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文档简介

初中现在完成时态的讲解及习题在英语的时态大家族中,现在完成时无疑是一个需要我们重点关注和掌握的成员。它不像一般现在时那样描述常态,也不像一般过去时那样简单地指向过去某个特定的时间点,而是在过去与现在之间架起一座桥梁,强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者某个动作从过去一直持续到现在。对于初中生而言,理解并熟练运用现在完成时,不仅能丰富我们的语言表达,更是应对各类考试的必备技能。一、现在完成时的定义与核心含义现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始,持续到现在的动作或状态。*核心含义一:过去动作对现在的影响或结果。这里的“影响或结果”是关键。我们往往不强调动作发生的确切时间,而是关注这个动作给现在带来了什么。例如:*Ihavefinishedmyhomework.(我已经做完作业了。——过去完成的动作,结果是现在没有作业的负担了,可以去玩了。)*Shehaslostherkey.(她把钥匙丢了。——过去丢的动作,结果是现在进不了门。)*核心含义二:过去开始并持续到现在的动作或状态。这里强调的是动作的持续性,通常会与表示一段时间的状语连用。例如:*Wehavelivedhereforfiveyears.(我们在这里住了五年了。——五年前开始住,一直住到现在。)*HehasstudiedEnglishsince2018.(他从2018年起就学习英语了。——2018年开始,持续到现在。)二、现在完成时的构成现在完成时的构成并不复杂,其基本结构为:*肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p.p.)+其他。*I/You/We/Theyhavefinishedthework.*He/She/Ithasfinishedthework.(注意:have用于第一人称、第二人称以及第三人称复数;has用于第三人称单数。)*否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词(p.p.)+其他。*Ihavenot(haven't)seenhimtoday.*Shehasnot(hasn't)arrivedyet.*一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p.)+其他?*Haveyoureadthisbook?*HasheeverbeentoBeijing?*其肯定回答:Yes,主语+have/has.*其否定回答:No,主语+haven't/hasn't./No,主语+have/has+not.动词过去分词的构成:规则动词的过去分词与过去式相同,即在词尾加-ed(e.g.,worked,played,visited)。不规则动词的过去分词则需要特殊记忆(e.g.,go-gone,eat-eaten,see-seen,do-done,be-been)。这是学习现在完成时的一个重点和难点,需要同学们花功夫积累。三、现在完成时常与哪些时间状语连用?现在完成时所描述的动作与现在有联系,因此它常与以下几类时间状语连用:1.表示“已经”、“刚刚”:already,just*Ihavealreadyseenthatmovie.(我已经看过那部电影了。)【already通常用于肯定句】*Theyhavejustleft.(他们刚刚离开。)2.表示“还未”、“曾经”、“从不”:yet,ever,never*Haveyoufinishedyourhomeworkyet?(你作业做完了吗?)【yet通常用于否定句和疑问句】*Shehasn'tcalledmeyet.(她还没给我打电话。)*HaveyoueverbeentoParis?(你曾经去过巴黎吗?)*Ihaveneverheardofthatplace.(我从没听说过那个地方。)3.表示“到目前为止”、“最近”:sofar,recently,lately*WehavelearnedthreeEnglishsongssofar.(到目前为止,我们已经学了三首英文歌了。)*Hehasmadegreatprogressrecently.(他最近进步很大。)4.表示从过去持续到现在的一段时间:for+时间段,since+时间点/从句*Myfatherhasworkedinthisfactoryfortwentyyears.(我爸爸在这家工厂工作二十年了。)【for+一段时间,说明动作持续了多久】*Ihaveknownhimsincewewerechildren.(我从我们还是孩子的时候就认识他了。)【since+时间点/从句,说明动作从何时开始】*Shehaslivedheresince2010.(她从2010年起就住在这里了。)5.表示“次数”:once,twice,threetimes,severaltimes,manytimes*IhavebeentoShanghaitwice.(我去过上海两次。)四、现在完成时与一般过去时的区别这是同学们最容易混淆的两个时态,我们必须清晰分辨:*时间状语不同:*一般过去时通常与表示具体过去时间的状语连用,如:yesterday,lastweek,in2019,twodaysago,justnow等。*现在完成时则常与上述“三、现在完成时常与哪些时间状语连用?”中提到的那些状语连用,不与具体的过去时间状语连用。*侧重点不同:*一般过去时只强调动作在过去发生了,不涉及对现在的影响。*现在完成时强调动作对现在的影响或结果,或动作的持续性。例如:*HewenttoBeijinglastyear.(他去年去了北京。——只说明去年去过,现在是否在那里,或对现在有什么影响,不知道。)*HehasbeentoBeijing.(他去过北京。——强调经验,对现在的影响是他了解北京。)*Isawthisfilmyesterday.(我昨天看了这部电影。——强调昨天看了这个动作。)*Ihaveseenthisfilm.(我看过这部电影。——强调结果,我知道电影内容。)五、现在完成时的习题演练理论学习之后,实践是检验掌握程度的最佳方式。请同学们认真完成以下习题,并思考其考查要点。(一)用所给动词的适当形式填空。1.Mybrother______(finish)hishomework.NowheiswatchingTV.2.We______(live)inthiscityfortenyears.3.______you______(read)thisstorybookbefore?4.She______(noteat)anythingsincethismorning.Shemustbehungrynow.5.They______(justclean)theclassroom.It'sverytidynow.6.I______(nevermeet)suchakindperson.7.HowmanyEnglishwords______you______(learn)sofar?(二)选择填空。1.—WhereisTom?—He______tothelibrary.He______thereanhourago.A.hasgone;wentB.hasbeen;wentC.went;hasgoneD.goes;hasbeen2.I______thisbookforthreedays.Iwillreturnittothelibrarytomorrow.A.borrowB.haveborrowedC.havekeptD.kept3.—______you______yourhomework?—Yes,I______itanhourago.A.Did;finish;finishedB.Have;finished;havefinishedC.Have;finished;finishedD.Did;finish;havefinished4.We______severalnewfilmssincelastmonth.A.seeB.sawC.haveseenD.willsee5.She______inthisschoolsince2018.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.willteach(三)句型转换。1.Ihavecleanedtheroom.(改为否定句)I____________theroom.2.Theyhavelivedhereforfiveyears.(对划线部分提问)__________________they______here?3.Tomhasfinishedhisproject.(改为一般疑问句,并作肯定回答)—______Tom______hisproject?—Yes,____________.六、参考答案与解析(一)用所给动词的适当形式填空。1.hasfinished(强调过去完成作业对现在的影响——现在可以看电视了。主语是第三人称单数。)2.havelived(fortenyears表示从过去持续到现在的状态,用现在完成时。)3.Have,read(before常与现在完成时连用,一般疑问句将have提前。)4.hasn'teaten(sincethismorning表示从过去某个时间点持续到现在,用现在完成时,否定形式。)5.havejustcleaned(just是现在完成时的标志词。)6.havenevermet(never是现在完成时的标志词。)7.have,learned(sofar是现在完成时的标志词。)8.hasworked(sinceheleftschool引导时间状语从句,表示从过去某动作开始持续到现在,用现在完成时。)(二)选择填空。1.A(第一空:Tom去了图书馆还没回来,用hasgoneto;第二空:anhourago是具体过去时间,用一般过去时went。)2.C(forthreedays表示一段时间,动词需用延续性动词。borrow是短暂性动词,不能与一段时间连用,需转换为keep。)3.C(第一句问“完成作业”对现在的影响,用现在完成时;第二句anhourago是具体过去时间,用一般过去时。)4.C(sincelastmonth是现在完成时的标志。)5.C(since2018是现在完成时的标志。)(三)句型转换。1.haven'tcleaned(现在完成时否定句,在have后加not。)2.Howlonghave,lived(对forfiveyears时间段提问,用howlong,后接现在完成时的一般疑问句语序。)3.Has,finished;hehas(现在完成时一般疑问句将has提前;肯定回答用Yes,主语+has。)七、总结与学习建议现在完成时的理解和运用确实需要一个过程。同

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