中学学校卫生防疫制度

PAGE中学学校卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.工作原则学校卫生防疫工作遵循预防为主、防治结合、科学管理、依法监督的原则，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保学校卫生防疫工作的有效开展。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的卫生防疫工作领导小组。领导小组负责全面领导学校卫生防疫工作，制定卫生防疫工作计划和措施，协调解决卫生防疫工作中的重大问题。2.明确各部门职责校长办公室：负责协调学校各部门之间的卫生防疫工作，传达上级有关卫生防疫工作的指示和要求，督促各部门落实卫生防疫工作任务。教务处：负责将卫生防疫知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程，提高师生的卫生防疫意识和自我保护能力。政教处：负责组织开展学生卫生防疫教育活动，加强学生日常行为规范管理，配合做好疫情防控期间学生的思想教育工作。总务处：负责学校卫生防疫物资的采购、储备和管理，保障学校卫生防疫工作的物资供应；做好学校环境卫生的清扫、消毒和保洁工作，加强学校食堂、饮用水等卫生管理，确保师生饮食安全。校医室：负责学校卫生防疫工作的具体实施，开展师生健康监测、疫情报告、预防接种查验、传染病防控等工作；指导学校各部门做好卫生防疫工作，对学校卫生防疫工作进行技术支持和业务培训。三、疫情监测与报告1.健康监测建立师生健康档案，对师生的健康状况进行定期监测。校医室负责组织师生进行健康体检，了解师生的身体状况，及时发现潜在的健康问题。加强对师生日常健康状况的观察，班主任和任课教师要关注学生的出勤情况和身体状况，发现学生有发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状时，应及时询问并报告校医室。2.疫情报告严格执行疫情报告制度。校医室为学校疫情报告责任人，发现传染病或疑似传染病病例时，应在第一时间向学校卫生防疫工作领导小组报告，并按照规定及时向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。报告内容应包括发病时间、地点、人数、症状、诊断等信息，确保疫情报告的及时、准确、完整。学校实行24小时值班制度，确保疫情报告渠道畅通。四、预防措施1.健康教育教务处将卫生防疫知识纳入教学计划，每学期至少安排6课时的健康教育课程，向学生传授传染病防治、个人卫生、环境卫生等方面的知识和技能。政教处通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，开展形式多样的卫生防疫宣传教育活动，提高师生的卫生防疫意识和自我保护能力。总务处定期组织师生参加卫生防疫知识培训，邀请专业人员进行讲座，使师生了解常见传染病的传播途径、预防方法和应急处理措施。2.环境卫生管理加强学校环境卫生的清扫、消毒和保洁工作。总务处安排专人负责校园环境卫生，每天定时清扫校园，及时清理垃圾和杂物，保持校园环境整洁。定期对教室、图书馆、实验室、食堂、宿舍等公共场所进行消毒，消毒频次应符合相关规定。消毒工作要做到全面、彻底，不留死角。加强对学校饮用水的管理，确保饮用水卫生安全。总务处定期对学校供水设施进行检查和维护，对饮用水进行检测，保证水质符合国家卫生标准。3.通风换气学校要保证教室、图书馆、实验室、食堂、宿舍等公共场所的通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节，要合理安排通风时间，避免因通风导致室内温度过低。可采用机械通风设备进行通风换气，确保室内空气质量符合国家卫生标准。4.个人卫生要求教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。在饭前便后、接触公共物品后要及时洗手，洗手时应使用肥皂或洗手液，按照正确的洗手方法进行清洗。要求师生咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。不随地吐痰，保持良好的呼吸道卫生习惯。加强对师生个人卫生用品的管理，如毛巾、水杯等要专人专用，定期清洗消毒，防止交叉感染。五、传染病防控1.晨午检制度学校实行晨午检制度，每天早晨和下午上课前，班主任负责对学生进行体温检测和健康状况检查。晨午检内容包括学生的体温、精神状态、面色、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。如发现学生有异常情况，应及时询问并记录，同时报告校医室。2.因病缺勤追踪登记制度建立因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对因病缺勤学生进行追踪登记，了解学生的病情和缺勤原因。每天上午10:00前，班主任将因病缺勤学生的情况报告给校医室。校医室对因病缺勤学生进行统计分析，及时发现传染病聚集性疫情。对因病缺勤学生复课进行严格把关，学生病愈后，需持医院开具的复课证明方可返校上课。3.隔离制度一旦发现传染病或疑似传染病病例，学校应立即采取隔离措施，将患病学生或教职工转移至隔离观察室进行隔离治疗。隔离观察室应配备必要的生活设施和防护用品，安排专人负责照顾隔离人员的生活起居，确保隔离人员的基本生活需求。在隔离期间，学校要密切关注隔离人员的病情变化，及时与家长和医院沟通联系，配合做好治疗工作。4.消毒制度对传染病或疑似传染病病例所在的教室、宿舍、办公室等场所，在病例隔离期间要进行严格的消毒处理。消毒工作由学校总务处安排专人负责，消毒方法和消毒剂的使用应符合相关规定。消毒结束后，要做好消毒记录。对隔离人员使用过的物品、餐具等要进行单独消毒，防止交叉感染。5.预防接种查验制度校医室负责对学生的预防接种情况进行查验，督促学生按照国家免疫规划程序完成预防接种。每年开学时，校医室要对新生的预防接种证进行查验，对未完成全程接种的学生，要及时通知家长带学生到当地预防接种单位补种。做好预防接种查验记录，建立健全学生预防接种档案。六、食品卫生管理1.食堂卫生管理学校食堂必须取得食品经营许可证，严格按照食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范进行经营。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，每年进行健康检查和食品安全培训。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，定期对食堂进行消毒。食堂设施设备要定期维护和更新，确保正常运行。严格把控食品采购渠道，采购的食品必须符合国家食品安全标准，索证索票齐全。食品储存要分类分区存放，防止交叉污染。加强食品加工过程管理，做到生熟分开、烧熟煮透，避免食物中毒事故的发生。2.饮用水卫生管理学校饮用水必须符合国家卫生标准，采用市政供水或二次供水的，要定期对供水设施进行清洗消毒，确保水质安全。学校自备水源的，要进行水质检测，检测合格后方可使用。自备水源要做好防护措施，防止水源污染。加强对饮水机的管理，定期对饮水机进行清洗消毒，更换滤芯，确保饮用水卫生安全。七、应急处置1.应急预案制定学校制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。应急预案应包括应急组织机构、应急响应程序、疫情报告、隔离措施、消毒处理、医疗救治、后勤保障等内容。2.应急演练学校定期组织师生开展突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。演练内容包括疫情报告、人员疏散、隔离观察、消毒处理等环节，演练结束后要及时进行总结评估，针对演练中存在的问题进行改进。3.应急物资储备学校总务处负责储备必要的卫生防疫应急物资，如口罩、手套、防护服、体温计、消毒剂、药品等。应急物资要定期检查和更新，确保物资完好有效，能够满足应急处置工作的需要。4.与相关部门协作在突发公共卫生事件发生时，学校要积极与当地教育主管部门、疾病预防控制机构、医疗机构等相关部门协作，按照要求及时报告疫情，配合做好疫情防控和医疗救治工作。八、监督检查1.定期检查学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行检查，检查内容包括疫情监测与报告、预防措施落实情况、传染病防控、食品卫生管理等方面。对检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。2.不定期抽查学校卫生防疫工作领导小组不定期对学校卫生防疫工作进行抽查，重点检查各部门卫生防疫工作的落实情况和应急处置措施的执行情况。对抽查中发现的问题，要及时进行纠正，确保学校卫生防疫工作的有效开展。3