2026届四川省字节精准教育高三第二阶段学情调研历史试题及答案

*考生注意*3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨坝、城墙是在几十年里完成的。由此可知，良渚文化时期()界限之分。这一变化()万人口中，少数民族约占一半。对上述现象解读正确的是()至潭州（今湖南长沙）接受编管。材料从一个侧面反映出宋朝()执法和处理与外商相关的贸易纠纷。明朝廷进行上述调整的主要原因是()篇。1875~1877年，报道以战时消息后”等评论增多，且多刊于头版。这反映出()员、无政府主义者以及无党派人士。大会接受中国阀”的政治口号，通过《八小时工作制》等决议案。这次会议()绘制详细地图；顺应边民个性，训练边防战士等。这些举措()以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一做法的主要目的是()关系，2015年约翰内斯堡峰会确立了全面战略合作伙伴关系，2018加紧密的中非命运共同体。2024年北京峰会上宣布中非关系整体定非命运共同体。这表明我国当前()()蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。据此可知()说明德国()持在人民自己手中的办法，即用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器这体现出巴黎公社()遭到国大党激进派强烈反对，民众焚烧甘地画像。这说明()反思历史，决心走一条抑制民族主义、超越民族国家的道路。这一变化()——柯海丽《中西方选官制度之比较》(1)根据材料一概括北洋政府时期文官考——摘编自王浩斌《试论毛泽东对马克思唯物史观的实践诠释》的某一具体历史现象为对象，根据提供的要素（时代背景、历史现象、继承表现、发展表现、——摘编自倪玉平、崔思朋《万里茶道:清代中俄茶叶贸易与北方草原丝绸之路研究》国地区合作、航运开发、北极治理等领域带来契机，也可成为两国蓝色伙伴关系建立的开端。(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈21世纪中俄两国倡导123456789CDDBDCABACDABBBA【详解】结合所学知识可知，西周分封制下，被分封者率本族族人到等级趋向平等，排除A项；春秋战国时期未能实现全国中央期，排除B项；春秋战国时期随着生产力的发展，诸侯实力大增，导致战争频发，排除C项。于关中百余万人口中，少数民族约占一半”可知，东汉灭亡后，北部民族南移，成为兵A项；国家分裂的根源是东汉末年的战乱，并非游牧民族南下直接造成，排除【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本料内容无关，排除C项；朝廷严惩官员伤害奴婢项正确；海禁政策在明初已存在，并非明中期调整的主要原因，排除大到整个沿海贸易与海防管理，排除B项；材料中罢撤宦官后，不是将权力交还给中央文官，【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1875国家领土主权问题，“海防与塞防”的讨论也关乎国家的整体安全和决策的结论，排除A项；虽然《申报》对收复新疆的报道增多等同于朝野的态度。仅从《申报》的情况不能确凿地推断出收复新疆【详解】根据材料题干设问可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1922年的中国。根据材料概括并结合所学：题干指出，1922年的大大上，与题干所涉时间信息不符，排除C根据材料“1941年云南省当局制定了，云南边地党政教育设施计划，起用边地优秀土司头目，委予地方乡、保、甲长职务；调查沿边山川、河流、地理险要、村镇位置，并绘制详细地图；没有直接涉及到实现各民族平等的内容，排除A项；题干中的教育、边防等方面，这些举措重点不在风俗习惯方【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪50年代中国。结合所学“一五”计划重点是大的，仅靠粮食供应制度无法彻底消灭，排除B项；虽然以户籍大量劳动力支持工业化建设，并没有刻意限制农村人配不考虑实际情况和需求差异，而粮食计划供应是有一定标【详解】据本题主题干的设问词，可知这是背景题。据本题时间信息可知准确时空是：现代确定要构建更加紧密的中非命运共同体。”结合所学知识可知，中国除A项；中国新型多边外交并非始于中非合作论坛。新中国成项；中非关系定位的提升主要体现的是外交战略和国际关系层面的发展，侧重于政治、外交、元一体虽描述帝国多元特征，但材料突出宗教宽容的具体手段而非文化融合过程，排除A项；政策是实用主义取向，排除B项；信仰源自中亚说法错误，【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：8世纪中期。时间不符，且三角贸易主要涉及欧洲、非洲和美洲，与材料描述的贸易情况不符，排除C项；工业革命是在18世纪末至19世纪初开始的，而材料描述的是8世纪中期的情况，时间不符，【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1871年的德地方关系，而材料聚焦军队与政治权力的互动，未提及联邦结构问题，排【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1871年的法的是巴黎公社自身的性质和特点，没有涉及它对国际工人【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1931【详解】据本题题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：除B项；战争根源涉及帝国主义扩张、经济危机等复杂因素，方向，与题意不符，排除C项；二战后世界仍经历(2)基本特点：不与政务官共进退；负责具体事务；政治中立；可长有明确法律规定；分类（或分级）考试；有不平等性（或性别歧视据材料一“甄录试为笔试……初试。先笔试，后口试……大试。也是先笔试，后口试”可知试者综合考查；据材料一“考试及格者，授以试补官证书，按照其等法》叙补”可知，考试及格才有任用资格。背景：根据材料结合所学官直至以下的一般政府工作人员，负责具体事务，不受党派影响，可以长古代科举制随着中西文化交流传到西方，对西方近代通过考试选用文官的做法，有一定影响。示例二：苏联新经济政策中的历史继承与发展时代背景。1920年度进行阐述，突出强调“历史的继承与发展”为主题。其次，根据材料“即生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用，生产关系一定要适应生产力的发展”并结关系解放生产力。根据材料“要承认历史、尊重历史并有选择地继承和必然是一个连续不断的发展过程。”并结合所学知识可知，在继承方面度和中国共产党的领导核心地位，延续公有制经济的主体地位（如国突破单一公有制结构，允许个体、私营等非公有制度进行阐述，突出强调“历史的继承与发展”为主题。其次，根据材料“即生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用，生产关系一定要适应生产力的发展”并结史事件，结合苏联新经济政策的背景可知，1920年底，战时共产主义发展历史，认