寄宿学校卫生工作制度

PAGE寄宿学校卫生工作制度一、总则1.目的为加强寄宿学校卫生工作管理，确保学生的身体健康和学习生活环境的卫生安全，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有教学、生活、活动场所。3.卫生工作方针坚持“预防为主”的方针，积极开展卫生宣传教育，普及卫生知识，加强卫生管理，提高师生的卫生意识和自我保健能力，预防和控制各类疾病的发生与传播。二、环境卫生管理1.校园环境清洁建立每日清扫制度，安排专人负责校园公共区域的清扫工作，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、操场、花园等，确保地面无杂物、无积水，墙面、门窗干净整洁。每周进行一次全校性的大扫除，对卫生死角进行彻底清理，如楼梯扶手、窗台、墙角、天花板等。定期对校园环境进行消毒，根据季节特点和传染病流行情况，制定消毒计划，选择合适的消毒剂和消毒方法，确保消毒效果。2.绿化管理合理规划校园绿化布局，定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护工作，保持校园绿化景观的美观和健康。加强对绿化区域的卫生管理，及时清理落叶、枯枝等杂物，防止滋生蚊虫和细菌。3.垃圾处理在校园内合理设置垃圾桶，分类收集垃圾，分为可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。每日定时清运垃圾，确保垃圾不堆积、不产生异味，垃圾清运过程中要采取密封措施，防止二次污染。对有害垃圾进行单独存放，定期交由有资质的单位进行处理，严格按照危险废物管理规定执行。三、教学环境卫生管理1.教室卫生制定教室卫生值日制度，每天安排学生进行清扫，保持教室地面干净、桌椅摆放整齐、桌面清洁、门窗明亮。定期对教室进行通风换气，每节课间应打开教室门窗通风，每日至少进行两次全面通风，每次通风时间不少于30分钟。保持教室照明良好，定期检查灯具，及时更换损坏的灯泡，确保教室光线充足。2.实验室卫生实验教师负责实验室的日常卫生管理，实验结束后及时清理实验台面、地面，将实验废弃物分类存放，按照规定进行处理。定期对实验室进行消毒，尤其是在进行传染性实验后，要严格按照消毒规范进行操作，防止交叉感染。实验室应配备必要的防护用品和急救药品，以应对突发情况。3.图书馆卫生图书馆管理人员要保持图书馆内环境整洁，定期清扫书架、桌椅、地面等，擦拭图书表面灰尘。控制图书馆内的温湿度，温度保持在18℃28℃，湿度保持在40%60%，为读者提供舒适的阅读环境。加强对图书馆通风换气设备的维护，确保空气流通，防止异味和霉菌滋生。四、宿舍环境卫生管理1.宿舍卫生值日每个宿舍安排值日生，负责本宿舍的日常清扫工作，包括地面清扫、床铺整理、物品摆放、门窗擦拭等，保持宿舍整洁有序。每周进行一次宿舍大扫除，对宿舍墙壁、天花板、卫生间等进行全面清洁，清除卫生死角。2.宿舍通风与消毒每天定时打开宿舍门窗通风，保持室内空气新鲜，冬季通风时要注意保暖。定期对宿舍进行消毒，重点对卫生间、洗漱间等易滋生细菌的区域进行消毒，消毒频率根据实际情况确定。3.宿舍内务管理要求学生保持个人物品整洁，衣物、被褥叠放整齐，鞋子摆放有序，宿舍内不得乱堆乱放杂物。加强对宿舍公共区域的管理，禁止在宿舍内吸烟、使用明火，不得私拉乱接电线，确保宿舍安全。五、食堂卫生管理1.食堂环境卫生食堂工作人员要保持食堂环境清洁卫生，每日营业前后对食堂进行全面清扫，包括餐厅、厨房、操作间、储物间等，地面、墙面、天花板无油污、无灰尘。定期对食堂进行消毒，餐具、厨具、餐桌椅等要进行严格消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具柜中。食堂内垃圾桶要及时清理，垃圾日产日清，保持食堂环境整洁无异味。2.食品卫生管理严格遵守食品采购索证索票制度，采购的食品必须符合国家食品安全标准，从正规渠道采购，索取并留存供应商资质证明、食品检验合格证明等相关资料。食品储存要分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质、霉变。食堂加工制作食品要严格遵守食品加工操作规范，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。加强对食品添加剂的管理，严格按照国家标准使用食品添加剂，不得超范围、超剂量使用。3.食堂人员卫生管理食堂工作人员必须持有效健康证明上岗，每年进行一次健康体检，体检合格后方可继续从事食堂工作。工作人员要保持个人卫生，工作时穿戴清洁的工作衣帽，勤洗手、勤消毒，操作前应洗手消毒，接触直接入口食品时应戴口罩。六、饮用水卫生管理1.饮用水设施管理学校应配备符合卫生标准的饮用水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养，确保设施正常运行。饮用水设施应安装在清洁、通风良好的场所，周围环境应保持干净卫生，无污染源。2.饮用水水质检测定期对学校饮用水进行水质检测，委托有资质的检测机构按照国家饮用水卫生标准进行检测，检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。建立饮用水水质检测档案，记录每次检测结果，对检测不合格的饮用水要及时采取措施进行处理，确保饮用水安全。3.饮用水卫生宣传向师生宣传饮用水卫生知识，教育师生养成良好的饮水习惯，提倡喝开水，不喝生水，避免饮用不洁水源。七、传染病防控卫生管理1.传染病防控措施建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门职责，加强对传染病防控工作的领导和管理。加强对师生的健康监测，每日对师生进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生和教职工，做好登记和报告工作。一旦发现传染病疫情，要立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。2.传染病疫情报告严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病病例或疑似病例后，学校应在2小时内报告当地教育行政部门和卫生健康部门，并及时跟踪疫情发展情况，做好续报工作。配合卫生健康部门做好疫情调查、处置等工作，提供相关信息和资料，协助落实各项防控措施。3.传染病防控宣传教育定期开展传染病防控知识宣传教育活动，通过主题班会、宣传栏、广播、讲座等形式，向师生普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等，避免前往人员密集场所，减少感染机会。八、卫生监督与检查1.卫生监督小组成立学校卫生监督小组，由学校领导、后勤管理人员、教师代表、学生代表等组成，负责对学校卫生工作进行日常监督检查。2.检查内容与频率卫生监督小组定期对校园环境卫生、教学环境卫生、宿舍环境卫生、食堂卫生、饮用水卫生等进行检查，检查内容包括卫生状况、设施设备运行情况、人员卫生管理等。每周至少进行一次全面检查，对发现的问题及时下达整改通知书，并跟踪整改情况，确保问题得到及时解决。3.检查结果反馈与整改每次检查结束后，卫生监督小组要及时召开总结会议，对检查结果进行反馈，分析存在的问题，提出改进措施和建议。被检查部门或个人要针对检查中发现的问题制定整改计划，明确整改责任人、整改期限和整改目标，认真落实整改措施，确保卫生工作达到标准要求。九、卫生工作培训与教育1.卫生知识培训定期组织师生参加卫生知识培训，培训内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控知识以及个人卫生习惯等方面。邀请卫生专业人员进行授课，提高培训的专业性和实效性，培训后要进行考核，确保师生掌握必要的卫生知识。2.健康教育培训开展健康教育培训，向师生传授健康生活方式、疾病预防、急救知识等，提高师生的健康素养和自我保健能力。组织师生参加健康体检，建立师生健康档案，根据体检结果提供个性化的健康指导和建议。3.卫生工作技能培训对学校卫生工作人员进行专业技能培训，包括消毒操作技能、食品加工操作技能、饮用水设施维护技能等