2025九年级化学上册第三单元维持生命的物质-氧气水3.2氧气的制取第1课时高锰酸钾制氧气习题课件科粤版

第三单元

维持生命的物质——氧气、水3.2

氧气的制取第1课时

高锰酸钾制氧气

先装满水，等导管口的气泡连续均匀冒出时再集气；（6）实验试剂为高锰酸钾时，试管口要放一小团棉花，防止加热时试管内的粉末状物质进入导管造成堵塞；（7）加热时要先预热后集中加热；（8）用排水法集气时，实验完毕，先将导管从水槽中撤离，再熄灭酒精灯，防止试管炸裂；（9）实验步骤：查装定点收移熄（可巧记为“茶庄定点收利息”）。知识点1

加热高锰酸钾制氧气1.

［2024·常州模拟］加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，一般不需要使用的仪器是(

)DA.

酒精灯

B.

铁架台

C.

集气瓶

D.

蒸发皿返回2.

［2024·成都］氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是(

)DA.

发生装置仅由反应物状态决定B.

该装置能收集到纯净的氧气C.

红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底D.

制取氧气的原料一定含有氧元素【点拨】发生装置由反应物状态和反应条件共同决定，A不正确；该装置是用排水法收集氧气，氧气中会混有水蒸气，不能收集到纯净的氧气，B不正确；红热木炭应缓慢伸入集气瓶瓶底，防止集气瓶内氧气大量逸出，C不正确；根据化学反应前后元素的种类不变，则制取氧气的原料一定含有氧元素，D正确。返回3.母题

教材P77实验探究改编如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。（1）仪器①的名称是________，仪器②的名称是________。酒精灯集气瓶（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_

___________________________________。

（3）发生装置可选择___，组装时应按“从下到上，从左到右”的顺序，固定试管时要注意：试管口应____________，原因是__________________________________________。A略向下倾斜防止冷凝水倒流至热的试管底部，使试管炸裂（4）收集装置可选用装置C或D，原因是_____________________________________；若用装置C收集氧气，验满的方法是_____________________________________________________________；若用装置D收集氧气，要等到____________________时才可以收集。

氧气的密度比空气略大，且不易溶于水

将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则说明氧气已集满

气泡连续均匀地放出（5）制取氧气时，需先检查装置的气密性：连接仪器后，将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁，观察到_________________________，说明装置气密性良好。

水中的导管口有气泡冒出（6）某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，原因可能是__________________；若某同学收集的氧气不纯，原因可能是_____________________________________________________________________________（写一点）。试管口未使用棉花

收集气体前集气瓶中未装满水（或未有连续均匀的气泡冒出就开始收集，合理即可）（7）做实验时一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。下列有关实验操作中先后顺序正确的是____（填序号）。①检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中

④（8）已知：在常温下，块状金属固体锌和稀硫酸反应可以制得氢气。该气体难溶于水，密度比空气小。实验室制取氢气时可采用_____________（填字母标号）作装置组合。

返回知识点2

仪器的连接4.

（双选）下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是(

)BDA.

组装仪器B.

检查气密性C.

加热固体D.

连接导管返回纠易错

实验室制取氧气的操作要点及原因（第5题图）5.

实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验装置如图所示。下列说法正确的是(

)BA.

应向试管中加入大量试剂，以产生更多氧气B.

应先给试管均匀预热，后固定在试剂部位加热C.

导管口有气泡冒出时应立即收集，以免浪费D.

结束时先熄灭酒精灯，后将导管移出水面（第5题图）【点拨】应向试管中加入适量的试剂，遵循节约原则，A错误；应先给试管均匀预热，后固定在试剂部位加热，防止试管炸裂，B正确；应待导管口有连续、均匀的气泡冒出时再开始收集，防止收集的气体不纯，C错误；结束时应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水倒流引起试管炸裂，D错误。返回6.

实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气，生成氧气的质量如图所示。下列说法中，正确的是(

)D（第6题图）A.

实验前都必须在试管口塞一团棉花B.

均用向下排空气法收集C.

同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾D.

用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料（第6题图）【点拨】用高锰酸钾制氧气需要在试管口塞一团棉花，氯酸钾不需要，故A错误；因为氧气的密度比空气的大，用排空气法收集时，应选择向上排空气法，故B错误；由题图可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故C错误；由题图可知，用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气，氯酸钾生成氧气的量较多，故D正确。返回7.

［2025·淮北阶段］下列曲线图能正确反映对应变化关系的是(

)CA.

蜡烛在盛有氧气的

密闭集气瓶内燃烧B.

加热分解一定量氧化汞C.

加热一定量高锰酸钾固体D.

用红磷测定空气中氧气含量【点拨】蜡烛燃烧过程中会生成二氧化碳气体，最终气体质量不可能为0,A错误；氧化汞加热分解生成汞和氧气，汞在加热的条件下还能与氧气反应生成氧化汞，固体质量不可能为0,B错误；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，一开始高锰酸钾还未分解，试管中只含高锰酸钾一种固体，物质加热到一定温度高锰酸钾才能分解，随着反应的进行，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，当高锰酸钾部分分解时，试管内含高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰三种固体物质；待高锰酸钾完全反应后，试管内含锰酸钾、二氧化锰两种固体物质，C正确；氧气约占空气总体积的五分之一，足量的红磷燃烧耗尽氧气，剩余气体约占空气总体积的五分之四，而不是五分之一，D错误。返回8.［2025·西安阶段改编］如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：②__________。长颈漏斗（2）若用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选用的发生和收集装置组合是____（填字母）。

（4）如图G装置“多功能瓶”在化学实验中有重要的作用，下列对其说法不正确的是___（填字母）。

√

（5）医院给病人输氧时会用到湿化瓶装置,其原理如图H所示。关于该装置的说法正确的有_____（填字母）。CD

“万能瓶”收集气体的方法：（1）排空气法：收集密度比空气大的气体，气体“长进短出”；收集密度比空气小的气体，气体“短进长出”。（2）排水法：气体都从短管进，与气体的密度无关。返回9.

某兴趣小组的同学在做“铁在氧气中燃烧”的实验时，小丽不小心将集气瓶上的玻璃片碰掉了，导致集气瓶敞口了一段时间，结果该小组用这瓶敞口的氧气还是成功做好了铁丝燃烧的实验，小丽很是疑惑，于是对该现象进行了探究。

［实验过程］实验二

做铁丝燃烧实验，观察现象氧气含量实验现象难以燃烧，只是发红（1）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_____________________________。

剧烈燃烧，火星四射，燃烧时间长【点拨】结合其他实验现象的描述，故填写的实验现象为剧烈燃烧，火星四射，燃烧时间长。

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［得出结论］（4）小丽通过实验得出了铁丝在不纯的氧气中也可以燃烧的结论。她认为氧气必须达到一定的最低浓度铁丝才能燃烧。她根据实验又得出了铁丝在氧气中燃烧的最

与氧气的接触面