小学卫生管理制度大全

PAGE小学卫生管理制度大全一、总则1.目的为了加强小学卫生管理工作，创造良好的育人环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等。3.基本原则小学卫生管理工作应遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保学校卫生工作的规范化、科学化、制度化。二、环境卫生管理1.校园清洁标准每日对校园进行全面清扫，包括教室、走廊、楼梯、操场、花坛等区域，做到无垃圾、无杂物、无积水。每周至少进行一次全校性的卫生大扫除，重点清理卫生死角，如墙角、窗台、天花板、垃圾桶周边等。保持校园环境整洁美观，绿化植物定期修剪、浇水、施肥，及时清除杂草。2.公共区域卫生管理教学楼公共区域由保洁人员负责日常清扫，每日至少清扫两次，并随时保持清洁。学生活动区域（如操场、体育馆等）在学生活动前后进行清扫，确保活动场地干净卫生。办公区域由各办公室人员负责保持整洁，每日上班前进行简单整理，下班时清理桌面垃圾。3.垃圾分类与处理按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类标准，在校园内设置相应的垃圾桶，并做好标识。教育师生员工正确分类投放垃圾，严禁随意丢弃垃圾。定期对垃圾进行清理和运输，可回收物交由专业回收公司处理，有害垃圾按照环保要求进行专门处置，厨余垃圾和其他垃圾运至指定垃圾处理场。三、教室卫生管理1.教室清洁要求每日早晨、下午放学后，学生应在教师指导下对教室进行清扫，包括地面清扫、桌面擦拭、黑板擦净、门窗玻璃清洁等。保持教室空气流通，每日至少开窗通风两次，每次通风时间不少于30分钟。定期对教室进行消毒，每周至少进行一次全面消毒，重点对课桌椅、门把手、讲台等高频接触部位进行消毒。2.个人卫生用品摆放学生个人卫生用品（如书包、水杯、文具等）应整齐摆放在指定位置，不得随意堆放。鼓励学生自带水杯，水杯应保持清洁，定期清洗。四、食堂卫生管理1.食堂环境与设施食堂内外环境应保持整洁，每日进行清扫和消毒，地面无油污、墙壁无污渍。食堂设施设备应定期维护和检查，确保正常运行，如炉灶、蒸箱、消毒柜、冷藏柜等。食堂应配备足够数量的洗手设施，包括水龙头、洗手液、擦手纸等，并保持正常使用。2.食品采购与储存严格遵守食品采购相关法律法规，选择具有合法资质的供应商采购食品，确保食品质量安全。食品采购应索证索票，建立食品采购台账，记录食品名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商等信息。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，遵循先进先出原则，防止食品变质和交叉污染。定期清理库存食品，及时处理过期、变质食品。3.食品加工与制作食堂工作人员应持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透，防止食物中毒。严格遵守食品添加剂使用标准，不得超范围、超剂量使用食品添加剂。每餐食品应留样，留样数量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。4.餐具清洗与消毒餐具使用后应及时清洗，采用物理或化学消毒方法进行消毒处理。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内，防止再次污染。五、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准，定期对水源进行水质检测，确保水质安全。加强对饮用水水源周边环境的保护，防止污染。2.饮用水设施管理饮用水设施（如饮水机、开水器等）应定期进行维护和清洗消毒，确保正常运行和水质卫生。饮水机应配备有效的过滤和消毒装置，定期更换滤芯。开水器应保持清洁，定期清理水垢。3.饮用水供应与卫生监督为师生提供安全、卫生的饮用水，鼓励学生自带水杯饮用开水。每日对饮用水水质进行感官检查，如发现异常应及时停止供应，并报告相关部门进行处理。定期邀请专业机构对饮用水进行全面检测，检测结果应向师生公示。六、厕所卫生管理1.厕所清洁标准每日对厕所进行清扫，包括地面冲洗、便器擦拭、洗手台清洁等，做到无异味、无污渍。定期对厕所进行消毒，每周至少进行一次全面消毒，重点对便器、门把手、水龙头等部位进行消毒。2.设施维护与管理厕所设施设备应保持完好，如发现损坏应及时维修。确保厕所通风良好，照明正常，排水通畅。配备足够数量的卫生纸，方便师生使用。七、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，成立防控工作领导小组，明确职责分工。加强师生健康教育，普及传染病防控知识，提高师生自我防护意识。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作。每日早晨、下午上课前，班主任对学生进行体温检测等健康检查，发现异常及时报告学校医务室。对因病缺勤的学生，要及时了解病因，做好追踪登记。加强通风换气和消毒工作。按照规定的消毒方法和频次，对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行消毒。严格执行疫情报告制度。发现传染病疫情，应在规定时间内及时向当地教育行政部门和卫生健康部门报告，并配合做好疫情处置工作。2.应急处置制定传染病疫情应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。一旦发生传染病疫情，立即启动应急预案，采取隔离、治疗、停课等措施，防止疫情扩散。配合卫生健康部门做好流行病学调查、疫点消毒等工作，做好师生及家长的沟通解释工作。八、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时要求，开设健康教育课。健康教育课内容应涵盖个人卫生、环境卫生、营养与健康、疾病预防等方面，注重培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。2.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，开展卫生知识宣传活动。定期举办卫生知识讲座、主题班会等活动，邀请专业人员进行授课，提高师生的卫生知识水平。结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的卫生宣传教育活动，营造良好的校园卫生文化氛围。九、卫生检查与考核1.检查制度建立定期卫生检查制度，学校卫生管理部门每周至少组织一次全面卫生检查，各部门、各班级每日进行自查。卫生检查应涵盖校园环境卫生、教室卫生、食堂卫生、饮用水卫生、厕所卫生等各个方面，按照卫生标准进行评分。2.考核办法将卫生工作纳入学校对各部门、各班级的考核内容，对卫生工作成绩突出的部门和班级进行