中学卫生管理责任制度

PAGE中学卫生管理责任制度一、总则1.目的为加强中学卫生管理，营造整洁、舒适、安全的校园环境，保障师生身体健康，促进学校教育教学活动的正常开展，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本责任制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、体育活动区等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全面管理、责任到人”的原则，坚持科学管理、规范操作，确保校园卫生工作落到实处。二、卫生管理职责分工1.学校领导职责全面负责学校卫生管理工作，将卫生工作纳入学校发展规划和年度工作计划，定期研究部署卫生工作。提供必要的卫生工作经费和资源支持，保障卫生设施设备的配备和更新。监督检查学校各部门卫生管理责任落实情况，协调解决卫生工作中的重大问题。2.后勤管理部门职责制定并组织实施学校卫生管理制度和工作计划，负责校园环境卫生的日常管理和监督检查。组织开展校园环境卫生清扫、消毒、除害等工作，确保校园环境整洁卫生。负责学校卫生设施设备的采购、安装、维护和管理，保证设施设备正常运行。管理学校饮用水卫生，确保师生饮用水安全。组织师生参加健康教育活动，普及卫生知识，提高师生卫生意识和自我保健能力。3.教学部门职责将健康教育纳入教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程，传授卫生知识和技能。督促教师在教学过程中渗透健康教育内容，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。组织学生参加学校卫生活动，如爱国卫生运动、卫生宣传周等。4.班主任职责负责班级卫生管理工作，组织学生做好教室及周边区域的环境卫生清扫和保持。对学生进行卫生习惯教育，培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。关注学生健康状况，发现学生身体不适及时与校医联系，并做好记录。配合学校后勤部门做好班级卫生设施设备的管理和维护。5.教师职责教育学生遵守学校卫生制度，爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾。在教学活动中注重培养学生的卫生意识和健康行为，引导学生养成良好的学习和生活习惯。协助班主任做好班级卫生管理工作，督促学生保持教室整洁卫生。6.学生职责自觉遵守学校卫生制度，积极参与校园环境卫生清扫和维护活动。养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，衣着整洁得体。爱护校园卫生设施设备，不损坏、不随意丢弃卫生用品。积极参加学校组织的健康教育活动，学习卫生知识，提高自我保健能力。7.校医职责负责学校卫生保健工作，制定学校卫生保健工作计划并组织实施。开展学生健康检查和监测，建立学生健康档案，对学生健康状况进行综合评价和分析。对患病学生进行诊断和治疗，及时处理突发公共卫生事件。指导学校开展卫生宣传教育活动，普及卫生知识，提高师生卫生意识。协助后勤部门做好学校卫生设施设备的卫生管理和监督检查。三、校园环境卫生管理1.清扫保洁制度建立校园环境卫生清扫制度，明确清扫区域、清扫时间和清扫标准。每天定时对校园各区域进行清扫，确保校园环境整洁干净。实行垃圾分类收集和处理，设置分类垃圾桶，引导师生正确分类投放垃圾。定期清理垃圾，做到日产日清。加强对校园公共区域的保洁工作，如走廊、楼梯、厕所、操场等，及时清理杂物、积水和污渍，保持环境整洁卫生。在重大活动前后，组织专项环境卫生清扫活动，确保活动场所干净整洁。2.消毒制度制定校园消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒时间和消毒频次。定期对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒。对门把手、水龙头、课桌椅、讲台、餐桌等高频接触物体表面进行定期消毒，防止交叉感染。在传染病流行期间，增加消毒频次，加强重点区域的消毒工作，有效防控传染病传播。严格按照消毒操作规程进行消毒，确保消毒效果，做好消毒记录。3.环境卫生检查制度建立学校环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查和评估。检查小组由后勤管理部门、教学部门、班主任代表等组成。制定环境卫生检查标准，从环境卫生状况、清扫保洁质量、消毒工作落实等方面进行全面检查。对检查中发现的问题及时下达整改通知，明确整改责任人、整改期限和整改要求，跟踪整改落实情况。将环境卫生检查结果纳入学校对各部门和班级的考核评价体系，对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰奖励，对不达标的进行督促整改和问责。四、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境整洁卫生，保持通风良好，地面、墙壁、天花板应清洁无污垢。食品加工操作间应符合卫生标准，配备必要的冷藏、冷冻、消毒、保洁等设施设备。严格遵守食品采购索证索票制度，采购的食品必须符合国家食品安全标准，严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，防止交叉污染。食品加工过程应严格遵守卫生操作规程，做到生熟分开、煮熟煮透。餐具、用具应及时清洗消毒，定位存放，保持清洁。加强食堂饮用水卫生管理，确保饮用水安全。定期对食堂水质进行检测，防止水源性疾病传播。建立食堂食品安全自查制度，定期对食堂食品安全状况进行自查自纠，发现问题及时整改。2.小卖部卫生管理小卖部应取得食品经营许可证，经营的食品必须符合国家食品安全标准。从业人员应持健康证上岗，保持个人卫生。小卖部环境应整洁卫生，货架、柜台应定期清洁消毒。食品应分类摆放，不得销售过期、变质、三无食品。严格执行食品进货查验记录制度，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。加强小卖部饮用水卫生管理，提供的饮用水应符合卫生标准。五、饮用水卫生管理1.水源管理学校应使用符合国家卫生标准的饮用水水源，如市政供水、自备水源等。对自备水源，应定期进行水质检测，确保水质安全。水源周围应保持环境整洁，无污染源，防护设施应完好有效。2.供水设施管理加强学校供水设施的建设和维护，确保供水设施正常运行。定期对供水管道、水箱、水龙头等进行检查和维修，防止漏水、污染等问题发生。水箱应定期清洗消毒，清洗消毒人员应持健康证上岗。清洗消毒后应进行水质检测，检测合格后方可使用。饮水机应定期清洁消毒，更换滤芯，确保饮用水卫生安全。3.水质检测制度学校应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，每学期至少检测一次。检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。对检测不合格的饮用水，应立即停止使用，并采取相应的措施进行处理，直至水质检测合格。六、传染病防控管理1.防控措施根据国家传染病防控相关法律法规和政策要求，制定学校传染病防控工作制度和应急预案。加强师生健康教育，普及传染病防控知识，提高师生自我防护意识和能力。通过课堂教学、宣传栏、主题班会、专题讲座等形式，宣传传染病的传播途径、预防方法和防控措施。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作。每天早晨和中午对学生进行健康检查，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生，并做好记录。对因病缺勤的学生，要及时了解病因，追踪病情变化。加强校园通风换气，保持教室、宿舍、办公室等场所空气流通。定期对空调系统进行清洗消毒，防止空气传播疾病。严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病疫情及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并配合做好疫情处置工作。2.隔离与治疗对确诊或疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，避免交叉感染。及时通知家长将患者送往定点医疗机构进行治疗，配合医疗机构做好患者的治疗和康复工作。对密切接触者，应根据传染病防控要求进行医学观察或居家隔离，观察期间做好健康监测，发现异常情况及时报告。3.复课管理传染病患者康复后，需持医疗机构出具的复课证明方可复课。学校应严格审核复课证明，确保患者身体完全康复后再返校上课。对因病缺勤的学生，复课时应要求其提供医院诊断证明和病历，经学校审核同意后方可复课。七、健康教育与健康促进1.健康教育课程按照国家课程标准要求，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程。健康教育课程内容应涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面，根据不同年龄段学生的特点和需求，合理安排教学内容。2.健康教育活动开展形式多样的健康教育活动，如主题班会、健康知识竞赛、演讲比赛、手抄报展览等，激发学生学习健康知识的兴趣，提高学生健康素养。邀请卫生专业人员到校举办专题讲座，针对季节性传染病、常见疾病防治、营养与健康等方面进行深入浅出的讲解，增强师生的健康意识和自我保健能力。利用世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日，组织开展集中宣传教育活动，普及卫生知识，营造良好的校园健康氛围。3.健康促进学校建设积极开展健康促进学校建设工作，营造有利于师生健康的校园环境。加强学校体育卫生设施建设，提供充足的体育活动场地和器材，保证学生每天有足够的体育锻炼时间。关注师生心理健康，设立心理咨询室，配备专业心理咨询人员，为师生提供心理咨询和辅导服务，及时化解师生心理问题，促进师生身心健康发展。八、突发公共卫生事件应急管理1.应急预案制定制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程、责任分工、信息报告、物资保障等内容。应急预案应根据国家相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，定期进行修订和完善。2.应急处置流程突发公共卫生事件发生后，学校应立即启动应急预案，成立应急处置工作领导小组，负责指挥和协调应急处置工作。及时收集、核实事件信息，按照规定向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等情况。迅速采取隔离、救治、消毒、通风等应急措施，防止事件进一步扩大。对患者进行妥善安置和治疗，对密切接触者进行医学观察或居家隔离。配合相关部门做好调查处理工作，提供必要的资料和信息，协助查明事件原因，采取有效的防控措施，防止类似事件再次发生。3.应急物资保障建立学校突发公共卫生事件应急物资储备制度，储备必要的防护用品、消毒药品、医疗器械、检测设备等应急物资。定期对应急物资进行检查、维护和更新，确保物资完好有效，随时可投入使用。同时，要明确应急物资的管理责任人，规范物资的采购、储存、发放和使用流程。九、监督与考核1.监督检查学校卫生管理部门应定期对各部门、各班级的卫生管理工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。建立健全卫生管理监督检查机制，采取日常检查、专项检查、随机抽查等方式，对校园环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作进行全面监督检查。对监督检查中发现的问题，应下达整改通知书，明确整改要求和整改期限，跟踪整改落实情况。对整改不力的部门和个人，要进行严肃批评教育，并责令限期