职校卫生安全管理制度

PAGE职校卫生安全管理制度一、总则1.目的为加强职校卫生安全管理，预防和控制各类卫生安全事故的发生，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在校内开展活动的其他人员。3.依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等，以及教育行业卫生安全标准制定。二、卫生安全管理职责1.学校卫生安全工作领导小组职责成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生安全工作领导小组。全面领导学校卫生安全工作，制定卫生安全工作规划和年度计划，决策重大卫生安全事项，协调解决卫生安全工作中的重大问题。2.各部门职责后勤管理部门负责学校卫生设施设备的采购、维护和管理；组织实施校园环境卫生清扫、消毒工作；管理学校食堂、饮用水供应等生活服务设施，确保其卫生安全符合要求。教学管理部门将卫生安全教育纳入教学计划，安排专门课程或在相关课程中渗透卫生安全知识；组织开展与卫生安全相关的实践活动；监督检查教学场所的卫生状况。学生管理部门负责学生的日常卫生安全教育和管理；组织学生参加卫生安全宣传活动；配合相关部门处理学生卫生安全突发事件；关注学生的身心健康状况，及时发现和报告异常情况。保卫部门维护学校卫生安全秩序，加强校园巡逻，防止无关人员进入校园传播卫生安全隐患；协助相关部门处理卫生安全突发事件，保障师生生命财产安全。3.教职工职责严格遵守学校卫生安全管理制度，积极参与卫生安全工作。对学生进行卫生安全宣传教育，培养学生良好的卫生习惯和安全意识。发现卫生安全问题及时报告，并配合学校采取措施进行处理。三、环境卫生管理1.校园环境清扫与保洁制定详细的校园环境卫生清扫制度，明确各区域的清扫责任人、清扫频率和标准。例如，教学区域每天至少清扫两次，保持地面干净、桌面整洁、门窗玻璃明亮；公共区域如走廊、楼梯、操场等每天定时清扫，及时清除垃圾和杂物。配备充足的保洁人员，为其提供必要的清洁工具和防护用品。保洁人员要经过专业培训，熟悉清洁工作流程和卫生标准，严格按照要求进行清扫和保洁工作。设立环境卫生监督岗，对校园环境卫生状况进行实时监督。发现问题及时通知责任人进行整改，并对整改情况进行跟踪检查，确保校园环境始终保持整洁卫生。2.校园绿化与美化合理规划校园绿化布局，种植适宜当地气候和土壤条件的花草树木，提高校园绿化覆盖率。定期对绿化植物进行养护管理，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等，确保植物生长良好，营造优美的校园生态环境。加强对校园景观的维护，保持景观设施的完好无损。及时清理景观区域内的杂物和垃圾，定期对景观水体进行换水和清洁，防止滋生蚊虫和污染环境。3.环境卫生消毒建立健全校园环境卫生消毒制度，根据不同场所和季节特点，确定消毒种类、浓度、方法和频率。例如，教室、宿舍等人员密集场所每天放学后进行空气消毒和物体表面擦拭消毒；食堂、卫生间等重点区域每天定时进行全面消毒。配备专业的消毒设备和消毒用品，如紫外线灯、喷雾器、消毒剂等，并确保其质量合格、安全可靠。消毒人员要严格按照操作规程进行消毒工作，做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、地点、消毒方法及消毒人员等。加强对消毒工作的监督检查，定期对消毒效果进行检测评估。如发现消毒工作不到位或消毒效果不符合要求，要及时督促整改，确保消毒工作落到实处，有效预防和控制传染病的传播。四、食品卫生安全管理1.食堂卫生管理食堂设施与布局食堂应具备与供应品种、数量相适应的食品处理区，包括粗加工、切配、烹饪、餐具清洗消毒、食品留样等区域。各区域应布局合理，防止食品交叉污染。食品处理区应保持清洁卫生，地面、墙壁、天花板等应采用无毒、无异味、不透水、不易积垢的材料建造，并定期进行清洁消毒。食品采购与贮存严格执行食品采购索证索票制度，从具有合法资质的供应商采购食品及食品原料，索取并留存供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明文件等。建立食品采购台账，详细记录食品的采购日期、名称、规格、数量、供应商等信息。食品贮存应分类分区存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。食品仓库应保持干燥通风，温度适宜，并设有防鼠、防虫、防潮等设施。定期检查库存食品，及时清理过期、变质、损坏的食品。食品加工与制作食品加工制作应符合食品安全标准和操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。加工过程中应严格遵守食品加工操作规程，避免食品受到污染。烹饪后的食品应及时供应，不得长时间存放。如需冷藏，应在冷却后及时冷藏，冷藏温度应控制在规定范围内。餐具清洗消毒食堂应配备足够数量的餐具清洗消毒设备，如洗碗机、消毒柜等。餐具清洗消毒应严格按照一洗、二清、三消毒、四保洁的程序进行。消毒后的餐具应存放在专用保洁设施内，防止再次污染。定期对餐具消毒效果进行检测，确保消毒合格。食品留样每餐次的食品成品应进行留样，留样数量不少于100g，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用留样冰箱内，温度保持在08℃，并做好留样记录，记录内容包括留样食品名称、留样时间、留样人员等。2.饮用水卫生管理水源管理学校应使用符合国家卫生标准的饮用水水源，如市政供水、自备井供水等。对于自备井供水，应定期对水源进行水质检测，确保水质安全。水源周围应设置防护设施，防止污染。供水设施管理建立健全饮用水供水设施管理制度，定期对供水设施进行清洗、消毒和维护。如水箱、蓄水池应定期清理消毒，防止藻类滋生和水质污染；水泵、管网等设施应定期检查维修，确保正常运行。水质检测委托有资质的检测机构定期对学校饮用水进行水质检测，检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。水质检测结果应符合国家生活饮用水卫生标准要求。如发现水质不符合标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质达标。饮水机管理如学校使用饮水机供应饮用水，应选择具有卫生许可资质的产品，并定期对饮水机进行清洗消毒。饮水机应放置在通风良好、清洁卫生的场所，避免阳光直射。定期更换饮水机滤芯，确保饮用水质量。五、传染病防控管理1.传染病防控工作机制成立学校传染病防控工作领导小组，负责组织领导学校传染病防控工作。制定传染病防控应急预案，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责和工作流程。建立传染病疫情报告制度，指定专人负责传染病疫情报告工作。一旦发现传染病疫情，应在规定时间内及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并积极配合相关部门进行调查处理。2.晨检、午检与因病缺勤追踪登记严格执行晨检、午检制度，每天由班主任或指定人员对学生进行晨检和午检，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。对晨检、午检中发现的异常情况应及时进行登记，并通知校医进一步检查诊断。建立因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的学生进行追踪调查，了解其病情和病因。如发现疑似传染病病例，应及时报告学校传染病防控工作领导小组，并按照相关规定进行隔离、治疗和疫情处置。3.传染病疫情处置一旦发生传染病疫情，学校应立即启动应急预案，采取以下措施：对疑似传染病病例进行隔离观察，避免疫情扩散。配合疾病预防控制机构对密切接触者进行医学观察和检测，根据检测结果采取相应的防控措施。对疫点进行消毒处理，消毒范围包括患者所在班级、宿舍、活动场所等。消毒工作应严格按照卫生部门的要求进行，确保消毒效果。加强对师生员工的卫生宣传教育，提高自我防护意识，指导师生正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。根据疫情发展情况，适时调整教学安排，如采取线上教学、错峰上课等措施，避免人员聚集，防止疫情进一步传播。六、健康教育与宣传1.健康教育课程设置将健康教育纳入学校课程体系，根据不同年级学生的特点和需求，制定相应的健康教育教学计划。小学阶段重点开展个人卫生习惯、营养与健康等方面的教育；中学阶段增加传染病预防、青春期卫生等内容；职校阶段结合专业特点，开展职业卫生与健康等方面的教育。确保每个学生每学年接受一定时间的健康教育课程学习。2.卫生安全宣传活动利用多种形式开展卫生安全宣传活动，如举办卫生安全知识讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等。邀请卫生健康部门的专家、医生等来校进行讲座，普及卫生安全知识和技能。定期更新学校卫生宣传栏内容，宣传卫生安全法律法规、卫生保健常识、传染病防控知识等。在校园内设置卫生安全宣传标语、海报等，营造浓厚的卫生安全宣传氛围。结合“世界卫生日”“全国爱眼日”“全国食品安全宣传周”等卫生健康主题日，组织开展形式多样的宣传活动，提高师生员工的卫生安全意识和自我保护能力。七、突发卫生安全事件应急处置1.应急组织机构与职责成立学校突发卫生安全事件应急处置领导小组，由校长担任组长，全面负责应急处置工作的指挥和协调。领导小组下设应急处置办公室，负责日常工作的组织和实施。各成员部门按照职责分工，负责应急处置工作的具体实施，如医疗救治、后勤保障、信息报送、秩序维护等。2.应急响应程序当发生突发卫生安全事件时，现场人员应立即报告学校相关部门和领导。学校应在第一时间启动应急预案，并迅速组织力量进行现场救援和处置。应急处置办公室应及时收集、汇总事件信息，并向上级主管部门和当地政府相关部门报告。同时，与相关医疗机构、疾病预防控制机构等保持密切联系，及时获取专业指导和支持。根据事件的性质和严重程度，采取相应的应急处置措施，如现场急救、隔离治疗、疏散师生、封锁现场等，确保事件得到有效控制，减少人员伤亡和财产损失。3.后期处置事件处置结束后，学校应组织对事件进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施。对在事件处置过程中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对失职、渎职行为进行严肃问责。做好受伤师生的后续治疗和康复工作，关心他们的身心健康。对受事件影响的师生员工进行心理疏导和安抚，帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。对事件现场进行清理和消毒，消除卫生安全隐患。对事件相关资料进行整理归档，妥善保存，以备后续查阅。八、监督检查与考核1.卫生安全监督检查建立定期卫生安全监督检查制度，学校卫生安全工作领导小组定期对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作进行全面检查。各部门按照职责分工，不定期对本部门负责的卫生安全工作进行自查自纠。监督检查应采用现场查看、查阅资料、询问师生等方式进行，对发现的问题应详细记录，并下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。整改责任人应按照要求及时进行整改，并将整改情况书面报告学校。2.考核评价