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文档简介
2026年心理咨询师认证题库:专业技能大挑战一、单选题(每题2分,共20题)1.在咨询初期,咨询师应如何建立良好的咨询关系?A.直接提出解决方案B.强调咨询费用C.积极倾听并表达共情D.迅速确定咨询目标答案:C2.焦虑症来访者常表现为过度担忧,咨询师应建议其采用哪种应对策略?A.拒绝所有社交活动B.逐渐暴露于焦虑源C.负面自我暗示D.忽视焦虑情绪答案:B3.针对创伤后应激障碍(PTSD)的来访者,认知行为疗法(CBT)中常用的技术是?A.药物治疗B.冥想放松C.重复性暴露疗法D.人际心理治疗答案:C4.在团体咨询中,若某成员表现沉默,咨询师应如何应对?A.直接点名批评B.鼓励其分享感受C.忽视其存在D.强制其参与讨论答案:B5.心理评估中,"贝克抑郁自评量表"主要用于评估?A.焦虑程度B.人格特质C.抑郁症状严重性D.创伤后应激水平答案:C6.当来访者表达自杀意念时,咨询师的首要行动是?A.安慰其情绪B.立即转介急诊C.讨论自杀原因D.建议其休学答案:B7.家庭系统治疗中,"三角化"现象指?A.家庭成员间的权力斗争B.子女被迫卷入父母冲突C.家庭规则过于严格D.经济问题导致家庭矛盾答案:B8.针对青少年网络成瘾问题,咨询师应建议家长采取?A.沉默对待B.严格监控上网时间C.鼓励其多参加户外活动D.指责其不自律答案:C9.在咨询中,"阻抗"现象通常表现为?A.恰到好处的沉默B.不愿改变的行为C.积极反馈D.容易达成共识答案:B10.心理咨询中,"反移情"是指?A.咨询师对来访者产生浪漫感情B.咨询师将个人经历投射到来访者C.来访者对咨询师产生反感D.咨询师对工作感到厌倦答案:B二、多选题(每题3分,共10题)11.心理咨询中,建立咨询目标的原则包括?A.具体性B.可衡量性C.双方协商D.短期优先E.社会可接受性答案:A、B、C12.针对进食障碍的来访者,咨询师应关注?A.体重变化B.自我评价C.家庭关系D.社交回避E.营养摄入答案:A、B、C、E13.人本主义咨询流派的核心技术包括?A.积极倾听B.共情C.无条件积极关注D.指导性干预E.情境模拟答案:A、B、C14.心理评估中,常用的心理测验包括?A.人格测验B.智商测验C.职业兴趣测验D.创伤量表E.人格问卷答案:A、B、D、E15.团体咨询中,处理冲突的技巧包括?A.中立调解B.角色扮演C.制度约束D.冷静分析E.私下沟通答案:A、D、E16.针对儿童情绪行为问题,家长应学习?A.情绪识别B.行为管理C.有效沟通D.情绪表达E.纪律强化答案:A、B、C17.心理咨询中,伦理困境可能包括?A.自我决定权B.隐私保护C.双方关系界限D.跨文化差异E.转介需求答案:A、B、C、D18.认知行为疗法中,常用的干预技术包括?A.认知重构B.行为实验C.暴露疗法D.社交技能训练E.放松训练答案:A、B、C、D19.心理危机干预中,咨询师应采取?A.快速评估B.安定情绪C.提供支持D.制定计划E.立即转介答案:A、B、C、D、E20.心理咨询中,咨询师应避免?A.个人评判B.专业局限C.过度承诺D.情感卷入E.规避责任答案:A、C、D、E三、案例分析题(每题10分,共3题)21.案例背景:来访者,女性,28岁,因"工作压力与人际冲突"前来咨询。自述近期失眠、易怒,与同事关系紧张,但未提及家庭或个人经历。问题:(1)请分析该来访者的主要问题类型;(2)咨询师应如何建立初步信任关系;(3)初步咨询目标应如何设定。答案:(1)问题类型:职业压力引发的情绪管理问题,可能涉及人际沟通障碍。(2)建立信任关系:通过积极倾听、表达共情,如"我注意到您提到工作压力时显得有些疲惫,可以多谈谈具体发生了什么吗?"同时,保持中立不评判的态度。(3)初步目标:短期目标可以是改善失眠状况,中期目标学习压力管理技巧,长期目标提升职场沟通能力。22.案例背景:来访者,男性,35岁,因"亲子关系矛盾"前来咨询。自述与15岁儿子沟通困难,常因学业问题发生争吵,感到无力。妻子反映其教育方式严厉。问题:(1)请分析该案例中的家庭系统问题;(2)咨询师可建议来访者尝试哪些沟通策略;(3)若来访者拒绝改变,咨询师应如何应对。答案:(1)家庭系统问题:存在代际沟通障碍和教养方式差异,可能存在三角化现象(如通过妻子传递信息)。(2)沟通策略:建议使用"我信息"表达感受,如"当你说到成绩时,我感到担心";建立非正式沟通时间;学习倾听技巧。(3)应对拒绝:保持无条件积极关注,分析其恐惧点(如怕儿子不听话),逐步建立安全感。23.案例背景:来访者,女性,22岁,因"社交恐惧"前来咨询。自述在公共场合说话结巴,不敢与陌生人交流,已影响求职。自述从小内向,父母要求严格。问题:(1)请分析该案例可能的成因;(2)咨询师可建议哪些行为实验;(3)若来访者出现阻抗,可能的表现及应对方法。答案:(1)成因分析:可能存在气质内向与家庭教养共同作用,缺乏社交经验导致负性循环。(2)行为实验:从低焦虑情境开始,如与收银员简单对话;逐步增加难度,如参加小组讨论;记录每次成功经验。(3)阻抗表现:拖延咨询、找借口请假等;应对方法:分析阻抗原因(如害怕成功),调整咨询节奏,强化动机。四、简答题(每题5分,共4题)24.简述心理咨询与心理治疗的区别与联系。答案:心理咨询侧重于解决适应性问题(如压力、人际关系),心理治疗更关注严重精神障碍(如人格障碍);两者都基于心理学理论,联系在于有时治疗会包含咨询元素。25.心理咨询师在咨询中应避免哪些行为?答案:避免评判、过度自我暴露、承诺无法实现的目标、随意使用心理学术语、将个人价值观强加给来访者。26.针对儿童咨询,家长应扮演什么角色?答案:作为支持系统而非评判者,配合咨询师进行家庭作业,学习情绪管理技巧,避免过度保护或指责。27.心理咨询中,"动机式访谈"的核心技巧是什么?答案:通过开放式提问(如"你为什么想改变?")、反映感受(如"听起来你对现状很困扰")、避免劝导、促进矛盾意识。五、论述题(每题15分,共2题)28.论述文化因素对心理咨询的影响及应对策略。答案要点:1.影响表现:价值观差异(如集体主义/个人主义)、沟通方式(高语境/低语境)、社会规范认知不同;2.应对策略:学习多元文化知识、建立文化敏感度、尊重来访者文化背景、必要时寻求跨文化督导。29.论述心理咨询中的"反移情"现象及其处
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