班级卫生管理评分制度

PAGE班级卫生管理评分制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生管理评分制度。通过量化考核，促进班级卫生管理工作的规范化、常态化，提高班级整体卫生水平。（二）适用范围本制度适用于[学校名称][具体年级][具体班级]全体学生。（三）基本原则1.公平公正原则评分过程严格按照既定标准执行，确保对每个学生和小组的评价公平公正，不受主观因素影响。2.全面覆盖原则涵盖教室环境卫生的各个方面，包括教室地面、桌面、门窗、黑板、卫生角等，确保无卫生死角。3.动态管理原则根据实际情况和学生反馈，适时对评分制度进行调整和完善，以适应班级卫生管理的新要求。4.教育引导原则将评分结果与学生的教育相结合，通过激励和引导，培养学生的卫生意识和责任感，促进学生自我管理能力的提升。二、评分标准（一）教室地面（30分）1.地面干净，无明显污渍、垃圾（20分）。每发现一处污渍或垃圾扣2分。2.保持地面整洁，无积水（10分）。如有积水，每次扣2分。（二）桌面（20分）1.桌面物品摆放整齐，书籍、文具等摆放有序（10分）。物品摆放杂乱酌情扣分，扣完为止。2.桌面干净，无灰尘、杂物（10分）。每发现一处灰尘或杂物扣1分。（三）门窗（15分）1.门窗玻璃干净明亮，无污渍、手印（10分）。每发现一处污渍或手印扣1分。2.门窗框清洁，无灰尘（5分）。如有灰尘，每次扣1分。（四）黑板（10分）1.黑板擦拭干净，无粉笔痕迹（5分）。未擦拭干净或有明显粉笔痕迹扣25分。2.黑板槽内无粉笔头、杂物（5分）。有粉笔头或杂物，每个扣1分。（五）卫生角（15分）1.卫生工具摆放整齐，分类有序（5分）。摆放不整齐酌情扣分。2.垃圾桶及时清理，无垃圾溢出（5分）。垃圾溢出每次扣2分。3.卫生角周围地面干净，无垃圾（5分）。有垃圾每次扣1分。（六）个人卫生（10分）1.学生个人衣着整洁，勤换洗衣物（5分）。衣着不整洁酌情扣分。2.保持个人卫生，勤洗手、勤剪指甲等（5分）。发现不符合要求情况酌情扣分。三、评分方式（一）日常检查1.设立班级卫生管理员，由学生轮流担任，负责每天对班级卫生情况进行检查评分。2.卫生管理员应在早读前、课间休息及放学后等时间段对教室各区域进行检查，并及时记录评分结果。（二）定期检查1.每周安排一次班级卫生大扫除，并进行全面检查评分。大扫除由班主任组织，全体学生参与。2.每月组织一次班级卫生大检查，由班主任、卫生委员及部分学生代表共同参与检查评分。（三）评分记录1.卫生管理员使用统一的班级卫生管理评分表进行记录，详细记录各区域的卫生状况及扣分情况。2.评分表应包括日期、检查区域、评分标准、扣分原因及得分等内容，确保记录准确、完整。四、奖惩措施（一）奖励1.每周评选出“卫生之星”若干名，给予表扬和奖励。奖励方式可以包括小奖品、加分等，具体奖励由班主任根据班级实际情况确定。2.每月评选出“卫生优秀班级”，在班级内进行表彰，并给予相应的班级荣誉加分。对于连续多次获得“卫生优秀班级”的，可给予更丰厚的奖励，如组织班级活动等。3.对于在班级卫生管理工作中表现突出的学生或小组，推荐参加学校的“卫生标兵”评选，获得学校表彰的给予额外奖励。（二）惩罚1.对于卫生不达标的区域，责令相关责任人立即整改，并根据扣分情况进行相应的批评教育。2.连续两周班级卫生评分排名靠后的，班主任组织召开班级卫生专项会议，分析原因，制定改进措施。3.对于多次违反班级卫生管理规定且拒不改正的学生，给予适当的纪律处分，如扣分、罚值日等，并与家长沟通，共同督促学生养成良好的卫生习惯。五、监督与申诉（一）监督机制1.班主任负责对班级卫生管理评分制度的执行情况进行监督，确保评分过程公平公正，结果真实有效。2.在班级设立卫生监督小组，由学生代表组成，负责对卫生管理员的工作进行监督，发现问题及时向班主任反馈。（二）申诉渠道1.学生如对卫生评分结果有异议，可在评分结果公布后的[X]个工作日内，向班主任提出申诉。2.班主任接到申诉后，应及时进行调查核实，并在[X]个工作日内给予学生答复。如学生对班主任的答复仍不满意，可向班级卫生管理委员会提出申诉，由委员会进行最终裁定。六、附则（一）本制度自发布