2026年心理咨询师人本心理学试题

2026年心理咨询师人本心理学试题一、单选题（共15题，每题2分，计30分）1.人本心理学的主要创始人之一卡尔·罗杰斯认为，个体成长的核心动力是（）。A.马斯洛的需求层次理论B.人格的内在冲突C.自我实现倾向D.认知重构2.人本心理学区别于其他心理学流派的核心特征是（）。A.强调生物决定论B.关注个体的主观体验C.主张行为主义conditioningD.运用实证实验方法3.在罗杰斯的理论中，“无条件积极关注”主要指（）。A.对来访者行为的奖惩B.对来访者情绪的接纳C.对来访者认知的纠正D.对来访者价值观的批判4.人本心理学中的“现象场”概念，主要指（）。A.个体认知的抽象框架B.个体与环境的互动情境C.社会文化的影响D.生物遗传的倾向性5.马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求6.人本心理学中，心理咨询师常用的“共情”技巧，其本质是（）。A.指导来访者行为B.理解并反映来访者感受C.评估来访者问题D.强调理性分析7.在罗杰斯的人本心理学中，“自我概念”指的是（）。A.社会对个体的评价B.个体对自身行为的认知C.个体对他人态度的形成D.个体对目标的追求8.人本心理学中的“高峰体验”通常指（）。A.焦虑情绪的缓解B.个体潜能的充分发挥C.社交关系的改善D.认知偏差的修正9.人本心理学中，心理咨询的目标之一是帮助来访者（）。A.改变行为模式B.提升自我效能感C.接受药物治疗D.排除心理症状10.马斯洛认为，人类行为的主要驱动力是（）。A.经济利益B.社会压力C.内在潜能的实现D.政治动机11.人本心理学中，心理咨询师的“真诚”品质，主要指（）。A.表达专业术语B.保持一致的行为模式C.对来访者保持真实和开放D.维持权威形象12.人本心理学中，罗杰斯认为，阻碍个体成长的“条件性自我价值感”主要源于（）。A.生物遗传因素B.社会评价体系C.认知偏差D.情绪障碍13.人本心理学中的“存在性焦虑”主要指（）。A.对疾病的恐惧B.对人际关系的担忧C.对生命意义的困惑D.对失败的焦虑14.马斯洛认为，个体在自我实现阶段会追求（）。A.权力与控制B.艺术与创造C.社会认可D.个人成长15.人本心理学中，心理咨询的“无条件积极关注”不包括（）。A.对来访者错误的包容B.对来访者潜能的信任C.对来访者行为的批评D.对来访者价值的肯定二、多选题（共10题，每题3分，计30分）1.人本心理学的主要理论贡献包括（）。A.自我概念理论B.需求层次理论C.人际关系理论D.高峰体验概念2.罗杰斯认为，心理咨询师的核心条件包括（）。A.共情B.无条件积极关注C.真诚D.行为指导3.马斯洛需求层次理论中，属于基本需求的有（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求4.人本心理学中，心理咨询的目标包括（）。A.提升自我意识B.促进个人成长C.消除心理症状D.建立和谐人际关系5.人本心理学与其他心理学流派的区别体现在（）。A.强调主观体验B.关注人格结构C.运用实验方法D.重视人际关系6.罗杰斯认为，个体心理发展的核心动力包括（）。A.自我实现倾向B.人际互动需求C.生物本能驱动D.社会文化影响7.人本心理学中的“现象场”理论强调（）。A.个体与环境的互动B.感受的相对性C.认知的客观性D.生物决定论8.马斯洛认为，自我实现者的特征包括（）。A.普遍的价值观B.艺术创造力C.高度的社会责任感D.生物本能的满足9.人本心理学中，心理咨询师的“真诚”品质表现为（）。A.对来访者的真实态度B.保持一致的行为模式C.对自我局限的承认D.对专业知识的权威表达10.人本心理学中的“高峰体验”与日常体验的区别包括（）。A.情感强度更高B.意义感更强C.认知清晰度更高D.生物驱动力更强三、判断题（共10题，每题2分，计20分）1.人本心理学完全排斥生物决定论。（×）2.马斯洛的需求层次理论是普遍适用的。（√）3.罗杰斯的“共情”等同于同情。（×）4.人本心理学认为心理咨询的目标是改变来访者行为。（×）5.人本心理学中的“无条件积极关注”意味着对来访者所有行为的纵容。（×）6.马斯洛的自我实现者理论具有文化局限性。（√）7.人本心理学中的“现象场”理论强调客观现实。（×）8.罗杰斯认为，个体心理发展的核心是自我概念。（√）9.人本心理学完全忽视认知因素。（×）10.人本心理学中的“高峰体验”是所有人都能经历的。（×）四、简答题（共4题，每题10分，计40分）1.简述罗杰斯的人本心理学中的“自我概念”及其对心理咨询的意义。2.马斯洛的需求层次理论对个体心理健康有何启示？3.人本心理学中的“无条件积极关注”如何帮助来访者成长？4.简述人本心理学与行为主义的主要区别。五、论述题（共1题，20分）结合实际案例，论述人本心理学在心理咨询中的应用价值及其局限性。答案与解析一、单选题答案与解析1.C（自我实现倾向是罗杰斯的核心概念，指个体追求潜能的充分发挥。）2.B（人本心理学强调主观体验和个体差异，区别于客观主义流派。）3.B（无条件积极关注指不带评判地接纳来访者情绪，而非行为。）4.B（现象场指个体与环境的动态互动情境，而非抽象概念。）5.D（自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次。）6.B（共情指理解并反映来访者感受，而非指导行为。）7.B（自我概念是个体对自身行为的认知和评价。）8.B（高峰体验指个体潜能的充分发挥，带来强烈幸福感。）9.B（人本心理学强调自我成长，而非症状控制。）10.C（马斯洛认为内在潜能实现是人类行为的核心动力。）11.C（真诚指咨询师保持真实和开放的态度，而非一致性。）12.B（条件性自我价值感源于社会评价体系，而非生物因素。）13.C（存在性焦虑指对生命意义的困惑，而非日常焦虑。）14.D（自我实现阶段追求个人成长，而非社会认可。）15.C（无条件积极关注不涉及对行为的批评。）二、多选题答案与解析1.A、D（自我概念理论和高峰体验概念是人本心理学的核心理论。）2.A、B、C（共情、无条件积极关注、真诚是罗杰斯的核心条件。）3.A、B（生理需求和安全需求是基本需求。）4.A、B、D（人本心理学关注自我意识、个人成长和人际关系。）5.A、D（人本心理学强调主观体验和人际关系，区别于结构主义。）6.A、B（自我实现倾向和人际互动需求是罗杰斯的核心概念。）7.A、B（现象场理论强调个体与环境的互动及感受的相对性。）8.A、B、C（自我实现者具有普遍价值观、艺术创造力和社会责任感。）9.A、C（真诚指真实态度和自我承认，而非权威表达。）10.A、B、C（高峰体验具有高情感强度、意义感和清晰认知。）三、判断题答案与解析1.×（人本心理学承认生物因素，但强调主观体验。）2.√（马斯洛的理论具有普适性，但需结合文化背景。）3.×（共情是客观理解，同情带有情绪代入。）4.×（人本心理学关注内在成长，而非行为改变。）5.×（无条件积极关注不等于纵容，而是无评判接纳。）6.√（自我实现理论受文化影响，非绝对标准。）7.×（现象场强调主观感受，而非客观现实。）8.√（自我概念是罗杰斯的核心概念。）9.×（人本心理学重视主观体验，但未完全忽视认知。）10.×（高峰体验并非普遍经历。）四、简答题答案与解析1.自我概念是罗杰斯的核心概念，指个体对自身行为的认知和评价。它包括理想自我和现实自我，差距越大，个体越可能产生心理问题。心理咨询中，咨询师通过共情和无条件积极关注，帮助来访者调整自我概念，促进自我接纳和成长。2.马斯洛的需求层次理论对心理健康启示：基本需求（生理、安全）若不满足，个体易产生心理问题；更高层次需求（尊重、自我实现）若得到满足，能提升心理健康水平。但需注意文化差异，需求优先级可能不同。3.无条件积极关注指咨询师不带评判地接纳来访者，使其感受到被理解和支持。这种态度能帮助来访者减少防御心理，增强自我价值感，从而促进内在成长。4.人本心理学与行为主义区别：-人本心理学强调主观体验和内在成长，行为主义忽视意识层面；-人本心理学关注人际关系，行为主义关注