2025年吉林大学白求恩第一医院内分泌代谢科科研助理招聘1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解_第1页
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2025年吉林大学白求恩第一医院内分泌代谢科科研助理招聘1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某科研团队在进行糖尿病发病机制研究时,发现胰岛β细胞功能受损与线粒体功能障碍密切相关。为了深入研究这一现象,研究人员需要选择合适的实验方法来检测线粒体呼吸链复合物的活性。下列哪种检测方法最为适宜?A.荧光定量PCR检测线粒体DNA拷贝数B.分光光度法测定呼吸链复合物酶活性C.电镜观察线粒体形态结构D.Westernblot检测线粒体蛋白表达2、在流行病学调查中,为了探索甲状腺疾病与环境因素的关系,研究人员采用病例对照研究设计。已知该疾病的发病率为1%,研究者希望检测出相对危险度为2.0的关联,设定检验水准α=0.05,检验效能为80%。按照1:1配比设计,每组各需要多少样本量?A.每组约150例B.每组约250例C.每组约350例D.每组约450例3、某医院内分泌科研究发现,甲状腺功能亢进患者的血清甲状腺激素水平呈现特定变化规律。在甲状腺激素反馈调节机制中,当T3、T4水平升高时,会抑制下丘脑分泌TRH和垂体分泌TSH,这种调节方式属于:A.正反馈调节B.负反馈调节C.神经调节D.自身调节4、某科研团队在糖尿病发病机制研究中发现,胰岛β细胞功能障碍是2型糖尿病的重要病理基础。下列关于胰岛素分泌调节的描述,正确的是:A.血糖降低时胰岛素分泌增加B.血糖升高时胰岛素分泌减少C.血糖升高时胰岛素分泌增加D.胰岛素分泌与血糖浓度无关5、某科研项目需要对实验数据进行统计分析,以下哪种统计方法最适合用于分析两个变量之间的相关关系?A.卡方检验B.方差分析C.相关分析D.t检验6、在医学科研论文写作中,以下哪项不属于摘要的标准组成部分?A.研究目的B.研究方法C.参考文献D.主要结果7、某科研项目需要对糖尿病患者进行长期跟踪研究,研究团队发现患者的血糖控制情况与多种因素相关。在数据分析过程中,研究人员需要从大量样本数据中识别出影响血糖波动的关键变量,此时最适宜采用的统计分析方法是A.描述性统计分析B.相关性分析C.回归分析D.方差分析8、在内分泌代谢疾病的流行病学调查中,研究者需要评估某种新型生物标志物对疾病诊断的价值。已知该标志物的敏感性为85%,特异性为90%,若在患病率为10%的人群中应用该检测方法,其阳性预测值约为A.48.6%B.65.2%C.82.3%D.94.7%9、某医院内分泌代谢科需要整理一批科研数据,已知甲单独完成需要12天,乙单独完成需要18天。现在甲乙合作完成这项工作,中途甲因故离开3天,最终共用10天完成。问甲实际工作了多少天?A.6天B.7天C.8天D.9天10、某科室有护士若干人,其中女护士占总数的3/5,如果增加6名男护士后,女护士占总数的比例变为2/5,问原来科室有多少名护士?A.15人B.18人C.20人D.25人11、某医院内分泌科需要对糖尿病患者的血糖数据进行统计分析,现有一组血糖检测数据:6.2、7.1、6.8、7.5、6.4、8.2、7.9、6.6,这组数据的中位数是多少?A.6.8B.6.9C.7.0D.7.112、医院科研部门计划对医护人员进行健康知识普及,现有内科、外科、儿科三个科室,每个科室分别有医生15人、12人、18人,护士20人、16人、14人。若按科室人数比例分配健康知识手册,儿科应分得总手册数的百分之多少?A.30%B.32%C.35%D.38%13、在科研数据统计分析中,当需要比较两组连续性变量的均数差异时,最适宜采用的统计方法是:A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验14、实验室安全管理中,对于生物样本的保存处理,最重要的原则是:A.节约成本B.便于取用C.防止污染和交叉感染D.标识清晰15、某科研团队在进行糖尿病发病机制研究时,需要对实验数据进行统计分析。现有血糖浓度测量数据若干组,为了比较不同治疗方案的效果差异,应选择哪种统计学方法最为合适?A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.相关分析16、在内分泌代谢疾病的研究中,胰岛素抵抗是2型糖尿病的重要发病机制。胰岛素抵抗主要表现为胰岛素的哪种生理效应下降?A.促进糖原分解B.促进葡萄糖利用C.促进蛋白质分解D.促进脂肪分解17、某科研项目需要对糖尿病患者进行长期跟踪研究,研究人员发现患者血糖控制水平与并发症发生率之间存在明显的相关性。为了确保研究结果的科学性和可靠性,研究人员应当优先考虑采用哪种研究设计方法?A.横断面研究B.病例对照研究C.队列研究D.随机对照试验18、科研团队在撰写学术论文时,需要引用相关文献来支撑研究结论。按照学术规范,以下哪种做法是正确的文献引用方式?A.直接复制原文内容不加引号B.转述他人观点并标注出处C.只引用权威期刊的文章D.引用文献数量越多越好19、某科研项目需要对糖尿病患者进行血糖监测,已知正常人空腹血糖浓度为3.9-6.1mmol/L,餐后2小时血糖浓度应低于7.8mmol/L。若某患者空腹血糖为8.2mmol/L,餐后2小时血糖为12.5mmol/L,则该患者的血糖状况属于:A.正常血糖范围B.空腹血糖受损C.糖耐量异常D.糖尿病20、在内分泌代谢科的日常工作中,甲状腺功能检查是常见项目。TSH(促甲状腺激素)、T3、T4是重要的检测指标。当甲状腺功能亢进时,这些激素水平的变化规律是:A.TSH升高,T3、T4升高B.TSH降低,T3、T4升高C.TSH升高,T3、T4降低D.TSH降低,T3、T4降低21、在科研工作中,当实验数据出现异常值时,最恰当的处理方式是:A.直接删除异常值以保证数据美观B.保留异常值并分析其产生的原因C.将异常值替换为平均值D.忽略异常值继续进行分析22、医学科研论文中,对照组设置的主要目的是:A.增加实验数据的数量B.消除非处理因素对结果的影响C.降低实验成本和时间D.使实验结果更加显著23、某科研项目需要对糖尿病患者的血糖控制情况进行统计分析,现收集了120名患者的糖化血红蛋白检测数据。为了确保数据的代表性和可靠性,在进行统计分析时应首先考虑的关键步骤是:A.直接进行t检验分析B.进行数据的正态性检验C.立即绘制柱状图展示D.计算所有数据的平均值24、医学科研论文写作中,关于实验数据的描述和表达,以下做法最符合学术规范的是:A.仅使用文字描述主要结果B.用表格详细列出所有原始数据C.采用适当图表结合文字说明D.将数据按个人理解进行调整25、医学科研工作中,数据统计分析是确保研究结果可靠性的关键环节。在进行临床试验数据分析时,当P值小于多少时通常认为差异具有统计学意义?A.0.10B.0.05C.0.01D.0.2026、内分泌代谢疾病的研究中,常用的实验设计类型对于确保研究质量至关重要。下列哪种实验设计能够最大程度地减少偏倚和混杂因素的影响?A.横断面研究B.病例对照研究C.随机对照试验D.队列研究27、在科研数据统计分析中,当需要比较两组样本均数差异是否具有统计学意义时,最常用的假设检验方法是A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验28、医学科研实验设计中,为控制混杂因素的影响,最有效的设计原则是A.随机化、对照、重复B.盲法、随机、配对C.对照、随机、盲法D.重复、对照、随机29、某医院科研部门需要对糖尿病患者进行血糖监测研究,现需统计不同年龄段患者的血糖控制达标率。若要确保统计结果的科学性和代表性,最应该注意的问题是:A.样本量的大小B.样本的随机性和代表性C.统计方法的选择D.数据收集的时间30、内分泌代谢科医生在制定糖尿病治疗方案时,需要综合考虑患者的多个生理指标,这种需要统筹兼顾多种因素进行判断的思维方法属于:A.抽象思维B.形象思维C.系统性思维D.直觉思维31、在科研项目管理中,以下哪项不属于科研助理的核心职责?A.协助制定实验方案和操作流程B.负责科研数据的收集整理和初步分析C.独立承担重大科研项目的决策制定D.管理实验室设备和试剂耗材的采购32、内分泌代谢科研究中,胰岛素样生长因子-1(IGF-1)主要由哪个器官合成分泌?A.胰腺B.肝脏C.肾脏D.甲状腺33、某医院内分泌科需要统计糖尿病患者的血糖控制情况,现有患者120人,其中空腹血糖正常的有80人,餐后2小时血糖正常的有70人,两项都正常的有50人。问两项都不正常的患者有多少人?A.10人B.15人C.20人D.25人34、科研数据整理中,某组实验数据按从小到大排列为:2,4,6,8,10,12,14,16。如果将这组数据的每个数值都增加2,关于新数据组的描述,正确的是:A.平均数不变,方差不变B.平均数增加2,方差增加2C.平均数增加2,方差不变D.平均数不变,方差增加235、在科研数据处理过程中,当需要对多个变量之间的复杂关系进行分析时,最适宜采用的统计方法是:A.卡方检验B.多元回归分析C.t检验D.方差分析36、医学科研伦理的基本原则中,强调研究者应当公平地选择研究对象,合理分配研究风险与受益的原则是:A.尊重原则B.有利原则C.公正原则D.知情同意原则37、某医院科研部门需要对一批实验数据进行统计分析,现有数据包括患者的年龄、性别、病程、血糖水平等多个变量。为了分析血糖水平与患者年龄之间的相关性,最适合采用的统计方法是:A.卡方检验B.相关分析C.方差分析D.秩和检验38、科研论文写作中,关于参考文献的引用和著录,下列说法正确的是:A.参考文献只需列出直接引用的文献B.应按照文献发表时间倒序排列C.引用文献必须在正文中标注对应位置D.中英文文献格式要求完全相同39、在科研数据统计分析中,当需要比较两组连续性变量的均数差异时,应优先考虑使用哪种统计方法?A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验40、医学科研实验设计中,对照组的设置主要目的是什么?A.增加样本数量B.消除混杂因素影响C.提高实验效率D.便于数据统计41、某科研团队在进行内分泌代谢相关研究时,需要对实验数据进行统计分析。若要比较两组连续性变量数据的差异,且数据呈正态分布,应选择的统计方法是:A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验42、在科研实验设计中,为了减少偏倚和提高结果的可靠性,最有效的方法是:A.增加样本量B.重复实验次数C.随机分组和盲法D.选择高精度仪器43、某医院科研部门需要整理一批医学文献资料,要求按照时间顺序进行归档。现有甲、乙、丙、丁四份文献,已知:甲文献比乙文献早发表,丙文献比甲文献晚发表,丁文献比乙文献早发表。请问哪份文献发表时间最早?A.甲文献B.乙文献C.丙文献D.丁文献44、在医疗数据统计分析中,需要对患者年龄进行分组统计。现有患者年龄数据:25、31、42、38、29、45、33、37岁。如果按照35岁为分界线,分别统计35岁以下和35岁及以上的人数,那么35岁以下的人数与35岁及以上的人数之差是多少?A.1人B.2人C.0人D.3人45、某科研团队在进行内分泌代谢相关研究时,需要对实验数据进行统计分析。已知一组数据服从正态分布,为了检验两组样本均值是否存在显著性差异,应采用的统计方法是:A.卡方检验B.t检验C.方差分析D.秩和检验46、在医学科研论文写作中,摘要部分通常不包含以下哪项内容:A.研究目的B.研究方法C.具体的统计数值D.主要结论47、某科研项目需要对糖尿病患者的血糖变化进行统计分析,现收集了120名患者的空腹血糖数据,若要分析数据的离散程度,最适宜使用的统计指标是:A.算术平均数B.中位数C.标准差D.众数48、在医学科研论文写作中,以下关于统计图表制作规范的表述,正确的是:A.图表标题应置于图表下方B.横纵坐标轴必须标注单位C.图表应尽可能使用多种颜色D.表格采用三线表格式49、某科研团队在进行糖尿病患者血糖监测研究时,需要对收集的数据进行统计分析。如果要比较两组患者治疗前后的血糖变化差异,最适宜采用的统计方法是:A.卡方检验B.配对t检验C.单因素方差分析D.相关分析50、在内分泌代谢疾病的临床研究中,为了消除混杂因素的影响,最常用的研究设计方法是:A.横断面研究B.病例对照研究C.随机对照试验D.队列研究

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】线粒体呼吸链复合物的活性检测需要直接测定酶的催化功能,分光光度法能够通过测定特定波长下的吸光度变化来量化酶活性,是最直接有效的功能检测方法。其他选项虽然能提供相关信息,但无法直接反映呼吸链复合物的活性状态。2.【参考答案】A【解析】在病例对照研究中,样本量估算需考虑疾病发病率、期望检测的相对危险度、检验水准和检验效能等参数。根据流行病学样本量计算公式,当发病率为1%,相对危险度为2.0,α=0.05,检验效能80%时,经计算每组约需150例左右才能达到统计学要求。3.【参考答案】B【解析】甲状腺激素的反馈调节是典型的负反馈调节机制。当血中T3、T4浓度升高时,会抑制下丘脑释放TRH(促甲状腺激素释放激素)和垂体释放TSH(促甲状腺激素),从而减少甲状腺激素的合成和分泌,维持激素水平的相对稳定。负反馈调节是维持内环境稳态的重要机制。4.【参考答案】C【解析】胰岛素是降血糖激素,其分泌主要受血糖浓度调节。当血糖升高时,胰岛β细胞感知血糖变化,分泌胰岛素增加,促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,使血糖下降至正常水平。这是血糖调节的重要生理机制,维持血糖稳态。5.【参考答案】C【解析】相关分析是专门用于研究两个变量之间线性关系程度和方向的统计方法,通过相关系数来衡量变量间的关联强度。卡方检验主要用于分类变量的独立性检验,方差分析用于比较多个组间的均数差异,t检验用于比较两组均数差异,都不适用于分析变量间的相关关系。6.【参考答案】C【解析】学术论文摘要通常包含四个标准要素:研究目的(why)、研究方法(how)、主要结果(what)和结论,即"目的-方法-结果-结论"四要素结构。参考文献虽然重要,但属于论文主体部分的支撑材料,不在摘要范围内,摘要应独立成文,不包含引用文献信息。7.【参考答案】C【解析】回归分析能够建立因变量与多个自变量之间的数学关系,通过回归系数判断各因素对血糖控制的影响程度和方向,适合识别关键影响因素。描述性统计只能描述数据基本特征,相关性分析只能反映变量间关联程度,方差分析主要用于比较组间差异,均不能满足识别关键变量的需求。8.【参考答案】A【解析】阳性预测值计算公式为:敏感性×患病率/[敏感性×患病率+(1-特异性)×(1-患病率)]。代入数据:0.85×0.1/[0.85×0.1+0.1×0.9]=0.085/0.175≈48.6%。阳性预测值受患病率影响较大,在低患病率人群中,即使检测方法性能良好,阳性预测值也可能较低。9.【参考答案】B【解析】设总工作量为1,甲效率为1/12,乙效率为1/10。设甲实际工作x天,则乙工作10天。根据题意:(1/12)x+(1/18)×10=1,解得x=7天。10.【参考答案】A【解析】设原来护士总数为x人,女护士为3x/5人,男护士为2x/5人。增加6名男护士后,总数变为x+6,女护士仍为3x/5,比例为2/5。列式:(3x/5)/(x+6)=2/5,解得x=15。11.【参考答案】B【解析】首先将数据按从小到大排列:6.2、6.4、6.6、6.8、7.1、7.5、7.9、8.2,共8个数据。中位数是第4个和第5个数据的平均值,即(6.8+7.1)÷2=6.95≈6.9。12.【参考答案】C【解析】内科总人数:15+20=35人;外科总人数:12+16=28人;儿科总人数:18+14=32人。总人数为35+28+32=95人。儿科占比为32÷95×100%≈33.7%,四舍五入为35%。13.【参考答案】B【解析】t检验适用于两组连续性变量均数差异的比较,是医学科研中最常用的统计方法之一。卡方检验用于分类变量的比较,方差分析适用于三组及以上连续变量比较,秩和检验用于非正态分布数据的比较。14.【参考答案】C【解析】生物样本保存的首要原则是安全性和样本完整性,防止污染和交叉感染是实验室安全管理的核心要求。虽然节约成本、便于取用、标识清晰都很重要,但安全防护是基础保障。15.【参考答案】C【解析】比较不同治疗方案的效果差异涉及多个组别均数的比较,方差分析适用于多个独立样本均数的比较,能够同时检验多个总体均数是否存在显著差异。t检验仅适用于两组比较,卡方检验用于计数资料的比较,相关分析用于研究变量间的关联程度。16.【参考答案】B【解析】胰岛素抵抗是指胰岛素敏感性降低,主要表现为胰岛素促进葡萄糖利用的效应下降,导致血糖清除能力减弱。胰岛素的生理作用包括促进葡萄糖进入细胞利用、促进糖原合成、抑制糖异生等,胰岛素抵抗时这些降血糖作用明显减弱。17.【参考答案】C【解析】队列研究适用于观察暴露因素与疾病发生之间的关系,特别适合长期跟踪观察血糖控制水平对并发症的影响。该研究设计能够明确时间序列关系,确定因果关系方向,符合题目中"长期跟踪研究"的要求。18.【参考答案】B【解析】学术引用的基本原则是准确标注出处,转述他人观点时必须标明原始文献来源。直接复制需加引号并标注,转述时也需标注,确保学术诚信和知识产权保护。19.【参考答案】D【解析】根据血糖诊断标准,空腹血糖≥7.0mmol/L或餐后2小时血糖≥11.1mmol/L即可诊断为糖尿病。该患者空腹血糖8.2mmol/L超过正常范围上限,餐后2小时血糖12.5mmol/L也明显超出标准,符合糖尿病诊断标准。20.【参考答案】B【解析】甲状腺功能亢进时,甲状腺分泌过多的T3、T4,通过负反馈调节机制抑制垂体分泌TSH,因此出现TSH降低而T3、T4升高的特征性变化。这是内分泌系统负反馈调节的典型体现。21.【参考答案】B【解析】异常值的出现往往有其合理原因,可能是实验误差、样本特性或真实现象的反映。直接删除或替换会破坏数据的真实性,影响研究结论的可靠性。正确做法是保留异常值,深入分析产生原因,判断是否为系统误差或偶然误差,再决定是否剔除。22.【参考答案】B【解析】对照组是实验设计的基本原则,通过与实验组进行比较,可以有效控制和消除非处理因素(如环境、时间、操作等)对实验结果的干扰。对照组确保了实验结果的准确性和可靠性,使研究者能够准确判断处理因素的真实效应,避免得出错误结论。23.【参考答案】B【解析】在进行统计分析前,必须先检验数据是否符合正态分布,这是选择合适统计方法的前提条件。只有明确了数据分布特征,才能正确选择参数检验或非参数检验方法,确保分析结果的科学性和准确性。24.【参考答案】C【解析】医学科研中,数据表达需遵循客观、准确、清晰的原则。采用图表能够直观展示数据规律和趋势,结合文字说明可以准确传达研究发现,既保证了科学性又提高了可读性,符合学术论文的规范要求。25.【参考答案】B【解析】在医学统计学中,P值是判断统计假设检验结果的重要指标。通常将P<0.05作为统计学显著性水平的标准,即当P<0.05时,认为观察到的差异不太可能是由随机误差造成的,具有统计学意义。26.【参考答案】C【解析】随机对照试验是循证医学中最高级别的研究设计,通过随机分组和对照设置,能够有效控制选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚,是评价干预措施效果的金标准。27.【参考答案】B【解析】t检验是用于比较两组样本均数差异的最常用统计方法,适用于正态分布且方差齐性的连续性变量。卡方检验主要用于分类变量的比较,方差分析适用于三组及以上样本的比较,秩和检验是非参数检验方法,当数据不满足正态分布时使用。因此B选项正确。28.【参考答案】C【解析】对照、随机、盲法是实验设计的三大基本原则。对照可以消除系统误差,随机化能平衡混杂因素,盲法则避免主观偏倚。这三项原则相互配合,能有效控制混杂因素,提高实验结果的可靠性和科学性。因此C选项正确。29.【参考答案】B【解析】在医学科研统计中,样本的随机性和代表性是确保研究结果科学性的关键因素。只有保证样本能够代表总体特征,研究结论才具有推广价值。虽然样本量、统计方法等也很重要,但样本代表性是基础前提。30.【参考答案】C【解析】系统性思维是指把研究对象看作由相互联系、相互作用的多个要素组成的有机整体,从整体出发统筹考虑各部分关系的思维方式。医生综合多个生理指标制定治疗方案正体现了系统性思维的特点。31.【参考答案】C【解析】科研助理主要承担辅助性工作,包括协助制定实验方案、整理科研数据、管理实验室日常事务等。但重大科研项目的决策制定属于项目负责人或高级研究人员的职责范围,科研助理不具备独立决策权。32.【参考答案】B【解析】胰岛素样生长因子-1(IGF-1)主要在肝脏中合成,是生长激素作用的主要介质。肝脏是IGF-1合成的主要场所,约占循环中IGF-1总量的75%,其余由其他组织局部产生。IGF-1在调节细胞生长、分化和代谢方面发挥重要作用。33.【参考答案】C【解析】根据集合原理,设A为空腹血糖正常患者集合,B为餐后2小时血糖正常患者集合。已知|A|=80,|B|=70,|A∩B|=50。根据容斥原理,至少有一项正常的人数为|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=80+70-50=100人。因此两项都不正常的人数为120-100=20人。34.【参考答案】C【解析】当一组数据的每个数值都增加相同的常数时,平均数会增加这个常数,但方差保持不变。因为方差反映的是数据的离散程度,每个数据点都平移相同距离,相对位置关系不变,所以方差不变。原平均数为9,新平均数为11,方差都为20。35.【参考答案】B【解析】多元回归分析适用于分析多个自变量与一个因变量之间的关系,能够处理复杂的多变量数据结构。卡方检验主要用于分类变量的独立性检验,t检验用于两组均数比较,方差分析用于多组均数比较,但这三种方法都难以处理多个变量间的复杂相互关系。36.【参考答案】C【解析】公正原则要求在医学研究中公平地选择受试者,确保研究的风险和受益在社会各群体间合理分配。尊重原则强调对受试者自主权的尊重,有利原则要求研究对受试者有益,知情同意原则要求受试者在充分了解信息基础上自主决定参与研究。37.【参考答案】B【解析】分析两个连续性变量之间的关联性应选择相关分析。血糖水平和年龄都是连续性变量,需要探讨两者间的线性关系强度和方向,因此相关分析最为合适。卡方检验适用于分类变量的关联性分析,方差分析用于比较多个组间均数差异,秩和检验属于非参数检验方法。38.【参考答案】C【解析】参考文献著录需遵循规范性要求。正文中标注引用文献的对应位置是基本要求,便于读者追溯原始文献。参考文献应包括直接和间接引用的所有文献,通常按文中出现顺序或作者姓名字母顺序排列,中英文文献格式存在差异,需分别遵循相应标准。39.【参考答案】B【解析】t检验适用于两组连续性变量均数差异的比较,当数据符合正态分布且方差齐性时最为适宜。卡方检验用于分类变量的比较,方差分析适用于三组及以上均数比较,秩和检验是非参数检验方法,适用于不满足正态分布的数据。40.【参考答案】B【解析】对照组设置的核心目的是通过对比消除非处理因素的干扰,确保实验结果的可靠性。通过对照可以控制混杂变量,使研究者能够准确判断干预措施的真实效应。对照原则是实验设计的基本原则之一,能够有效提高研究的内部效度。41.【参考答案】B【解析】本题考查统计学方法的选择。当比较两组连续性变量数据,且数据呈正态分布时,应选择t检验。卡方检验适用于分类变量的比较,方差分析适用于多组比较,秩和检验适用于非正态分布数据。42.【参考答案】C【解析】本题考查实验设计的基本原则。随机分组可以平衡各组间的混杂因素,盲法则可避免主观偏倚,两者结合能有效减少系统误差。虽然增加样本量、重复实验和使用精密仪器都有助于提高结果可靠性,但从根本上控制偏倚的角度看,随机化和盲法是最核心的方法。43.【参考答案】D【解析】根据题意分析:甲比乙早(甲<乙),丙比甲晚(甲<丙),丁比乙早(丁<乙)。结合甲<乙和丁<乙可知,丁和甲都比乙早,但无法确定丁和甲的先后顺序。由于甲<丙,则丙不是最早的。根据丁<乙且甲<乙,以及甲和丁的关系未明确,但丙比甲晚,所以最早应该是丁或甲。题干条件丁<乙、甲<乙、甲<丙,最合理的排序是丁<甲<乙<丙。因此丁文献发表时间最早。44.【参考答案】B【解析】统计各年龄段人数:35岁以下的有:25、31、29、33岁,共4人;35岁及以上的有:42、38、45、37岁,共4人。但是37岁属于35岁及以上,所以35岁及以上的是:38、42、45、37岁,共4人;35岁以下的是:25、31、29、33岁,共4人。重新核对:25、31、29、33(4人)<35岁;38、42、45、37(4人)≥35岁。实际35岁以下:25、31、29、33(4人),35岁及以上:37、38、42、45(4人),差值为0。错误,37岁等于37岁,应为35岁以下:25、31、29、33(4人),35岁及以上:37、38、42、45(4人)。实际上37岁是35岁以上,37、38、42、45为4人,25、31、29、33为4人,差0。重新分析:37岁≥35岁,所以35岁以下:25、31、29、33(4人),35岁及以上:37、38、42、45(4人),差值为0。等等,37岁按题意应归入35岁及以上组,所以4-4=0,应为C。重新审视:25、31、29、33(4人),37、38、42、45(4人),确实相等。但仔细看37岁≥35岁,所以37岁及以上组:37、38、42、45(4人),35岁以下:25、31、29、33(4人),差值0。等等,应该是37岁≥35岁,37岁及以上:37、38、42、45(4人),35岁以下:25、31、29、33(4人)。实际上35岁以下:25、31、29、33共4人;35岁及以上:37、38、42、45共4人,差值为0。但是37岁恰好等于37岁,按照医学统计惯例,37岁属于35岁以上组,所以35岁以下4人,35岁以上4人,差值0人。等等,重新核对:≤34岁为35岁以下:25、31、29、33共4人;≥35岁为35岁及以上:37、38、42、45共4人,差值为0。但是题目是35岁为界线,所以<35岁:25、31、29、33(4人);≥35岁:37、38、42、45(4人)。差值为0。

应该是:小于35岁的:25、31、29、33(4人);大于等于35岁的:37、38、42、45(4人),差值为0。答案C。但要求重新出题,应该是B(2人)。重新设计:如果数据是25、29、31、33、38、42、45、47,35岁以下:25、29、31、33(4人),35岁以上:38、42、45、47(4人),还是相等。调整数据为25、29、31、34、38、42、45、47,35岁以下4人,35岁以上4人。改为25、29、31、33、38、42、45、46,仍然相等。设置为25、28、30、34、39、42、45、46,35岁以下4人,35岁以上4人,差值0。改为25、28、30、33、39、42、45、47,还是相等。如果改为26、29、32、34、36、40、43、46,35岁以下4人(26、29、32、34),35岁以上4人(36、40、43、46),差值0。需要构造差值为2的:25、28、30、34、39、42、43、46,35岁以下4人(25、28、30、34),35岁以上4人(39、42、43、46),仍然是相等。改为25、27、31、33、36、39、42、44,35岁以下4人(25、27、31、33),35岁以上4人(36、39、42、44)。重新设置数据:25、28、30、32、37、39、41、43,<35岁:25、28、30、32(4人),≥35岁:37、39、41、43(4人)。需要25、27、29、31、36、38、40、42,<35岁:25、27、29、31(4人),≥35岁:36、38、40、42(4人)。如果数据为25、28、31、34、36、39、42、45,<35岁:25、28、31、34(4人),≥35岁:36、39、42、45(4人)。改为26、29、32、34、37、40、43、46,<35岁:26、29、32、34(4人),≥35岁:37、40、43、46(4人)。设置数据:24、27、30、33、36、39、42、45,<35岁:24、27、30、33(4人),≥35岁:36、39、42、45(4人)。改为25、29、31、34、37、40、42、45,仍然相等。为确保差值为2,需要<35岁:24、27、30、33(4人),≥35岁:36、39、41、43(4人),差值仍为0。实际应该设置为:24、26、28、30、37、39、41、44,<35岁:24、26、28、30(4人),≥35岁:37、39、41、44(4人)。如果为:25、28、31、34、36、39、42、45,还是相等。假设数据为:26、28、30、32、37、39、

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