班级内务卫生管理制度

PAGE班级内务卫生管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、有序的班级环境，培养学生良好的生活习惯和自律能力，特制定本班级内务卫生管理制度。本制度旨在明确班级内务卫生管理的各项要求和标准，确保班级卫生工作的规范化、常态化，促进学生全面发展。（二）适用范围本制度适用于[学校名称][年级][班级]全体学生。（三）基本原则1.全员参与原则：班级内务卫生管理是全体学生共同的责任，每位学生都应积极参与，自觉维护班级卫生。2.责任到人原则：将班级内务卫生区域划分明确，责任落实到每个学生，确保事事有人管，人人有责任。3.及时检查原则：建立定期检查和不定期抽查制度，及时发现问题并督促整改，保证班级内务卫生始终保持良好状态。4.持续改进原则：根据检查结果和实际情况，不断完善班级内务卫生管理制度，持续提高管理水平。二、内务卫生标准（一）教室卫生1.地面：保持地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍。每天至少清扫一次，课间及时清理垃圾。2.桌面：桌面整洁，物品摆放整齐有序。书籍、文具等应分类摆放，不得在桌面上随意堆放杂物。3.抽屉：抽屉内物品应整理有序，书本、作业本等应摆放整齐，不得存放垃圾和杂物。每周至少清理一次抽屉。4.黑板：黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。每天放学后，值日生应将黑板擦净。5.门窗：门窗玻璃干净明亮，窗台无灰尘、杂物。每周至少擦拭一次门窗。6.墙壁：墙壁无脚印、球印、污渍等。如有损坏或污渍，应及时报告并进行清理。7.灯具：灯具表面无灰尘，保持明亮。每月至少擦拭一次灯具。8.卫生工具：卫生工具应摆放整齐，存放在指定位置。拖把、扫帚等使用后应清洗干净，晾干后放置。（二）宿舍卫生1.床铺：床单平整，被子叠放整齐，枕头摆放端正。被子应叠成方块状，放置在床铺靠窗一侧。2.地面：地面干净整洁，无垃圾、积水。每天早上起床后和晚上睡觉前各清扫一次，保持地面全天清洁。3.桌面：桌面物品摆放整齐，无杂物。学习用品、生活用品等应分类摆放，不得随意丢弃。4.衣柜：衣柜内衣物、鞋子等应分类挂放或叠放整齐，不得乱堆乱放。衣柜门应保持关闭，不得敞开。5.门窗：门窗玻璃干净，窗台无灰尘。每周至少擦拭一次门窗。6.墙壁：墙壁无污渍、脚印等。如有损坏或污渍，应及时报告并进行清理。7.卫生间：卫生间地面干燥，无积水，便池清洁无异味。每天至少冲洗一次卫生间，定期清理垃圾桶。8.洗漱台：洗漱台干净，无积水，洗漱用品摆放整齐。每天洗漱后应及时清理洗漱台，保持干净整洁。(三)公共区域卫生1.走廊：走廊地面干净，无杂物、积水。每天早上和下午各清扫一次，保持走廊全天清洁。2.楼梯：楼梯踏步及扶手干净，无灰尘、污渍。每天清扫一次楼梯，定期擦拭扶手。3.楼梯间窗户：窗户玻璃干净明亮，窗台无灰尘。每月至少擦拭一次楼梯间窗户。4.垃圾桶：垃圾桶及时清理，垃圾不得外溢。每天至少清理一次垃圾桶，并定期进行消毒。三、卫生管理职责（一）班主任职责1.全面负责班级内务卫生管理工作，制定班级卫生工作计划和目标，并组织实施。2.定期召开班级卫生管理会议，传达学校卫生工作要求，总结班级卫生工作情况，及时解决存在的问题。3.指导学生正确的卫生习惯和内务整理方法，培养学生的自律能力和责任感。4.对班级卫生工作进行监督检查，发现问题及时督促学生整改。对违反班级内务卫生管理制度的学生进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的处罚。5.协调与学校其他部门的关系，争取学校对班级卫生工作的支持和指导。（二）值日生职责1.按照分工认真做好当天的班级卫生清扫工作，包括教室、走廊、楼梯等公共区域。2.负责当天垃圾的清理和运输，确保垃圾及时处理，不堆积。3.在课间及时巡查班级卫生情况，发现垃圾及时清理，保持班级环境整洁。4.协助其他同学做好个人内务整理工作，督促同学保持良好的卫生习惯。5.认真填写值日记录，记录当天班级卫生清扫情况和存在的问题。（三）宿舍舍长职责1.负责宿舍内务卫生管理工作，组织宿舍成员制定宿舍卫生值日表，并督促成员按时完成值日任务。2.每天检查宿舍卫生情况，对不符合卫生标准的地方及时督促成员整改。3.定期组织宿舍成员进行内务整理和卫生大扫除，保持宿舍整洁有序。4.协调宿舍成员之间的关系，解决宿舍卫生管理中出现的问题。5.及时向班主任汇报宿舍卫生情况，对表现优秀的宿舍成员进行表扬，对违反宿舍卫生管理制度的成员进行批评教育。（四）全体学生职责1.自觉遵守班级内务卫生管理制度，积极参与班级卫生工作，维护班级环境整洁。2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持个人卫生。3.按照要求做好个人内务整理工作，保持床铺、桌面、抽屉等整洁有序。4.爱护班级卫生设施和公共财物，如有损坏及时报告并赔偿。5.积极配合值日生和舍长的工作，听从安排，共同做好班级和宿舍卫生管理。四、卫生检查与考核（一）检查方式1.定期检查：每周由班主任组织，对班级教室、宿舍及公共区域卫生进行全面检查。检查时间为每周[具体时间]。2.不定期抽查：学校相关部门将不定期对班级卫生情况进行抽查，抽查结果纳入班级卫生考核。（二）检查标准按照本制度第二章“内务卫生标准”进行检查评分。（三）考核办法1.班级卫生考核实行百分制，根据定期检查和不定期抽查结果进行综合评分。2.每周定期检查得分作为当周班级卫生成绩，每月将四周成绩进行汇总平均，作为当月班级卫生考核成绩。3.班级卫生考核成绩与班级量化管理挂钩，根据成绩高低评选出“卫生优秀班级”，并给予表彰奖励。对卫生不达标的班级，进行督促整改，并在班级量化管理中予以扣分。4.对于个人卫生习惯差、多次违反班级内务卫生管理制度的学生，将进行全校通报批评，并纳入学生综合素质评价体系。五、奖励与处罚（一）奖励1.每月评选出“卫生之星”，对在班级卫生工作中表现突出的学生进行表彰奖励。“卫生之星”评选标准为：个人内务整理优秀，积极参与班级卫生清扫，在卫生检查中成绩优异，为班级卫生工作做出较大贡献。2.连续三个月被评为“卫生优秀班级”的，给予班级一定的物质奖励，如卫生清洁用品、文体用品等，并在班级荣誉栏中张贴流动红旗。3.在学校组织的卫生检查中，成绩名列前茅的班级，学校将给予全校表扬，并在学校相关活动中给予优先考虑。（二）处罚1.对于违反班级内务卫生管理制度的学生，第一次给予口头警告，责令其立即整改；第二次给予书面警告，并在班级内进行通报批评；第三次给予罚值日一周的处罚，并通知家长。2.因个人卫生问题影响班级卫生考核成绩的，在班级量化管理中扣除相应分数，并要求该学生在全班同学面前作出检讨。3.对于不配合值日生和舍长工作，故意破坏班级卫生的学生，除责令其恢复原状外，给予严重警告处分，并取消本学期评优评先资格。4.班级卫生连续两周不达标，班主任要向全班同学作出检讨，并制定整改措施，限期整改。整改不力的，学校将对班主任进行批评教育。六、宣传与教育（一）卫生知识宣传1.利用班级黑板报、宣传栏等阵地，定期宣传卫生知识，如个人卫生习惯、环境卫生保护、疾病预防等，提高学生的卫生意识。2.组织开展卫生知识讲座，邀请学校医务室医生或专业人士为学生讲解卫生知识，增强学生的自我保健能力。（二）卫生习惯养成教育1.将卫生习惯养成教育纳入班级日常管理，通过主题班会、日常行为规范教育等形式，引导学生养成良好的卫生习惯。