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文档简介
PAGE小学学校卫生检查制度一、总则(一)目的为了加强学校卫生管理,创造整洁、优美、舒适的学习和生活环境,保障师生的身体健康,特制定本卫生检查制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域,包括教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、操场、卫生间等。(三)依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规以及国家和地方的卫生标准制定。二、卫生检查组织与职责(一)卫生检查领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的卫生检查领导小组。领导小组负责全面领导学校的卫生检查工作,制定卫生检查计划和标准,协调解决卫生检查工作中出现的问题。(二)职责分工1.校长:全面负责学校卫生工作的领导和决策,对学校卫生状况负总责。2.副校长:协助校长开展卫生检查工作,负责组织实施日常卫生检查,督促各部门落实卫生管理措施。3.各部门负责人:负责本部门区域的卫生管理和检查工作,组织本部门人员做好环境卫生清扫和保洁工作,配合学校卫生检查领导小组开展工作。4.班主任:负责本班教室及周边区域的卫生管理和检查工作,组织学生做好教室卫生清扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯。三、卫生检查内容与标准(一)教室卫生1.地面:保持清洁,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每周至少拖地[X]次。2.门窗:玻璃明亮,无灰尘,窗台干净,无杂物,定期擦拭,每周至少擦拭[X]次。3.墙壁:无污渍、无脚印、无蜘蛛网,保持整洁,如有损坏及时修补。4.黑板:及时擦净,无粉笔灰,板书整齐,板面清洁。5.桌椅:摆放整齐,桌面干净,抽屉内无杂物,定期清理,每周至少清理[X]次。6.灯具:保持清洁,无灰尘,照明良好,如有损坏及时更换。7.卫生工具:摆放整齐,保持清洁,定期清洗,每周至少清洗[X]次。(二)办公室卫生1.桌面:物品摆放整齐,文件资料分类存放,无杂物,保持整洁。2.地面:清洁干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每周至少拖地[X]次。3.门窗:玻璃明亮,无灰尘,窗台干净,无杂物,定期擦拭,每周至少擦拭[X]次。4.墙壁:无污渍、无脚印、无蜘蛛网,保持整洁,如有损坏及时修补。5.电脑及办公设备:表面清洁,定期擦拭,保持良好的工作状态。(三)实验室卫生1.实验台:保持清洁,实验用品摆放整齐,实验完毕后及时清理,无残留药品和杂物。2.仪器设备:表面清洁,定期维护保养,摆放整齐,如有损坏及时报修。3.地面:清洁干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每周至少拖地[X]次。4.通风换气:保持良好的通风换气,确保室内空气清新。5.危险化学品:严格按照相关规定存放和管理,确保安全。(四)图书馆卫生1.书架:书籍摆放整齐,无灰尘,定期整理,保持良好的借阅环境。2.桌椅:摆放整齐,桌面干净,无杂物,定期清理,每周至少清理[X]次。3.地面:清洁干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每周至少拖地[X]次。4.门窗:玻璃明亮,无灰尘,窗台干净,无杂物,定期擦拭,每周至少擦拭[X]次。5.卫生工具:摆放整齐,保持清洁,定期清洗,每周至少清洗[X]次。(五)食堂卫生1.食品加工区:保持清洁,无异味,定期消毒,食品加工设备表面清洁,无油污。2.就餐区:桌椅摆放整齐,地面清洁干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每天至少拖地[X]次。3.餐具:严格按照卫生标准清洗、消毒、保洁。4.食品储存:分类存放,隔墙离地,通风良好,无变质食品。5.从业人员:持健康证上岗,穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。(六)宿舍卫生1.床铺:床单平整,被子叠放整齐,枕头摆放规范,个人物品摆放有序。2.地面:清洁干净,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每天至少拖地[X]次。3.门窗:玻璃明亮,无灰尘,窗台干净,无杂物,定期擦拭,每周至少擦拭[X]次。4.墙壁:无污渍、无脚印、无蜘蛛网,保持整洁,如有损坏及时修补。5.卫生间:清洁卫生,无异味,定期消毒,便池、洗手池无污垢。(七)操场卫生1.地面:保持清洁,无垃圾、无杂物,定期清扫,每周至少清扫[X]次。2.体育设施:表面清洁,无灰尘,定期维护保养,如有损坏及时报修。3.绿化区域:无杂草,树木花草修剪整齐,定期浇水施肥。(八)卫生间卫生1.便池:无污垢,定期冲洗消毒,无异味。2.洗手池:清洁干净,无污渍,水龙头无漏水。3.地面:保持清洁,无积水,无痰迹、无纸屑、无杂物,定期清扫,每天至少拖地[X]次。4.墙壁:无污渍、无脚印、无蜘蛛网,保持整洁,如有损坏及时修补。5.卫生纸:及时补充,垃圾桶加盖,定期清理。四、卫生检查频率与方式(一)检查频率1.日常检查:由各部门负责人和班主任每天对本部门区域和本班教室进行卫生检查,及时发现问题并整改。2.定期检查:学校卫生检查领导小组每周组织一次全校性的卫生检查,每月进行一次全面检查,对检查情况进行记录和通报。3.专项检查:根据季节特点和学校实际情况,不定期开展专项卫生检查,如春季传染病防控、夏季食品安全、冬季防寒保暖等。(二)检查方式1.实地查看:检查人员深入各区域实地查看环境卫生状况,包括地面、墙壁、门窗、桌椅、卫生工具等的清洁程度。2.查阅资料:查阅各部门的卫生管理记录、消毒记录、食品采购索证索票记录等相关资料,检查是否符合卫生标准和要求。3.询问师生:与师生进行交流,了解他们对学校卫生状况的满意度和意见建议,及时发现存在的问题。五、卫生检查结果处理(一)记录与通报每次卫生检查结束后,检查人员应认真填写卫生检查记录表,详细记录检查时间、检查区域、存在问题及整改要求等内容。学校卫生检查领导小组对检查结果进行汇总分析,及时在全校范围内进行通报,表扬卫生工作做得好的部门和班级,指出存在的问题和不足。(二)整改落实对卫生检查中发现的问题,各部门和班级要制定整改措施,明确整改责任人,限期整改到位。整改完成后,要及时向学校卫生检查领导小组报告整改情况,申请复查。学校卫生检查领导小组对整改情况进行复查,对整改不力的部门和班级进行督促和问责。(三)奖惩措施1.奖励:对卫生工作成绩突出的部门和班级,学校给予表彰和奖励,如颁发流动红旗、进行物质奖励等。2.惩罚:对卫生工作不达标的部门和班级,学校进行批评教育,并责令限期整改。对多次整改仍不合格的部门和班级,学校将视情节轻重给予相应的处罚,如扣除班级量化积分、取消评优评先资格等。六、卫生宣传与教育(一)宣传内容1.卫生知识:通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式,向师生宣传普及卫生知识,如个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防控等。2.卫生法规:宣传相关的卫生法律法规,增强师生的法律意识和卫生意识,自觉遵守卫生制度。(二)教育活动1.主题班会:各班级定期召开卫生主题班会,组织学生学习卫生知识,讨论如何保持良好的卫生习惯,提高学生的自我管理能力。2.健康讲座:邀请卫
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