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文档简介

PAGE小学教室张贴卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,保障学生的身体健康,培养学生良好的卫生习惯,特制定本小学教室卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体小学教室。3.基本原则教室卫生管理应遵循预防为主、全面管理、责任明确、人人参与的原则,确保教室环境符合国家卫生标准和教育教学要求。二、教室环境卫生标准1.地面保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、杂物等。每日清扫两次,做到湿扫湿拖,保持地面整洁光亮。2.墙面墙面无灰尘、污渍、蜘蛛网,保持整洁。不得在墙面上随意张贴、涂画。3.门窗门窗玻璃干净透明,无灰尘、污渍。窗框、窗台清洁,无杂物。定期擦拭门窗,保持门窗洁净。4.黑板黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。放学后及时清理黑板周边的粉笔屑。5.课桌椅课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁,无杂物。定期擦拭课桌椅,保持表面清洁。6.灯具及电器设备灯具保持清洁,无灰尘、污渍。电器设备表面干净,定期进行擦拭保养。确保电器设备正常运行,无安全隐患。7.卫生角设立专门的卫生角,配备扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等清洁工具。卫生角工具摆放整齐,保持清洁。定期清理卫生角,确保工具完好可用。三、教室卫生管理职责1.学校管理部门负责制定和完善教室卫生管理制度,并监督执行。定期组织对教室卫生情况进行检查和评估,对不达标的班级提出整改意见。协调解决教室卫生管理工作中出现的问题。2.班主任是班级教室卫生管理的第一责任人,负责组织和指导学生做好教室卫生工作。安排每日的教室卫生清扫任务,明确学生的分工和职责。对学生的卫生清扫工作进行监督和检查,及时纠正不规范的行为。教育学生养成良好的卫生习惯,爱护教室环境。3.学生自觉遵守教室卫生制度,积极参与教室卫生清扫活动。保持个人座位周围的卫生,做到不乱扔垃圾,主动捡起地面上的杂物。按照分工认真完成每日的卫生清扫任务,确保教室环境整洁。四、教室卫生清扫流程1.每日清扫早晨:学生到校后,先将自己座位周围的垃圾清理干净,然后按照分工进行教室整体清扫。清扫顺序为地面、墙面、黑板、门窗、课桌椅、灯具及电器设备、卫生角。地面清扫时先扫后拖,墙面用湿抹布擦拭,黑板用黑板擦清理,门窗用干抹布擦拭,课桌椅擦拭桌面和抽屉,灯具及电器设备用干布擦拭,卫生角清理工具并摆放整齐。课间:学生在课间休息时,注意保持教室卫生,将垃圾放入垃圾桶,不随地吐痰、乱扔杂物。下午放学后:学生再次对教室进行全面清扫,重点清理地面、黑板、课桌椅等,确保教室整洁。清扫完成后,关闭门窗、电器设备等。2.每周大扫除(可根据实际情况调整)每周[具体日期]进行一次教室大扫除。大扫除时,除完成每日清扫任务外,还要对教室的天花板、墙角、门窗缝隙等卫生死角进行彻底清理。擦拭门窗玻璃,确保明亮干净。整理课桌椅,摆放整齐。对卫生角的工具进行清洗和消毒。五、教室卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期组织对教室卫生进行检查,可采用日常巡查、定期抽查等方式。班主任每日对班级教室卫生进行自查,及时发现问题并督促学生整改。2.检查标准严格按照本制度规定的教室环境卫生标准进行检查。3.考核办法将教室卫生检查结果纳入班级考核内容,对卫生状况良好的班级给予表扬和奖励。对卫生不达标的班级,要求限期整改。整改后仍不符合要求的,将进行全校通报批评,并与班级评优评先挂钩。对于在教室卫生管理工作中表现突出的学生,给予适当的奖励和表彰。六、教室卫生维护与监督1.卫生维护教育学生爱护教室环境,不随意破坏卫生设施和设备。发现教室卫生设施损坏或缺失,及时报告班主任或学校管理部门,以便及时维修和补充。2.监督机制设立教室卫生监督岗,由学生轮流担任,负责监督班级同学的卫生行为,及时制止乱扔垃圾等不文明行为。鼓励学生互相监督,对维护教室卫生表现优秀的学生进行表扬,对违反卫生制度的学生进行批评教育,并督促其改正。七、教室卫生消毒制度1.消毒原则教室卫生消毒应遵循科学、规范、有效的原则,确保消毒效果,保障师生健康。根据不同季节和传染病流行情况,合理调整消毒频次和范围。2.消毒范围及方法地面:每日用含氯消毒剂按照规定浓度进行湿式拖地消毒。墙面、课桌椅、门窗等:定期用含氯消毒剂擦拭消毒。黑板:放学后用含氯消毒剂擦拭。卫生角工具:定期清洗后浸泡在含氯消毒剂中消毒。在传染病流行期间,增加消毒频次,对教室空气可采用紫外线灯照射消毒等方法(按照相关操作规程进行)。3.消毒记录安排专人负责教室卫生消毒工作,并做好消毒记录。记录内容包括消毒日期、消毒部位、消毒方

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