2025年陕西省中考物理试卷（B卷）

第1页（共1页）2025年陕西省中考物理试卷（B卷）一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．（2分）如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（）A．10mm B．10cm C．10dm D．10m2．（2分）古人发现，随着太阳的移动，物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器——圭表就是根据此现象发明的。如图，是圭表计时的原理图。圭表计时用到了（）A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散3．（2分）如图，是“祖脉秦岭，诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演，彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是（）A．现场观众听到的声音，是通过空气传入的 B．朗诵者的声带振动时，振幅越大，音调越高 C．演唱者发出的声音在传播过程中，速度不断减小 D．不同乐器发出的声音，音色相同4．（2分）在传统陶瓷表面涂覆一层聚合物，可制成一种新型陶瓷材料。用该材料制成的防热瓦，安装在航天器的外表面，可以保护航天器安全穿越大气层。分析该新型陶瓷材料应具备的特点，不正确的是（）A．耐高温 B．导热性好 C．强度大 D．耐磨损5．（2分）如图，是我国为满足森林灭火和水上救援等迫切需求而研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600。工作时，它可在20秒内吸水12吨，并在4秒内倾泻完毕，能实现水源与火场之间多次往返。下列关于“鲲龙”的说法正确的是（）A．停在水面上不工作时，处于平衡状态 B．停在水面上吸水过程中，下表面受到水的压强不变 C．在空中水平匀速飞行时，机翼上方空气流速大，压强大 D．降落过程中，重力势能不变6．（2分）我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（）A．该滑轮是动滑轮 B．该滑轮可以改变施力的方向 C．使用该滑轮可以省功 D．提升重力不同的物体时，机械效率不变7．（2分）关于家庭电路和安全用电，下列说法不正确的是（）A．用电器的开关要与火线连接 B．家用电器的金属外壳需要接地 C．手机充电结束后，及时拔下充电器 D．绝缘皮破损的电线仍能安全使用8．（2分）为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（）A．如图﹣1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B．如图﹣2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C．如图﹣3，毽子上升过程中，不受重力作用 D．如图﹣4，排球下降过程中，惯性越来越大9．（2分）小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示，A、B是小灯泡L1的接线柱，C、D是小灯泡L2的接线柱，E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。下列分析正确的是（）实验操作实验现象闭合开关S三个小灯泡均发光观察亮度L1最亮取下其中任意一个小灯泡剩余两个小灯泡仍能发光A．暗箱中的三个小灯泡串联 B．暗箱中的三个小灯泡规格相同 C．取下其中任意一个小灯泡，电流表示数变小 D．若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，L1两端电压最大10．（2分）研学活动中，小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度，测量过程如图所示。下列判断不正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg）（）A．根据本次实验数据，可得出石头密度最准确的测量值为3.125g/cm3 B．从水中取出石头时，带出了1g的水 C．从水中取出石头时，带出的水不会影响密度的测量值 D．石头沉在水底时，杯底对石头的支持力为0.24N二、填空与作图题（共7小题，计18分）11．（2分）小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的跑道上跑了3圈，用时10分钟。则本次跑步的平均速度为m/s，他在跑步过程中相对操场旁边的大树是（选填“运动”或“静止”）的。12．（2分）如图，是搭载热成像仪和实时图像传输器的防火巡查无人机。其搭载的热成像仪通过物体辐射的（选填“红外线”或“紫外线”）检测林场温度并形成图像，图像传输器利用（选填“超声波”或“电磁波”）将这些图像传输给操作终端。13．（3分）干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作。如图，将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中（选填“吸收”或“放出”）大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷（填物态变化的名称）形成小水滴，这些小水滴浮在空气中，形成了我们看到的“白气”。14．（3分）“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的：“一方在手转乾坤，清风紫毫酒一樽”。如图，在研磨的过程中，手用力下压墨条，是通过增大来增大摩擦力的。当墨条向左运动时，受到向的摩擦力。空气中弥漫着墨香味，这是扩散现象，其本质原因是分子在永不停息地做。15．（4分）如图﹣1，是室内自动换气系统的电路图。控制电路的电源电压为3V，R0为电阻箱，RK的阻值与烟雾浓度K的关系如图﹣2所示。当电磁铁线圈中的电流I≥0.03A时，衔铁被吸下，电风扇转动，开始排气。（1）电磁铁工作时，利用了通电导体周围存在，其上端为极。（2）当烟雾浓度升高时，控制电路中线圈的电流（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）控制电路的电源电压低于3V时，若保持空气质量的标准不变，R0的阻值应（选填“增大”“减小”或“不变”）。16．（2分）如图，请根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。17．（2分）如图，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：小灯泡L1与L2串联，电压表测量小灯泡L1两端的电压。三、实验与探究题（共4小题，计22分）18．（4分）请完成下列填空。（1）如图﹣1，体温计的示数为℃。（2）如图﹣2，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，观察到棉花燃烧，此现象表明（选填“做功”或“热传递”）可以改变物体的内能。（3）如图﹣3（a），在“探究光的反射定律”的实验中，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板立在平面镜上，使纸板上的ON线与平面镜。如图﹣3（b），将纸板NOF沿ON线向前或向后翻折，可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一。19．（4分）小明在探究杠杆的平衡条件时，用到了铁架台、带有均匀刻度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干（每个钩码重0.5N）等实验器材。（1）实验操作中，为了便于测量，常把杠杆调至水平位置平衡。若调节时发现杠杆的右端下落，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）如图﹣1，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，改变钩码所挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验并记录数据，如表所示。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0151.51021.5101.51032.050.520…分析实验数据可以得出，杠杆的平衡条件是。（3）小明进一步改进了实验方案，增加了弹簧测力计，并将固定挂钩改为可移动的挂环，如图﹣2所示。这样做的优点是。（4）如图﹣3，园林工人操作车载起重机拉起一棵大树，绳端作用在（选填“A”或“B”）处更省力。20．（7分）在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了如图﹣1所示的电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”。数据序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.140.180.220.24电阻R/Ω3.65.66.88.3（1）该实验的原理是。（2）连接电路时，开关应处于状态，且将滑动变阻器的滑片P移至图﹣1中所示的（选填“a”或“b”）端，电压表应选择（选填“0～3V”或“0～15V”）的量程。（3）正确连接电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，小灯泡不发光，电流表、电压表均无示数；直至移动滑片P到图﹣1中M点时，小灯泡突然发光，电流表、电压表均有明显示数，小明立即断开开关，查找原因。出现以上现象的原因可能是（填选项字母）。A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器M点右侧附近有断路C.滑动变阻器M点左侧附近有断路（4）排除故障后，改变滑片P的位置，记录电压表的示数U和电流表的示数I，并计算出对应的阻值。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图﹣2所示，其读数为A。（5）请结合表中信息分析，能否用该实验的器材探究电流与电压的关系，并说明理由。21．（7分）小明发现，向水中加入食盐能使沉入水底的鸡蛋上浮至漂浮，加入的食盐越多，鸡蛋排开盐水的体积就越小。于是提出问题：能否利用漂浮的物体排开液体的体积与液体密度之间的关系制成密度计？小明用大烧杯、金属丝、刻度尺、食盐、水、密度已知的不同液体、直杆（轻质均匀的圆柱体）等器材进行实验探究。（水的密度为1g/cm3）（1）如图﹣1，小明将直杆放入水中，直杆倾倒后漂浮在水面上，此时直杆受到的浮力重力。（2）为了让直杆能立在水中，小明将金属丝缠绕在直杆的不同位置，分别放入水中，直杆在水中所处的状态如图﹣2所示。分析①、②、③可知：要使直杆竖直漂浮在水中，应在直杆的位置缠绕金属丝；分析③、④、⑤三幅图可知：当金属丝缠绕的位置一定时，适当（选填“增加”或“减少”）金属丝的缠绕量，直杆更容易竖直漂浮在水中。（3）直杆竖直漂浮在密度不同的液体中时，浸在液体中的深度也不同。因此，将直杆上液面所对应的位置，标注为该液体的密度。则在图﹣3中的a点标注的密度值为g/cm3。（4）将直杆放入密度已知的不同液体中，当直杆在液体中稳定竖直漂浮时，在直杆上液面所在的位置做标记，并测量出直杆浸入液面以下部分的长度H；将数据记录在表中，并将对应的密度值标注在直杆上，制成密度计。液体密度ρ/（g•cm﹣3）0.80.91.01.11.2浸入液面以下部分的长度H/cm15.9514.2212.8011.6410.67分析表中数据可知：此密度计所标刻度的位置越靠上，对应液体的密度值越（选填“大”或“小”），刻度线分布越（选填“疏”或“密”）。（5）如图﹣4，是A、B两支密度计在水中漂浮时的情景，若要测量密度稍小于水的另一种液体的密度，选（选填“A”或“B”）密度计测量更准确。（A、B放入另一种液体中，均不会沉入底部）四、综合题（共3小题，计20分）22．（4分）如图所示，质量为1.8kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06m2。（g取10N/kg）（1）书本的重力是多少？（2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少？23．（7分）劳动实践小组为温室育苗基地制作了一个保温箱，其电路如图﹣1所示。（1）电热丝R1的阻值为220Ω，则电路中的电流是多少？（2）已知保温箱内空气的质量为11kg，图﹣1所示电路工作300s产生的热量，可使保温箱内空气的温度升高多少？[不计热损失，空气的比热容为1.0×103J/（kg•℃）]（3）现增加一个阻值为44Ω的电热丝R2，根据实际需求，利用电热丝R1与R2，为保温箱设计两个挡位，高温挡的电功率为1100W，低温挡的电功率为220W。请根据需求，在图﹣2的虚线框内将电路连接完整。24．（9分）火电站利用煤炭燃烧时产生的热量，通过汽轮机带动发电机发电，若火电站的煤电转化效率为火电站发出的电能，Q总为消耗的煤炭完全燃烧时所放出的热量），则煤炭燃烧越充分，煤电转化效率越高。有关研究表明，基于“富氧燃烧”技术的“碳一氢一风一电”能源耦合模型，可有效地提高新能源与传统能源的综合利用。如图所示，风电站给电网供电后，将富余的电能输送给制氢厂，通过电解水装置制造的氢气，经加氢站到达用户端；将电解水制氢时产生的氧气输送给火电站，使煤炭实现“富氧燃烧”，提高火电站的煤电转化效率。（1）某风电站总装机功率为105kW，平均每天工作时长以10h计。若风电站以总装机功率工作时，1天所发出的电能中，有8.2×105kW•h的电能供给电网，富余的电能全部用于电解水制氢（每产生1m3氢气消耗3.6kW•h的电能），产生的氢气完全燃烧时，释放的热量为多少？（氢气的热值为1.28×107J/m3）（2）假设火电站通过“富氧燃烧”技术，使煤炭完全燃烧，可实现每消耗0.31kg的标准煤，发出1kW•h的电能，则“富氧燃烧”条件下，煤电转化效率是多少？（3）若采用“富氧燃烧”技术后，煤电转化效率相比技术革新之前提高了4%，则同样发出1kW•h的电能，相比应用“富氧燃烧”技术前，能节约多少千克标准煤。（标准煤的热值为2.9×107J/kg）

2025年陕西省中考物理试卷（B卷）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案BCABABDACD一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．（2分）如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为（）A．10mm B．10cm C．10dm D．10m【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。【解答】解：通常情况下，一个正常成人手掌的宽度在10cm左右。从照片中可以看出，茶杯的高度与手的宽度接近，所以该茶杯的高度约为10cm。故B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。【点评】对日常生活中的长度进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。2．（2分）古人发现，随着太阳的移动，物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器——圭表就是根据此现象发明的。如图，是圭表计时的原理图。圭表计时用到了（）A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子、小孔成像、圭表和日食、月食都是由于光的直线传播形成的。【解答】解：圭表是由于光的直线传播形成的影子来计时的，故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】本题考查的是光的直线传播的应用，属于基础题目。3．（2分）如图，是“祖脉秦岭，诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演，彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是（）A．现场观众听到的声音，是通过空气传入的 B．朗诵者的声带振动时，振幅越大，音调越高 C．演唱者发出的声音在传播过程中，速度不断减小 D．不同乐器发出的声音，音色相同【分析】（1）声音的传播需要介质，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；（2）人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；（3）声速与介质的种类和温度有关；（4）音色由发声体的材料、结构决定。【解答】解：A、声音的传播需要介质，现场观众听到的声音，是通过空气传入耳内的，故A正确；B、朗诵者的声带振动时，振幅越大，响度越大，故B错误；C、声速与介质的种类和温度有关，声音在向远处传播的过程中，介质的种类和温度都不变，因此声速不变，故C错误；D、不同乐器的材料、结构不同，发出声音的音色不同，故D错误。故选：A。【点评】本题考查声音的传播，乐音的响度、音色和音调的区别，难度不大。4．（2分）在传统陶瓷表面涂覆一层聚合物，可制成一种新型陶瓷材料。用该材料制成的防热瓦，安装在航天器的外表面，可以保护航天器安全穿越大气层。分析该新型陶瓷材料应具备的特点，不正确的是（）A．耐高温 B．导热性好 C．强度大 D．耐磨损【分析】物质属性是事物本身所固有的性质．是物质必然的、基本的、不可分离的特性，又是事物某个方面质的表现；一种物质常表现出多种属性．有本质属性和非本质属性的区别。【解答】解：新型陶瓷具有耐磨损、强度大、耐高温等特点。由“用新型陶瓷制成防热瓦安装在航天器的外表面，能很好地保护航天器”以及“防热瓦能防护轨道器再入轨遇到的气动热”可知，新型陶瓷隔热性好，也就是导热性差，这样才能防止航天器内部受到外部高温的影响。故B错误，ACD正确。故选：B。【点评】本题考查了材料特点的认识，属于基础题。5．（2分）如图，是我国为满足森林灭火和水上救援等迫切需求而研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600。工作时，它可在20秒内吸水12吨，并在4秒内倾泻完毕，能实现水源与火场之间多次往返。下列关于“鲲龙”的说法正确的是（）A．停在水面上不工作时，处于平衡状态 B．停在水面上吸水过程中，下表面受到水的压强不变 C．在空中水平匀速飞行时，机翼上方空气流速大，压强大 D．降落过程中，重力势能不变【分析】（1）物体静止和做匀速直线运动时，可能不受力，也可能受到平衡力的作用。（2）液体的压强随深度的增加而增大。（3）在流体中，流速越大的位置压强越小。（4）重力势能的大小与物体的质量和高度有关。【解答】解：A、水陆两栖飞机停在水面上不工作时，受重力和浮力作用，处于平衡状态，故A正确；B、停在水面上吸水过程中，整个飞机下沉，下表面受到水的压强增大，故B错误；C、在空中水平匀速飞行时，机翼上方空气流速大，压强小，故C错误；D、降落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，故D错误。故选：A。【点评】本题考查的是平衡力和平衡状态的判断；知道流体的压强与流速的关系；知道液体的压强与深度的关系；知道重力势能与质量和高度有关。6．（2分）我国是世界上使用与发展机械最早的国家之一，为人类文明和社会进步作出了重要贡献。如图，是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（）A．该滑轮是动滑轮 B．该滑轮可以改变施力的方向 C．使用该滑轮可以省功 D．提升重力不同的物体时，机械效率不变【分析】（1）位置随物体运动而移动的滑轮是动滑轮，位置不随物体运动而移动的滑轮是定滑轮；（2）定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；（3）使用任何机械能都不省功；（4）同一个滑轮，提升的物体越重，机械效率越高。【解答】解：A、由图可知，使用滑轮汲水的过程中，滑轮的位置不变，所以该滑轮是定滑轮，故A错误；B、定滑轮可以改变力的方向，但不能省力，故B正确；C、使用任何机械能都不省功，所以使用该滑轮也不能省功，故C错误D、同一个滑轮，提升的物体越重，机械效率越高，故D错误。故选：B。【点评】本题考查对定滑轮和动滑轮的认识与理解，是一道基础题。7．（2分）关于家庭电路和安全用电，下列说法不正确的是（）A．用电器的开关要与火线连接 B．家用电器的金属外壳需要接地 C．手机充电结束后，及时拔下充电器 D．绝缘皮破损的电线仍能安全使用【分析】（1）用电器的开关要连接在火线和用电器之间；（2）家用电器的金属外壳一定要接地，当家用电器漏电时，当人接触金属外壳时，地线把人体短路，防止触电事故的发生；（3）从用电器发热的角度考虑其使用的安全性；（4）家庭电路中老化的线路要及时更换。【解答】解：A、用电器的开关要连接在火线和用电器之间，断开开关以后，再接触用电器不会发生触电事故，故A正确；B、家用电器的金属外壳需要接地，防止发生触电事故，故B正确；C、将手机充电器长期插在电源插座上，可能会因充电器发热而造成危险，故C正确；D、家庭电路中，应及时更换绝缘皮破损的电线，防止造成短路或发生触电事故，故D错误。故选：D。【点评】本题主要考查了对家庭电路中安全用电常识的了解，属基础题。8．（2分）为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是（）A．如图﹣1，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B．如图﹣2，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C．如图﹣3，毽子上升过程中，不受重力作用 D．如图﹣4，排球下降过程中，惯性越来越大【分析】（1）物体间力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体施加了力的同时，这个物体也同时受到另一个物体施加的大小相等、方向相反的力的作用；（2）运动状态包括运动速度大小和运动方向；（3）地球附近的物体都受重力；（4）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【解答】解：A．如图﹣1所示，脚用力去蹬地，此时对地有压力的作用，同时由于物体间力的作用是相互的，地面对脚也施加了一个支持力的作用，故A正确；B．如图﹣2，乒乓球弹回过程中，运动方向发生改变，运动状态发生改变，故B错误；C．如图﹣3所示，毽子上升的过程受到重力作用，故C错误；D．如图﹣4所示，惯性大小只跟物体的质量大小有关，排球下落过程中，质量不变，惯性大小不变，故D错误；故选：A。【点评】本题考查多个知识点，属于简单的综合题。9．（2分）小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示，A、B是小灯泡L1的接线柱，C、D是小灯泡L2的接线柱，E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。下列分析正确的是（）实验操作实验现象闭合开关S三个小灯泡均发光观察亮度L1最亮取下其中任意一个小灯泡剩余两个小灯泡仍能发光A．暗箱中的三个小灯泡串联 B．暗箱中的三个小灯泡规格相同 C．取下其中任意一个小灯泡，电流表示数变小 D．若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，L1两端电压最大【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，用电器相互影响；并联电路中电流有若干路径，各支路间互不影响；（2）三个灯泡发光时，L1最亮，据此分析；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和；（4）并联电路各支路两端电压相等。【解答】解：A、取下其中任意一个小灯泡，剩余两个小灯泡仍能发光，说明三个小灯泡之间互不影响，是并联关系，故A错误；B、三个灯泡发光时，L1最亮，说明暗箱中的三个小灯泡规格不相同，故B错误；C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和，取下其中任意一个小灯泡，电流表示数变小，故C正确；D、并联电路各支路两端电压相等，若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，电压相等，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了串并联电路的辨别和并联电路的特点，属于基础题。10．（2分）研学活动中，小明捡到一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度，测量过程如图所示。下列判断不正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg）（）A．根据本次实验数据，可得出石头密度最准确的测量值为3.125g/cm3 B．从水中取出石头时，带出了1g的水 C．从水中取出石头时，带出的水不会影响密度的测量值 D．石头沉在水底时，杯底对石头的支持力为0.24N【分析】（1）由图①②③可得从水中取出石头时，带出水的质量；（2）此实验方法为补水法，利用补充水的体积和石头体积相等，间接计算出石头体积，从而计算石头密度；（3）石头拿出过程会带出一部分水，但在加入水使液面到达标记处时，会将带出的水补充进来，不影响实验结果；（4）分析石头受力情况，石头沉入水底，石头还受到杯底的支持力、重力和浮力的作用，这三个力相互平衡，即G石＝F浮+F支，据此解答。【解答】解：B、由图知，从水中取出石头时，带出水的质量m0＝m②﹣m①﹣m③＝408.0g﹣75.0g﹣332.0g＝1.0g，故B正确；A、由题意知，补充上水的质量m水＝m④﹣m③﹣m0＝357.0g﹣332.0g﹣1.0g＝24.0g，则应补充上水的体积V水24cm3，所以V石＝V水＝24cm3，石头的密度ρ石3.125g/cm3＝3.125×103g/m3，故A正确；C、石头拿出过程会带出一部分水，但在加入水使液面到达标记处时，会将带出的水补充进来，不影响实验结果，故C正确；D、在图②中，石头沉入水底，石头还受到杯底的支持力、重力和浮力的作用，这三个力相互平衡，即G石＝F浮+F支，则F支＝G石﹣F浮＝m石g﹣ρ水gV石＝0.075kg×10N/kg﹣1×103kg/m3×10N/kg×24×10﹣6m3＝0.75N﹣0.24N＝0.51N，故D错误；故选：D。【点评】本题考查了密度公式、阿基米德原理的运用以及实验误差分析，有一定的综合性，属于中等难度的习题。二、填空与作图题（共7小题，计18分）11．（2分）小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的跑道上跑了3圈，用时10分钟。则本次跑步的平均速度为2m/s，他在跑步过程中相对操场旁边的大树是运动（选填“运动”或“静止”）的。【分析】（1）根据速度公式计算；（2）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。【解答】小明在周长为400米的跑道上跑了3圈，通过的路程为1200m，用时10分钟，合600s，本次跑步的平均速度。他在跑步过程中相对操场旁边的大树位置在不断地发生变化，故他相对于大树是运动的。故答案为：2；运动。【点评】本题考查速度的计算与根据参照物判断物体的运动情况，属于基础题。要注意路程的判断不要忽略了“3圈”这一关键信息，还要注意要换算单位。12．（2分）如图，是搭载热成像仪和实时图像传输器的防火巡查无人机。其搭载的热成像仪通过物体辐射的红外线（选填“红外线”或“紫外线”）检测林场温度并形成图像，图像传输器利用电磁波（选填“超声波”或“电磁波”）将这些图像传输给操作终端。【分析】（1）物体会不停地向外辐射红外线，热成像仪通过物体辐射的红外线来检测林场温度并形成图像；（2）电磁波传播速度快、不易受干扰，适合无线传输图像等信息。【解答】解：（1）物体会不停地向外辐射红外线，热成像仪通过物体辐射的红外线来检测林场温度并形成图像；（2）电磁波传播速度快、不易受干扰，适合无线传输图像等信息；超声波相比电磁波速度较慢且在传播过程中损耗较大，不适合传输图像信息；故答案为：红外线；电磁波。【点评】本题考查红外线的特性，电磁波的应用。13．（3分）干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作升华。如图，将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中吸收（选填“吸收”或“放出”）大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷液化（填物态变化的名称）形成小水滴，这些小水滴浮在空气中，形成了我们看到的“白气”。【分析】物质从固态直接变成气态的过程叫升华，升华吸热，具有制冷作用。液化指物质由气态转变成液态。【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作升华。将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中吸收大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴，这些小水滴浮在空气中，形成了我们看到的“白气”。故答案为：升华；吸收；液化。【点评】本题考查升华吸热及液化的概念及现象。14．（3分）“笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的：“一方在手转乾坤，清风紫毫酒一樽”。如图，在研磨的过程中，手用力下压墨条，是通过增大压力来增大摩擦力的。当墨条向左运动时，受到向右的摩擦力。空气中弥漫着墨香味，这是扩散现象，其本质原因是分子在永不停息地做无规则运动。【分析】（1）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；（2）摩擦力的性质是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动或相对运动趋势，所以研究摩擦力的方向时一定要取与研究对象接触的那个物体为参照物，并判断研究对象与参照物之间是否存在相对运动或相对运动趋势．若有，则被研究物体所受的摩擦力一定与此相对运动或相对运动趋势方向相反。（3）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。【解答】解：在研磨的过程中，手用力下压墨条，是通过增大压力来增大摩擦力的。当墨条向左运动时，受到向右的摩擦力。空气中弥漫着墨香味，这是扩散现象，其本质原因是分子在永不停息地做无规则运动。故答案为：压力；右；无规则运动。【点评】本题考查分子热运动及增大摩擦的方法，摩擦力的方向。15．（4分）如图﹣1，是室内自动换气系统的电路图。控制电路的电源电压为3V，R0为电阻箱，RK的阻值与烟雾浓度K的关系如图﹣2所示。当电磁铁线圈中的电流I≥0.03A时，衔铁被吸下，电风扇转动，开始排气。（1）电磁铁工作时，利用了通电导体周围存在磁场，其上端为S极。（2）当烟雾浓度升高时，控制电路中线圈的电流变大（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）控制电路的电源电压低于3V时，若保持空气质量的标准不变，R0的阻值应减小（选填“增大”“减小”或“不变”）。【分析】（1）通电导体周围存在磁场；根据安培定则判定通电螺线管的极性；（2）（3）根据气敏电阻的特性和欧姆定律进行分析。【解答】解：（1）电磁铁工作时，利用了通电导体周围存在磁场，根据安培定则，电磁铁的上端为S极。（2）当烟雾浓度升高时，RK的电阻变小，根据欧姆定律可知：控制电路中线圈中的电流变大。（3）电磁铁的工作电流不变，控制电路的电源电压低于3V时，若保持空气质量的标准不变，R0的阻值应减小。故答案为：（1）磁场；S；（2）变大；（3）减小。【点评】本题考查的是电磁继电器的应用；会根据安培定则判断电磁铁的极性；会根据欧姆定律进行分析。16．（2分）如图，请根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。【分析】平面镜成像的特点是：成虚像、像和物体的大小相等、到平面镜的距离相等、对应点的连线与镜面垂直，即像与物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像，如图所示：【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。17．（2分）如图，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：小灯泡L1与L2串联，电压表测量小灯泡L1两端的电压。【分析】两灯串联，电压表与待测电路并联。【解答】解：小灯泡L1与L2串联，电压表测量小灯泡L1两端的电压，电压表与并联，如下所示：【点评】本题考查串联电路和电压表的连接，为基础题。三、实验与探究题（共4小题，计22分）18．（4分）请完成下列填空。（1）如图﹣1，体温计的示数为36.5℃。（2）如图﹣2，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，观察到棉花燃烧，此现象表明做功（选填“做功”或“热传递”）可以改变物体的内能。（3）如图﹣3（a），在“探究光的反射定律”的实验中，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板立在平面镜上，使纸板上的ON线与平面镜垂直。如图﹣3（b），将纸板NOF沿ON线向前或向后翻折，可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。【分析】（1）体温计读数时先明确体温计的量程和分度值，再根据液面位置读数。（2）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。（3）实验中纸板应与镜面垂直，否则在纸板F面上就看不到反射光线；要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，可以通过让纸板F与纸板E不在同一平面上来研究。【解答】解：（1）由图可知，体温计的分度值为0.1℃，体温计的示数为36.5℃。（2）在空气压缩引火仪的实验中，用力将活塞迅速下压，观察到棉花燃烧，此现象表明做功可以改变物体的内能。下压活塞时，活塞对筒内空气做功，使空气的内能增大，温度升高，达到棉花的着火点，从而使棉花燃烧。（3）在“探究光的反射定律”的实验中，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板立在平面镜上，使纸板上的ON线与平面镜垂直。将纸板NOF沿ON线向前或向后翻折，可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。故答案为：（1）36.5；（2）做功；（3）垂直；平面内。【点评】本题探究光的反射定律实验，掌握光的反射定律是解题关键，体温计的读数及做功改变内能。19．（4分）小明在探究杠杆的平衡条件时，用到了铁架台、带有均匀刻度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干（每个钩码重0.5N）等实验器材。（1）实验操作中，为了便于测量，常把杠杆调至水平位置平衡。若调节时发现杠杆的右端下落，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节。（2）如图﹣1，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，改变钩码所挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验并记录数据，如表所示。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0151.51021.5101.51032.050.520…分析实验数据可以得出，杠杆的平衡条件是F1l1＝F2l2。（3）小明进一步改进了实验方案，增加了弹簧测力计，并将固定挂钩改为可移动的挂环，如图﹣2所示。这样做的优点是便于改变动力臂、阻力臂和力的方向。（4）如图﹣3，园林工人操作车载起重机拉起一棵大树，绳端作用在A（选填“A”或“B”）处更省力。【分析】（1）调节杠杆平衡时，应反向调节平衡螺母；（2）根据表格数据分析得出杠杆平衡条件；（3）根据杠杆平衡原理进行解答；（4）了解三种不同类型的杠杆：①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力但在力的方向上费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力但在力的方向上省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，既不省力也不费距离。【解答】解：（1）当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向左端调节，直到杠杆在水平位置平衡；（2）分析表中数据可以得出杠杆的平衡条件是动力×动力臂＝阻力×阻力臂（或F1l1＝F2l2）；（3）由杠杆平衡原理知，将固定挂钩改为可移动的挂环，便于改变动力臂和阻力臂；增加弹簧测力计是为了改变力的方向；（4）若把树看作一个杠杆，把绳端分别放在A、B施加同方向的力，在A点比较省力的原因是这个力的力臂大。故答案为：（1）左；（2）F1l1＝F2l2；（3）便于改变动力臂、阻力臂和力的方向；（4）A。【点评】本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作以及杠杆的种类，要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力。20．（7分）在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了如图﹣1所示的电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”。数据序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.140.180.220.24电阻R/Ω3.65.66.88.3（1）该实验的原理是R。（2）连接电路时，开关应处于断开状态，且将滑动变阻器的滑片P移至图﹣1中所示的b（选填“a”或“b”）端，电压表应选择0～3V（选填“0～3V”或“0～15V”）的量程。（3）正确连接电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，小灯泡不发光，电流表、电压表均无示数；直至移动滑片P到图﹣1中M点时，小灯泡突然发光，电流表、电压表均有明显示数，小明立即断开开关，查找原因。出现以上现象的原因可能是B（填选项字母）。A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器M点右侧附近有断路C.滑动变阻器M点左侧附近有断路（4）排除故障后，改变滑片P的位置，记录电压表的示数U和电流表的示数I，并计算出对应的阻值。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图﹣2所示，其读数为0.28A。（5）请结合表中信息分析，能否用该实验的器材探究电流与电压的关系，并说明理由不能，灯的电阻随温度的变化而变化，不是一个定值。【分析】（1）该实验的原理是欧姆定律。（2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态，且将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处。（3）小灯泡不发光，电路可能断路，电流表、电压表均无示数，电压表与电源没有连通，直至移动滑片P到图﹣1中M点时，小灯泡突然发光，电流表、电压表均有明显示数，可知电路为通路，据此分析。（4）根据电流表分度值读数。（5）探究电流与电压的关系要控制电阻大小相等。【解答】解：（1）该实验的原理是R。（2）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态，且将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处，即图﹣1中所示的b端，因电源电压为3V，故电压表应选择0～3V的量程。（3）正确连接电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，小灯泡不发光，电路可能断路，电流表、电压表均无示数，电压表与电源没有连通，直至移动滑片P到图﹣1中M点时，小灯泡突然发光，电流表、电压表均有明显示数，可知此时电路为通路，小明立即断开开关，查找原因，出现以上现象的原因可能是滑动变阻器M点右侧附近有断路，故选：B；（4）当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图﹣2所示，电流表分度值为0.02A，其读数为0.28A。（5）探究电流与电压的关系要控制电阻大小相等，由表中数据可知，灯的电阻随温度的变化而变化，不是一个定值，不能探究电流与电压的关系。故答案为：（1）R；（2）断开；b；0～3V；（3）B；（4）0.28；（5）不能，灯的电阻随温度的变化而变化，不是一个定值。【点评】本题测量小灯泡电阻的实验，考查实验原理、注意事项、故障分析及控制变量法的运用。21．（7分）小明发现，向水中加入食盐能使沉入水底的鸡蛋上浮至漂浮，加入的食盐越多，鸡蛋排开盐水的体积就越小。于是提出问题：能否利用漂浮的物体排开液体的体积与液体密度之间的关系制成密度计？小明用大烧杯、金属丝、刻度尺、食盐、水、密度已知的不同液体、直杆（轻质均匀的圆柱体）等器材进行实验探究。（水的密度为1g/cm3）（1）如图﹣1，小明将直杆放入水中，直杆倾倒后漂浮在水面上，此时直杆受到的浮力等于重力。（2）为了让直杆能立在水中，小明将金属丝缠绕在直杆的不同位置，分别放入水中，直杆在水中所处的状态如图﹣2所示。分析①、②、③可知：要使直杆竖直漂浮在水中，应在直杆的下端位置缠绕金属丝；分析③、④、⑤三幅图可知：当金属丝缠绕的位置一定时，适当增加（选填“增加”或“减少”）金属丝的缠绕量，直杆更容易竖直漂浮在水中。（3）直杆竖直漂浮在密度不同的液体中时，浸在液体中的深度也不同。因此，将直杆上液面所对应的位置，标注为该液体的密度。则在图﹣3中的a点标注的密度值为1g/cm3。（4）将直杆放入密度已知的不同液体中，当直杆在液体中稳定竖直漂浮时，在直杆上液面所在的位置做标记，并测量出直杆浸入液面以下部分的长度H；将数据记录在表中，并将对应的密度值标注在直杆上，制成密度计。液体密度ρ/（g•cm﹣3）0.80.91.01.11.2浸入液面以下部分的长度H/cm15.9514.2212.8011.6410.67分析表中数据可知：此密度计所标刻度的位置越靠上，对应液体的密度值越小（选填“大”或“小”），刻度线分布越疏（选填“疏”或“密”）。（5）如图﹣4，是A、B两支密度计在水中漂浮时的情景，若要测量密度稍小于水的另一种液体的密度，选B（选填“A”或“B”）密度计测量更准确。（A、B放入另一种液体中，均不会沉入底部）【分析】（1）当物体漂浮在液面上时，浮力和重力相等；（2）从①、②、③可知，当同一金属丝缠绕的位置越靠底部，倾斜程度越小，分析③、④、⑤可知在直杆的底部缠绕金属丝的质量越大，直杆越容易竖直漂浮在水中；（3）在图﹣3是直杆漂浮在水中的情形，所以对应的a点标注水的密度；（4）从表中数据说明密度的大小与直杆浸入液体中的深度及浸入深度越大，深度的变化与对应密度变化的情况来说明；（5）如图﹣4，A、B两支密度计在水中漂浮时的情况可知，密度计B在水浸入的深度h较大，所以密度计B能测量的最小密度值较小，直杆长度一定，单位长度对应的密度值小。【解答】解：（1）直杆倾倒后漂浮在水面上，由物体的沉浮条件知：直杆受到的浮力和重力相等；（2）从①、②、③可知，当同一金属丝缠绕的位置越靠底部，倾斜程度越小，所以要使直杆竖直漂浮在水中，应在直杆的下端位置缠绕金属丝；分析③、④、⑤可知在直杆的底部缠绕金属丝的质量越大，直杆越容易竖直漂浮在水中，故为了使杆竖直漂浮在水中，可适当增加金属丝的缠绕量；（3）在图﹣3是直杆漂浮在水中的情形，所以对应的a点标注的密度值为1.0g/cm3；（4）从表中数据可知所标刻度的位置越靠上，对应液体的密度值越小，刻度线分布越疏；（5）如图﹣4，A、B两支密度计在水中漂浮时的情况可知，密度计B在水浸入的深度h较大，所以密度计B能测量的最小密度值较小，直杆长度一定，单位长度对应的密度值小，即B密度计的分度值较小，所以选B密度计测量更准确。故答案为：（1）等于；（2）下端；增加；（3）1；（4）小；疏；（5）B。【点评】本题考查了密度制作及工作原理，物体的沉浮条件，阿基米德原理的应用。四、综合题（共3小题，计20分）22．（4分）如图所示，质量为1.8kg的书本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.06m2。（g取10N/kg）（1）书本的重力是多少？（2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是多少？【分析】（1）根据G＝mg求出书本的重力；（2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身的重力，利用p求出静止在水平桌面上的书本对桌面的压强。【解答】解：（1）书本的重力为G＝mg＝1.8kg×10N/kg＝18N；（2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压力等于自身的重力，即F＝G＝18N，则静止在水平桌面上的书本对桌面的压强为：p300Pa。答：（1）书本的重力是18N；（2）静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是300Pa。【点评】本题考查了重力公式、压强公式的应用，关键是知道物体对地面的压力等于物体重力。23．（7分）劳动实践小组为温室育苗基地制作了一个保温箱，其电路如图