（4）每周[具体日期]下午放学后，安排一次大扫除，对教室进行彻底清洁，包括墙壁、天花板、窗台等卫生死角的清理。2.检查方式（1）班主任每日对教室卫生进行常规检查，填写检查记录。（2）学校管理部门每周组织一次全面检查，对各教室卫生情况进行评分排名。（3）不定期进行抽查，对发现的问题及时记录并反馈。3.检查标准按照教室卫生标准进行检查评分，满分为100分。具体评分细则如下：（1）地面（30分）：干净无杂物、痰迹，无明显灰尘，得2530分；有少量纸屑或灰尘，得2024分；有较多杂物或明显污渍，得低于20分。（2）桌面、讲台（25分）：摆放整齐，无杂物，干净无灰尘，得2025分；桌面有少量杂物或讲台有轻微灰尘，得1519分；桌面杂乱或讲台污渍较多，得低于15分。（3）门窗（15分）：玻璃干净明亮，窗台清洁，得1215分；玻璃有轻微污渍或窗台有少量杂物，得811分；门窗玻璃污渍严重或窗台杂物较多，得低于8分。（4）黑板（10分）：擦拭干净，无粉笔灰残留，板槽清洁，得810分；黑板有少量粉笔灰，得57分；黑板粉笔灰较多或板槽有杂物，得低于5分。（5）墙壁、天花板（10分）：无蜘蛛网灰尘、污渍，张贴物整齐无破损，得810分；有少量灰尘或张贴物有轻微破损，得57分；墙壁天花板有明显污渍或张贴物破损严重，得低于5分。（6）卫生工具（10分）：摆放整齐，垃圾桶清理及时，得810分；卫生工具摆放较整齐，垃圾桶有少量垃圾溢出，得57分；卫生工具杂乱或垃圾桶垃圾溢出严重，得低于5分。五、奖惩措施1.奖励（1）每月评选出“教室卫生优秀班级”，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行表彰。（2）对在教室卫生维护工作中表现突出的学生，给予表扬信、小奖品等奖励。（3）将班级教室卫生情况纳入班级考核指标，与班主任绩效挂钩，对卫生优秀班级的班主任给予适当的绩效奖励。2.惩罚（1）对卫生检查不合格的班级，要求限期整改。如整改后仍不符合要求，进行全校通报批评。（2）对违反教室卫生规定的学生，进行批评教育，并要求其做出书面检讨。（3）将学生个人卫生情况纳入综合素质评价体系，对卫生习惯差、多次违反规定的学生，在评优评先等方面予以限制。六、宣传与教育1.宣传活动（1）通过校园广播、宣传栏等渠道，宣传教室卫生环境公约制度的重要性和具体要求。（2）开展“教室卫生我先行”主题活动，营造良好的卫生氛围。2.教育措施（1）将教室卫生教育纳入班会课程，