校园卫生联席会议制度

PAGE校园卫生联席会议制度一、总则（一）目的为加强校园卫生管理，提高校园环境卫生质量，保障师生身体健康，促进校园文明建设，特制定本联席会议制度。（二）适用范围本制度适用于本校各部门、各班级以及所有在校师生。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强宣传教育、日常巡查和环境卫生整治，预防各类疾病的传播，营造良好的校园卫生环境。2.全员参与原则明确各部门、各班级及师生在校园卫生管理中的职责，鼓励全体人员积极参与校园卫生工作，形成共建共享的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的管理方法和技术手段，提高校园卫生管理的效率和水平，确保校园卫生工作规范化、制度化、常态化。二、组织架构（一）联席会议成员1.学校领导：校长担任联席会议组长，副校长担任副组长。2.各职能部门负责人：包括后勤管理部门、教学管理部门、学生管理部门、保卫部门等。3.各班级班主任代表。4.学生代表。（二）联席会议职责1.联席会议组长职责全面负责校园卫生工作的领导和决策，协调各部门之间的工作关系，解决校园卫生管理中的重大问题。2.联席会议副组长职责协助组长开展工作，具体负责组织实施校园卫生工作计划，督促各部门落实卫生管理职责，定期检查校园卫生状况。3.各职能部门负责人职责后勤管理部门负责校园环境卫生的日常清扫、保洁、绿化养护以及卫生设施的维护和管理；教学管理部门负责组织开展健康教育活动，将卫生教育纳入教学计划；学生管理部门负责组织学生参与校园卫生活动，培养学生良好的卫生习惯；保卫部门负责维护校园周边环境卫生秩序，配合做好校园内的安全保卫工作。4.各班级班主任代表职责负责组织本班学生做好教室及周边区域的卫生清扫和保持工作，教育学生遵守校园卫生规定，引导学生积极参与校园卫生活动。5.学生代表职责代表学生参与校园卫生管理工作，反映学生对校园卫生的意见和建议，协助学校开展卫生宣传教育活动，监督校园卫生状况。三、会议制度（一）会议召开时间1.定期会议每月召开一次校园卫生联席会议，时间为每月第一周的周一上午。如遇特殊情况，可提前或推迟召开。2.临时会议根据校园卫生工作需要，由联席会议组长或副组长决定召开临时会议，及时研究解决校园卫生管理中出现的突发问题。（二）会议参会人员全体联席会议成员。（三）会议议程1.后勤管理部门汇报上月校园环境卫生状况，包括清扫保洁情况、卫生设施维护情况、绿化养护情况等，分析存在的问题及原因，并提出改进措施和建议。2.各职能部门负责人汇报本部门在校园卫生管理工作中的履职情况，包括开展的工作、取得的成效、存在的问题及下一步工作计划。3.各班级班主任代表汇报本班学生的卫生习惯养成情况、参与校园卫生活动情况以及对校园卫生工作的意见和建议。4.学生代表汇报学生对校园卫生的需求和期望，以及在校园卫生监督中发现的问题。5.联席会议成员共同讨论研究校园卫生管理工作中的重点、难点问题，提出解决方案，并形成会议决议。6.联席会议组长对会议进行总结，部署下一阶段校园卫生工作任务，明确工作目标和要求。（四）会议记录与纪要1.会议由专人负责记录，详细记录会议时间、地点、参会人员、会议议程、讨论内容、会议决议等。2.会议结束后，及时整理会议纪要，经联席会议组长审核后，印发给各成员单位，并抄送学校相关领导。会议纪要应明确会议的主要内容、工作任务、责任部门、完成时间等，确保各项工作任务得到有效落实。四、工作机制（一）信息沟通机制1.建立校园卫生信息交流平台，各部门、各班级通过平台及时发布校园卫生工作动态、环境卫生状况、卫生设施维护情况等信息，实现信息共享。2.设立校园卫生举报电话和邮箱，接受师生对校园环境卫生问题的举报和投诉。后勤管理部门负责及时受理举报和投诉，并将处理结果反馈给举报人。3.定期召开校园卫生工作通气会，各部门之间相互通报工作进展情况，协调解决工作中存在的问题，避免出现工作脱节或推诿现象。（二）监督检查机制1.成立校园卫生监督检查小组，由后勤管理部门牵头，各职能部门派人参加。监督检查小组定期对校园环境卫生进行检查，重点检查教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所的卫生状况，以及卫生设施的配备和使用情况。2.制定校园卫生检查标准和评分细则，对检查结果进行量化评分。检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对评为优秀的部门和班级进行表彰和奖励，对评为不合格的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。3.加强对校园卫生工作的日常巡查，及时发现和纠正师生的不卫生行为，确保校园环境卫生整洁。同时，建立巡查记录制度，对巡查情况进行详细记录，作为考核评价各部门、各班级卫生工作的依据。（三）问题整改机制1.对监督检查中发现的问题，建立问题台账，明确问题内容、责任部门、整改措施和整改期限。责任部门要按照要求认真组织整改，确保问题得到及时有效解决。2.整改期限届满后，由监督检查小组对整改情况进行复查。对整改不到位的部门和班级，要下达整改通知书，责令继续整改，并追究相关责任人的责任。3.定期对校园卫生问题整改情况进行总结分析，查找问题产生的根源，采取有效措施加以防范，防止类似问题再次发生。同时，将整改情况纳入各部门、各班级的年度考核内容，确保校园卫生管理工作取得实效。五、工作保障（一）人员保障1.加强校园卫生管理队伍建设，配备足够数量的保洁人员、绿化养护人员和卫生管理人员。定期组织人员培训，提高其业务素质和工作能力。2.鼓励师生积极参与校园卫生管理工作，通过设立卫生志愿者岗位、开展卫生劳动实践等方式，培养师生的卫生意识和责任感，形成全员参与的良好局面。（二）经费保障1.学校将校园卫生工作经费纳入年度预算，确保校园环境卫生清扫、保洁、绿化养护、卫生设施维护等工作的正常开展。2.合理安排经费使用，提高经费使用效益。对校园卫生工作中的重点项目和急需解决的问题，要优先保障经费投入，确保各项工作任务顺利完成。（三）物资保障1.配备必要的卫生设施和设备，如垃圾桶、垃圾清运车、清扫工具、消毒设备等，并定期进行维护和更新，确保其正常使用。2.加强对卫生物资的管理，建立物资采购、入库、发放、使用等管理制度，严格控制物资消耗，避免浪费。六、考核与奖惩（一）考核内容1.各部门、各班级在校园卫生管理工作中的履职情况，包括工作任务完成情况、工作质量、工作效率等。2.校园环境卫生状况，包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所的卫生状况，以及卫生设施的配备和使用情况。3.师生的卫生习惯养成情况，包括个人卫生、公共卫生意识等方面。（二）考核方式1.日常考核由校园卫生监督检查小组按照检查标准和评分细则，定期对各部门、各班级的校园卫生工作进行检查评分，作为日常考核的依据。2.年终考核结合日常考核结果，对各部门、各班级的校园卫生工作进行年终综合考核。年终考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（三）奖惩措施1.奖励对在校园卫生管理工作中表现突出的部门和班级，给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉称号、奖金、奖