学校厕所卫生分解制度

PAGE学校厕所卫生分解制度一、总则1.目的为了加强学校厕所卫生管理，营造清洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍区域等场所的厕所。3.基本原则遵循科学、规范、高效、环保的原则，确保厕所卫生管理工作的常态化、精细化。二、管理职责1.学校后勤管理部门负责制定和完善学校厕所卫生管理制度，并监督执行。定期组织对厕所卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。协调相关资源，保障厕所卫生清洁所需的物资和设备。2.保洁人员按照规定的时间和标准对厕所进行日常清洁，包括地面、墙面、便器、洗手池、门窗等的清洁。及时清理厕所内的垃圾和废弃物，保持厕所内无异味。负责厕所内卫生设施的日常维护，发现损坏及时报告。3.师生员工自觉遵守厕所卫生管理制度，爱护厕所设施，保持厕所内的清洁卫生。正确使用厕所设施，便后及时冲水，不乱扔垃圾。三、厕所卫生标准1.地面保持地面清洁，无污渍、无积水、无杂物。定期进行拖地和冲洗，确保地面光亮。2.墙面墙面无污渍、无乱涂乱画，保持整洁。如有污渍，应及时进行清洁处理。3.便器便器内外清洁，无污垢、无异味。定期进行消毒，防止细菌滋生。4.洗手池洗手池台面清洁，无污渍、无水渍。水龙头、排水口等设施正常运行，无堵塞。5.门窗门窗玻璃清洁明亮，无灰尘。门框、窗框无污渍，保持干净。6.通风厕所应保持良好的通风，无异味。定期检查通风设备，确保正常运行。7.垃圾处理厕所内设置垃圾桶，垃圾应及时清理，日产日清。垃圾桶应定期进行清洗和消毒，保持外观整洁。四、清洁流程与要求1.日常清洁流程准备工作：准备好清洁所需的工具和清洁剂，如拖把、抹布、刷子、消毒水等。地面清洁：先用扫帚清扫地面垃圾，然后用湿拖把拖地，最后用干拖把擦干地面。便器清洁：先用刷子蘸取清洁剂刷洗便器内外，然后用清水冲洗干净，最后用消毒水进行消毒。洗手池清洁：用抹布擦拭洗手池台面、水龙头、排水口等部位，去除污渍和水渍。墙面清洁：用湿抹布擦拭墙面，去除污渍和灰尘。门窗清洁：用玻璃清洁剂擦拭门窗玻璃，用干抹布擦拭门框、窗框。垃圾清理：将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾袋，扎紧袋口，及时运至指定地点。2.清洁要求清洁工作应在规定的时间内完成，确保厕所随时保持清洁卫生。清洁过程中应注意节约用水，合理使用清洁剂，避免造成环境污染。清洁工具应定期清洗和消毒，保持干净卫生。五、消毒管理1.消毒频率便器、洗手池等重点部位每天至少消毒一次。厕所地面、墙面等每周至少消毒一次。2.消毒方法便器消毒：使用含氯消毒剂按照规定的浓度进行擦拭或浸泡消毒。洗手池消毒：用消毒水擦拭洗手池台面、水龙头等部位。地面和墙面消毒：使用喷雾器将消毒水均匀喷洒在地面和墙面上。3.消毒记录保洁人员应做好消毒记录，包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称、浓度等信息，以备查阅。六、设施维护1.定期检查学校后勤管理部门应定期组织对厕所设施进行检查，包括便器、水龙头、排水管道、通风设备等，及时发现问题并进行维修。2.维修流程发现设施损坏后，使用人员应及时向学校后勤管理部门报告。后勤管理部门接到报告后，应及时安排维修人员进行维修，并记录维修情况。维修完成后，维修人员应进行验收，确保设施正常运行。3.设施更新根据实际使用情况和设施老化程度，学校后勤管理部门应适时对厕所设施进行更新和更换，提高厕所的使用功能和卫生水平。七、监督检查1.检查方式学校后勤管理部门定期对厕所卫生情况进行检查，可采用日常巡查、定期抽查等方式。设置意见箱，收集师生员工对厕所卫生管理的意见和建议。2.检查标准按照本制度规定的厕所卫生标准进行检查，对不符合标准的情况进行记录和评分。3.结果处理对检查中发现的问题，后勤管理部门应及时下达整改通知，要求相关责任人限期整改。对整改不力的责任人，应进行批评教育或按照学校相关规定进行处理。将厕所卫生检查结果纳入学校环境卫生考核体系，与部门和个人的绩效挂钩。八、培训与教育1.保洁人员培训学校后勤管理部门定期组织保洁人员进行厕所卫生清洁和消毒知识培训，提高保洁人员的业务水平和操作技能。培训内容包括清洁流程、消毒方法、设施维护等方面的知识。2.师生员工教育通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生员工宣传厕所卫生知识，提高师生员工的卫生意识和文明素质。教育师生员工养成良好的卫生习惯，爱护厕所设施，共同维护厕所卫生。九、应急处理1.突发事件针对可能出现的厕所堵塞、水管爆裂、传染病疫情等突发事件，制定相应的应急预案。2.应急措施厕所堵塞时，应及时通知维修人员进行疏通，同时采取措施防止污水外溢。水管爆裂时，应立即关闭水源，组织维修人员进行抢修，并清