教室清洁卫生制度

PAGE教室清洁卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的教学环境，保障师生的身体健康，提高教学质量，特制定本教室清洁卫生制度。2.适用范围本制度适用于公司/组织内所有教室及相关教学区域。3.基本原则教室清洁卫生工作应遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生应积极参与，共同维护教室的清洁卫生。同时，应注重预防为主，加强日常清洁和消毒工作，防止疾病传播。二、清洁卫生标准1.地面地面无杂物、无污渍、无水渍，保持干净整洁。定期进行清扫，每周至少拖地[X]次，特殊情况随时清扫。2.桌面、讲台桌面、讲台摆放整齐，无灰尘、无杂物。每天上课前和课后应擦拭桌面和讲台，保持清洁。3.门窗门窗玻璃干净明亮，无灰尘、无污渍。定期擦拭门窗，每月至少清洁[X]次，确保门窗干净整洁。4.黑板黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。每节课后应及时擦拭黑板，保持黑板清洁。5.灯具、电扇灯具、电扇表面无灰尘，保持清洁。定期进行清洁，每学期至少清洁[X]次，确保照明和通风良好。6.墙壁、天花板墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍。定期检查并清洁墙壁和天花板，发现问题及时处理，每学期至少清洁[X]次。7.垃圾桶垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。每天至少清理垃圾桶[X]次，保持垃圾桶周围清洁。8.卫生角卫生角摆放整齐，清洁用品齐全且摆放有序。定期整理卫生角，补充清洁用品，保持卫生角整洁。三、清洁卫生职责分工1.教师职责督促学生保持教室清洁卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。每天上课前和课后检查教室卫生情况，及时组织学生进行清扫和整理。配合学校相关部门做好教室的定期清洁和消毒工作。2.学生职责自觉维护教室清洁卫生，不乱扔垃圾，保持座位周围整洁。每天放学后将自己的学习用品整理好，摆放整齐。轮流参与教室的日常清扫工作，按照分工认真完成清洁任务。3.清洁人员职责按照规定的时间和标准对教室进行全面清洁，包括地面、门窗、黑板、灯具等。定期对教室进行消毒，做好消毒记录。及时清理垃圾桶，保持垃圾通道畅通。负责清洁工具的保管和维护，确保工具完好可用。四、清洁卫生流程1.日常清扫流程学生放学后，按照分工进行清扫。首先清理地面垃圾，然后擦拭桌面、讲台、门窗等，最后整理卫生角。清洁人员在学生放学后进入教室，对教室进行全面清扫，包括拖地、清洁墙壁和天花板等。2.消毒流程消毒时间：每周至少进行[X]次全面消毒，可选择在周末或放学后进行。特殊时期，如传染病高发期，应增加消毒次数。消毒用品：使用符合国家标准的消毒剂，如含氯消毒剂等。消毒方法：地面消毒：用适量消毒剂稀释后，用拖把均匀拖地。桌面、讲台消毒：用消毒剂擦拭。门窗、灯具消毒：用消毒剂喷洒或擦拭。空气消毒：可采用紫外线灯照射消毒，每次照射时间不少于[X]分钟。消毒记录：每次消毒后，清洁人员应做好消毒记录，包括消毒时间、消毒用品、消毒范围等。五、清洁卫生检查与考核1.检查方式学校相关部门定期对教室清洁卫生情况进行检查，可采用实地查看、拍照等方式记录。教师每天对教室卫生进行自查，及时发现问题并督促学生整改。2.考核标准清洁卫生标准的各项指标应达到要求，如有一项不达标，视为该教室清洁卫生不合格。考核结果将与班级和个人的评优评先挂钩。3.奖惩措施对于清洁卫生工作做得好的班级和个人，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、奖励学习用品等。对于清洁卫生不达标的班级，要求限期整改，如多次整改仍不合格，将进行全校通报批评，并取消该班级当年的评优评先资格。六、清洁卫生用品管理1.采购根据教室清洁卫生工作的实际需求，定期采购清洁用品，如拖把、扫帚、抹布、消毒剂等。采购的清洁用品应符合国家相关标准，确保质量安全。2.储存设立专门的清洁用品储存室，保持储存室干燥、通风良好。清洁用品应分类存放，标识清晰，便于取用。定期检查清洁用品的库存情况，及时补充短缺的用品。3.使用清洁人员应按照规定的方法和用量使用清洁用品，避免浪费。使用后的清洁用品应及时清洗或更换，保持清洁用品的卫生。七、突发卫生事件处理1.事件报告如在教室发现突发卫生事件，如传染病疫情、食物中毒等，教师应立即报告学校相关部门。报告内容应包括事件发生的时间、地点、症状、人数等详细信息。2.应急处理学校相关部门接到报告后，应立即启动应急预案，采取相应的应急措施，如隔离患者、封锁现场、进行消毒等。配合卫生防疫部门进行调查和处理，提供相关信息和资料。3.后续跟进对突发卫生事件的处理情况进行跟踪，确保事件得到