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PAGE学校卫生领导责任制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理,保障师生身体健康,创造良好的教学和学习环境,依据国家相关法律法规和行业标准,特制定本学校卫生领导责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校各级领导及全体教职员工。(三)基本原则1.预防为主原则树立“预防第一”的思想,采取有效措施预防各类卫生问题的发生,降低疾病传播风险。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面,包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等,实施全方位管理。3.责任明确原则明确各级领导和各部门在学校卫生工作中的职责,做到责任到人,确保各项卫生工作落实到位。二、领导职责(一)学校卫生工作领导小组职责1.全面领导学校卫生工作,制定学校卫生工作规划和年度计划,并组织实施。2.定期召开学校卫生工作会议,研究解决卫生工作中的重大问题,部署阶段性卫生工作任务。3.协调学校各部门之间的工作关系,确保卫生工作所需的人力、物力、财力等资源得到保障。4.对学校卫生工作进行监督检查,及时发现和纠正存在的问题,对违反卫生规定的行为进行严肃处理。(二)校长职责1.作为学校卫生工作的第一责任人,全面负责学校卫生工作的决策和领导。2.确保学校卫生工作符合国家法律法规和行业标准,将卫生工作纳入学校整体工作计划,与教育教学工作同部署、同检查、同考核。3.组织建立健全学校卫生工作管理制度,落实各项卫生工作措施,保障师生的健康权益。4.加强与上级教育主管部门、卫生防疫部门等的沟通与联系,及时了解和掌握卫生工作动态,积极争取支持与指导。(三)分管副校长职责1.协助校长抓好学校卫生工作,具体负责组织实施学校卫生工作计划和各项卫生管理制度。2.定期深入学校各部门、各班级检查卫生工作落实情况,及时发现和解决存在的问题,并向校长汇报。3.组织开展学校卫生宣传教育活动,提高师生的卫生意识和自我保健能力。4.协调学校后勤部门做好学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的管理工作,确保学校卫生设施设备完好,运行正常。(四)各部门负责人职责1.教务处将学校卫生教育纳入教学计划,安排适当的课程和教学时间,确保学生接受系统的卫生知识教育。组织教师开展卫生教育教学研究活动,提高卫生教育教学质量。在组织学生参加各类考试、竞赛等活动时,做好卫生保障工作,防止因人员密集、环境拥挤等因素引发卫生问题。2.政教处负责组织开展学生卫生行为规范教育,培养学生良好的卫生习惯和文明行为。组织学生参加学校卫生大扫除、卫生评比等活动,营造整洁、卫生的校园环境。配合学校卫生工作领导小组做好传染病防控工作,组织实施晨午检、因病缺勤追踪登记等制度,及时发现和报告传染病疫情。3.后勤处负责学校环境卫生的日常管理工作,包括校园清扫、绿化养护、垃圾处理等,保持校园环境整洁美观。加强学校食堂、饮用水供应等卫生管理,严格落实食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求,确保师生饮食安全和饮用水卫生。定期对学校卫生设施设备进行检查、维护和更新,保障学校卫生工作的正常开展。4.年级组组长职责负责本年级组的卫生工作管理,督促各班级落实学校卫生工作要求。组织年级组内的卫生检查和评比活动,及时发现和解决年级组内存在的卫生问题。配合学校做好传染病防控等卫生工作,组织年级组师生积极参与学校卫生宣传教育活动。5.班主任职责对本班学生的卫生工作全面负责,组织学生学习卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。每天对教室进行卫生检查,督促学生做好教室清洁卫生工作,保持教室整洁、通风良好。关注学生的身体健康状况,认真落实晨午检制度,及时发现和处理学生身体不适情况,并向学校报告。通过家长会、家长微信群等方式,加强与家长的沟通与联系,宣传学校卫生工作要求,共同做好学生的卫生教育和健康管理工作。三、卫生工作管理措施(一)环境卫生管理1.建立健全学校环境卫生清扫保洁制度,明确清扫保洁区域、时间和要求,确保校园环境整洁卫生。2.加强校园绿化管理,定期对花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等工作,营造优美的校园绿化景观。3.做好校园公共区域的卫生消毒工作,特别是教室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等人员密集场所定时进行消毒,防止疾病传播。4.加强对校园环境卫生的监督检查,设立卫生监督岗,及时发现和纠正学生乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为,对违反环境卫生规定的班级和个人进行批评教育和相应处罚。(二)食品卫生管理1.严格执行学校食堂卫生管理制度,取得食品经营许可证,从业人员持健康证上岗,定期进行健康检查和培训。2.加强学校食堂食品采购、储存、加工、销售等环节的管理,严格索证索票制度,确保食品来源安全可靠,杜绝采购“三无”食品和变质食品。3.食品加工过程要符合卫生要求,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。食品储存要分类存放,隔墙离地,定期清理库存食品,防止食品变质过期。4.加强学校食堂环境卫生管理,保持食堂内外环境整洁,餐具、厨具要定期清洗消毒,确保餐饮具卫生达标。5.建立学校食堂食品安全自查制度,定期对食堂食品安全状况进行自查自纠,及时发现和消除食品安全隐患。同时,积极配合食品药品监管部门的监督检查,对提出的问题及时整改落实。(三)饮用水卫生管理1.学校饮用水必须符合国家卫生标准,使用的饮用水设备要取得卫生许可批件。2.加强对学校饮用水水源的保护,定期对水源进行水质检测,确保水源安全。3.做好学校饮用水设施设备的日常维护和管理工作,定期对饮水机、蓄水池等进行清洗消毒,防止饮用水二次污染。4.教育学生养成良好的饮水习惯,提倡喝开水,不喝生水,防止因饮用不洁水引发肠道传染病等疾病。(四)传染病防控管理1.建立健全学校传染病防控工作制度,落实传染病防控工作责任制,明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。2.加强对师生的传染病防控知识宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。通过健康教育课、主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式,普及传染病防治知识。3.严格执行晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度和复课证明查验制度。每天对师生进行晨午检,及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生,并做好记录和追踪。对因病缺勤的学生要及时了解病因,如怀疑为传染病,要及时报告学校并通知家长带孩子就医,待痊愈后凭医院开具的复课证明方可返校上课。4.加强学校环境卫生管理,做好教室、宿舍、食堂等场所的通风换气和消毒工作,保持空气流通,减少传染病传播风险。5.一旦发现传染病疫情,要立即启动学校传染病应急预案,及时报告当地教育主管部门和卫生防疫部门,并配合做好疫情调查、隔离治疗、密切接触者管理等工作,防止疫情扩散蔓延。四、卫生工作监督检查与考核(一)监督检查机制1.学校成立卫生工作监督检查小组,由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成,定期对学校卫生工作进行全面检查。2.卫生工作监督检查小组要制定详细的检查标准和检查计划,采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作进行深入细致的检查。3.在检查过程中,要认真填写检查记录,详细记录检查时间、检查人员、检查内容、发现的问题及整改建议等信息。对发现的问题要及时反馈给相关部门和责任人,并下达整改通知书,明确整改要求和整改期限。(二)考核评价办法1.建立学校卫生工作考核评价制度,将卫生工作纳入学校对各部门、各班级和教职员工的年度考核内容。2.考核评价内容包括环境卫生管理、食品卫生管理、饮用水卫生管理、传染病防控管理等方面的工作落实情况,以及师生的卫生意识和健康状况等。3.考核评价采用百分制,根据检查结果和日常工作表现进行量化评分。对卫生工作成绩突出的部门、班级和个人给予表彰奖励;对卫生工作不达标的部门、班级和个人进行通报批评,并责令限期整改。对因卫生工作不力导致发生重大卫生安全事故的,要依法依规追究相关责任人的责任。五、培训与教育(一)卫生知识培训1.定期组织学校领导、教职工参加卫生知识培训,培训内容包括国家卫生法律法规、学校卫生工作标准、环境卫生管理、食品卫生安全、饮用水卫生知识、传染病防控等方面的知识。2.邀请卫生防疫部门、食品药品监管部门等专业人员进行授课,提高培训的专业性和实效性。培训结束后,要组织学员进行考核,确保培训效果。3.通过开展卫生知识培训,使学校领导和教职工熟悉掌握学校卫生工作的各项要求和标准,提高卫生管理水平和业务能力,更好地履行卫生工作职责。(二)学生卫生教育1.将学校卫生教育纳入学校教育教学计划,并保证一定的课时安排。通过健康教育课、主题班会、校本课程等形式,系统地向学生传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传卫生知识和健康常识,营造浓厚的卫生教育氛围。3.组织开展形式多样的卫生教育活动,如卫生知识竞赛、健康体检、卫生习惯养成月等活动,激发学生学习卫生知识的兴趣,提高学生的自我保健能力。六、应急处置(一)制定应急预案制定学校卫生突发事件应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容,确保在发生卫生突发事件时能够迅速、有效地进行应对。(二)应急处置措施1.一旦发生卫生突发事件,学校要立即启动应急预案,及时报告当地教育主管部门和卫生防疫部门,并组织力量进行现场处置。2.对突发传染病疫情,要按照传染病防控要求,及时对患者进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察,对疫点进行消毒处理,防止疫情扩散蔓延。3.对突发食品卫生安全事故,要立即封存可疑食品及原料、工具、设备等,配合食品药品监管部门进行调查处理,及时救治中毒患
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