2026年社会心理学理论与实操能力考核题

2026年社会心理学理论与实操能力考核题一、单选题（每题2分，共20题，合计40分）1.在社会心理学中，"从众"现象最典型的实验是（）A.霍桑实验B.阿希实验C.米勒实验D.费斯廷格实验2.中国传统文化中的"关系"理论对群体凝聚力的解释更偏向于（）A.社会比较理论B.社会交换理论C.社会认同理论D.社会促进理论3.在处理跨文化冲突时，最有效的应对策略是（）A.强调文化差异B.寻找共同价值观C.保持中立态度D.采用强制手段4.社会认知理论中，"自我效能感"概念的主要提出者是（）A.维果茨基B.班杜拉C.皮亚杰D.埃里克森5.中国职场中的"办公室政治"现象最能体现（）A.社会促进效应B.社会懈怠效应C.社会角色效应D.社会助长效应6.在社区干预中，"参与式设计"方法的核心原则是（）A.专业主导B.自下而上C.强制执行D.结果导向7.研究显示，社交媒体使用与青少年"孤独感"的正相关关系主要归因于（）A.社会比较理论B.社会支持理论C.社会认知理论D.社会学习理论8.中国传统家庭中的"孝道"文化对子女亲社会行为的影响属于（）A.直接强化B.替代强化C.观察学习D.自我效能感9.在群体决策中，"群体思维"现象最常见于（）A.小规模团队B.大规模团队C.专家委员会D.民主选举10.中国乡村振兴战略中的"乡贤治理"模式最能体现（）A.社会资本理论B.社会控制理论C.社会分层理论D.社会变迁理论二、多选题（每题3分，共10题，合计30分）1.社会促进效应的表现形式包括（）A.理论学习效率提升B.考试作弊增加C.运动表现增强D.创造性任务下降2.跨文化培训中应重点涵盖的内容有（）A.文化价值观差异B.非言语行为解读C.法律制度差异D.经济发展水平3.中国城市社区治理中的"网格化管理"模式主要基于（）A.社会网络分析B.社会控制理论C.社会冲突理论D.社会交换理论4.社会比较理论中的"对比效应"包括（）A.纵向比较B.横向比较C.社会比较参照点D.自我评价5.社会认知理论对青少年犯罪行为的解释侧重于（）A.观察学习B.强化理论C.亲社会行为D.角色认知6.中国职场中的"职场倦怠"现象可能源于（）A.工作负荷过重B.社会比较压力C.自我效能感降低D.社会支持不足7.社区心理干预中常用的方法包括（）A.参与式设计B.社区教育C.小组讨论D.强制治疗8.社会认同理论对群体偏见的解释包括（）A.群体内偏私B.群体间敌意C.社会比较参照D.自我归类9.中国农村地区的"留守儿童"问题主要涉及（）A.亲子关系疏离B.社会支持缺失C.社会认知偏差D.社会化中断10.社会促进理论对教育实践的启示包括（）A.课堂分组策略B.竞争性评价C.合作性学习D.榜样示范三、判断题（每题1分，共10题，合计10分）1.社会比较理论认为，人们的自我评价主要通过与他人的比较实现。（√）2.中国传统文化中的"集体主义"与西方文化中的"个人主义"存在本质差异。（√）3.社会促进效应只适用于简单任务，对复杂任务则有负面影响。（√）4.社会认知理论认为，人的行为主要由环境决定。（×）5.跨文化冲突中，语言障碍是唯一的技术性障碍。（×）6.社会交换理论认为，人际关系中的利己行为是主要动机。（×）7.社会认同理论认为，群体偏见是必然且不可改变的。（×）8.社会促进理论认为，群体成员越多，表现越好。（×）9.社会支持网络对心理健康有直接的正向影响。（√）10.社会认知理论认为，青少年犯罪主要源于家庭环境。（×）四、简答题（每题5分，共4题，合计20分）1.简述社会比较理论的主要内容及其在企业管理中的应用。2.结合中国社会情境，分析社会促进效应的典型表现。3.解释社会认知理论对青少年网络成瘾行为的解释框架。4.中国社区治理中，如何运用社会资本理论提升治理效能？五、论述题（每题10分，共2题，合计20分）1.结合中国社会转型期的特点，分析社会认知理论在职业规划干预中的应用价值。2.针对中国农村地区的"留守现象"，运用社会心理学理论提出综合性干预策略。答案与解析一、单选题答案1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.A二、多选题答案1.AC2.AB3.AB4.BC5.AC6.ABD7.ABC8.ABD9.ABD10.AC三、判断题答案1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题解析1.社会比较理论的主要内容及其应用-主要内容：由费斯廷格提出，认为人们通过与他人比较来评估自身，包括纵向比较（与他人过去的自己比较）和横向比较（与他人当前的比较）。-企业应用：可应用于员工绩效评估，通过设置合理参照标准（如行业标杆而非直接竞争对手）减少负面对比效应；也可用于团队激励，通过强调"进步空间"而非横向竞争。2.中国社会情境下的社会促进效应-典型表现：-教育场景：中国课堂中，学生面对老师监考时的答题正确率提升；-职场场景：职场新人因同事表现而提升工作标准；-城乡对比：农村地区因城市榜样效应导致的消费观念转变。3.社会认知理论对青少年网络成瘾的解释-核心框架：-观察学习：通过视频博主展示的"游戏直播"行为习得成瘾模式；-强化理论：游戏奖励机制（如积分、等级）形成行为强化；-自我效能感：长期失败体验导致应对能力降低。4.社会资本理论在社区治理中的应用-提升策略：-构建"乡贤网络"作为信任基础；-通过"社区议事会"增强互动；-发展"互助基金"等经济联结。五、论述题解析1.社会认知理论在职业规划中的应用-理论价值：-个体通过观察成功案例（如校友就业经验）提升职业信心；-职业导师示范可强化求职技能；-