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文档简介

PAGE初中教室安全卫生制度一、总则1.目的为了营造安全、整洁、卫生的初中教室环境,保障全体师生的身体健康和学习生活秩序,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于我校初中部所有教室及相关教学区域。3.基本原则安全第一,预防为主;卫生达标,人人有责;常抓不懈,持续改进。二、安全制度1.教室设施安全教室门窗应保持完好,定期检查,确保开关灵活,无松动、变形等情况,如有损坏应及时报修。课桌椅摆放整齐,不得随意挪动或堆放杂物,防止绊倒学生。照明设备应正常运行,定期检查灯泡、灯管等,如有损坏及时更换,确保教室光线充足。电器设备(如投影仪、电脑、空调等)应按照操作规程正确使用,不得私拉乱接电线,严禁使用大功率电器。使用后应及时关闭电源,避免长时间待机引发安全隐患。教室墙壁、天花板应无裂缝、脱落等现象,如有发现应及时报告并安排维修。2.消防安全教室应配备必要的消防器材,如灭火器、消防栓等,并确保其处于正常备用状态。定期组织师生进行消防安全知识培训和灭火演练,提高师生的消防安全意识和应急处置能力。严禁在教室及教学区域内吸烟、使用明火或违规使用电器设备,严禁堆放易燃、易爆物品。保持教室疏散通道畅通无阻,不得在通道内堆放杂物或停放自行车等。疏散指示标志和应急照明设施应完好有效,确保在紧急情况下师生能够迅速安全疏散。3.活动安全组织课堂活动、实验课等教学活动时,教师应提前做好安全预案,对学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。实验课使用的仪器设备、化学试剂等应严格按照操作规程使用,教师应全程指导学生,防止发生意外事故。实验结束后,应及时清理实验场地,妥善保管实验用品。课间休息时,教师应提醒学生注意安全,避免在教室及走廊内追逐打闹、推搡拥挤,防止发生碰撞、摔倒等伤害事故。4.网络安全学校应加强对教室网络设备的管理和维护,确保网络安全稳定运行。严禁学生在教室通过网络浏览不良信息、参与非法活动或进行网络诈骗等行为。教师应引导学生正确使用网络资源,培养学生良好的网络道德和信息素养,提高学生的自我保护意识。5.安全检查与隐患排查建立教室安全检查制度,每天由值日教师对教室进行安全巡查,重点检查设施设备、消防器材、电器使用等情况,发现问题及时记录并报告学校相关部门。学校应定期组织全面的教室安全隐患排查,每月至少进行一次,对排查出的安全隐患要明确整改责任人、整改措施和整改期限,及时消除安全隐患。6.安全事故应急处理一旦发生安全事故,教师应立即采取有效措施进行现场急救,并及时报告学校领导和相关部门。学校应启动应急预案,组织力量进行救援和处理,最大限度地减少事故损失。事故处理结束后,学校应及时对事故原因进行调查分析,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事故再次发生。三、卫生制度1.环境卫生教室应保持整洁卫生,每天放学后,值日生应认真打扫教室地面、讲台、黑板、门窗等,清理垃圾和杂物,确保教室无灰尘、无污渍。定期对教室进行全面清洁,包括擦拭桌椅、清扫墙角、整理图书角等,每周至少进行一次,保持教室环境整洁美观。教室墙壁、天花板、门窗玻璃等应定期擦拭,保持干净明亮。不得在教室墙壁上随意张贴、涂画,保持教室墙面整洁。教室地面应保持干燥,防止学生滑倒。如有水渍或污渍应及时清理。2.个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服,保持个人整洁卫生。要求学生在教室不得随地吐痰、乱扔垃圾,保持教室环境清洁。3.卫生消毒学校应配备必要的卫生消毒设备和用品,如消毒灯、消毒液、消毒喷雾器等。按照卫生防疫部门的要求,定期对教室进行消毒。每天放学后,应对教室地面、桌椅、讲台等进行消毒,每周至少对教室进行一次全面消毒,重点部位可增加消毒次数。传染病流行期间,应加强教室消毒工作,增加消毒频率,确保教室环境安全卫生。4.垃圾分类与处理在教室设置垃圾分类投放设施,引导学生将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类进行分类投放。定期清理教室垃圾,确保垃圾及时清运,保持教室环境整洁。对于有害垃圾,应按照相关规定进行专门处理,不得随意丢弃。5.卫生检查与考核建立教室卫生检查制度,每天由值日教师对教室卫生情况进行检查,按照卫生标准进行评分,并做好记录。学校应定期组织教室卫生评比活动,每周至少进行一次,对卫生优秀的班级进行表彰和奖励,对卫生不达标的班级提出整改意见,督促其及时改进。将教室卫生情况纳入班级考核内容,与班主任工作绩效挂钩,激励班级积极做好教室卫生工作。四、食品卫生制度(如有涉及食品相关活动)1.食品采购如需在教室开展食品相关活动(如班会分享食品等),食品采购应选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件复印件。采购的食品应符合国家食品安全标准,严禁采购变质、过期、三无食品等。2.食品储存食品应存放在清洁、通风、干燥的地方,避免阳光直射和潮湿环境。食品应分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。储存食品的容器应保持清洁卫生,定期清洗消毒。3.食品加工与食用如需在教室进行食品加工活动,应确保加工环境清洁卫生,加工人员应穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。食品加工应遵循卫生操作规程,生熟分开,煮熟煮透,防止食物中毒。食用食品前,应提醒学生注意食品卫生,避免食用不洁食物。五、疾病防控制度1.晨午检制度建立晨午检制度,每天由班主任或值日教师对学生进行体温检测和健康状况检查,做好记录。如发现学生有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状,应及时询问学生情况,并通知学校医务室或家长,按照相关规定进行处理。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的学生,班主任应及时了解学生病情和病因,做好记录,并进行追踪随访。如发现学生患传染病,应按照传染病防控要求及时报告学校和相关部门,采取隔离措施,防止传染病传播。3.传染病防控措施学校应加强与当地卫生防疫部门的沟通与协作,及时了解传染病疫情动态,按照要求做好防控工作。一旦发现教室有传染病病例,应立即启动应急预案,对患病学生进行隔离治疗,对教室进行消毒通风,对密切接触者进行医学观察等措施,防止传染病在教室传播扩散。加强对学生的健康教育,普及传染病防控知识,提高学生的自我保护意识和能力。六、学生行为规范与教育1.遵守制度教育开学初,各班级应组织学生学习本安全卫生制度,使学生了解各项规定和要求,明确自己在维护教室安全卫生方面的责任和义务。通过主题班会、黑板报、校园广播等多种形式,加强对学生的安全教育和卫生教育,提高学生的安全意识和卫生素养。2.行为规范引导教师应以身作则,引导学生养成良好的行为习惯,遵守教室安全卫生制度。教育学生爱护教室设施设备,保持教室整洁卫生,不随意破坏公共财物。对违反教室安全卫生制度的学生,应及时进行批评教育,帮助其认识错误,改正行为。情节严重的,应按照学校相关规定进行处理。七、监督与奖惩1.监督机制学校成立教室安全卫生监督小组,由学校领导、教师代表和学生代表组成,负责对教室安全卫生情况进行监督检查。监督小组定期对教室安全卫生制度的执行情况进行检查,发现问题及时督促整改,并将检查结果进行通报。2.奖励措施对在教室安全卫生工作中表现突出的班级和个人,学校给予表彰和奖励。如评为安全卫生示范班级、优秀值日生等,在全校进行宣传表扬,并给予一定的物质奖励。鼓励学生积极参与教室安全卫生管理,对提出合理化建议或发现安全隐患及时报告的学生,给予表扬和奖励。3.惩罚措施对违反教室安全卫生制度的班级和个人,学校视情节轻重给予批评教育、警

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