2026黑龙江新高考：语文必考知识点

2026黑龙江新高考：语文必考知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。语言文字运用1.字词积累-字音：多音字、形声字、易读错字是考查重点。比如“禅”，有“chán”（禅房）和“shàn”（禅让）两个读音；“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”，而不是“xīnxīn”。-字形：形似字、同音字是易错点。像“松弛”不能写成“松驰”；“寒暄”不能写成“寒喧”。-词语（包括成语）：理解常见实词、虚词的含义和用法，掌握成语的正确使用。比如“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，不能用于形容其他事物；“七月流火”指天气转凉，而不是天气炎热。2.病句辨析-语序不当：多项定语、状语语序不当较为常见。例如“她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”，正确语序应为“她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练”。-搭配不当：主谓、动宾、主宾搭配不当。如“他的写作水平明显改进了”，“水平”不能和“改进”搭配，应把“改进”改为“提高”。-成分残缺或赘余：主语、宾语残缺，语义重复等。像“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，滥用介词导致主语残缺，可删去“通过”或“使”。-结构混乱：句式杂糅。例如“止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的”，可改为“止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等”或“止咳祛痰片是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的”。3.语句连贯-语句复位：根据上下文的语境，选择合适的句子填入空缺处。要注意话题一致、逻辑合理、前后呼应等原则。-语句排序：先确定首句，排除不适合做首句的选项，然后通过抓关键词、分析逻辑关系等方法确定句子顺序。4.修辞手法-常见修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、借代、设问、反问等。要能准确判断句子使用的修辞手法，并理解其表达效果。比如“飞流直下三千尺”运用了夸张的手法，突出了瀑布的雄伟壮观。古代诗文阅读1.文言文阅读-实词：积累常见实词的含义，包括一词多义、古今异义、词类活用等。如“沛公军霸上”中“军”是名词活用为动词，意为“驻军、驻扎”。-虚词：掌握常见虚词的用法，如“之”“其”“而”“以”“于”等。“之”可作助词“的”，也可作代词、主谓之间取消句子独立性等。-文言句式：判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句等。“何陋之有”是宾语前置句，正常语序是“有何陋”。-内容理解：准确理解文章内容，包括人物形象、事件经过、作者观点等。要能根据文本内容进行分析、概括和评价。2.古代诗歌阅读-形象：包括人物形象、事物形象、景物形象。分析形象要结合诗歌的具体内容，体会形象所蕴含的情感和意义。-语言：炼字、炼句，分析诗歌语言的特点，如清新自然、沉郁顿挫、豪放飘逸等。“春风又绿江南岸”中“绿”字用得精妙，生动地表现了春天到来后江南大地的生机勃勃。-表达技巧：抒情手法（直接抒情、间接抒情）、描写手法（动静结合、虚实结合等）、修辞手法等。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的手法，借景抒情，表达了诗人的忧国伤时之情。-思想感情：体会诗歌所表达的情感，如思乡之情、爱国之情、壮志豪情、闲适之情等。现代文阅读1.论述类文本阅读-理解文中重要概念和句子的含义，筛选并整合文中的信息。-分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思。-分析论点、论据和论证方法，评价文本的主要观点和基本倾向。2.文学类文本阅读-小说：分析人物形象，包括人物的外貌、语言、动作、心理等描写方法；梳理故事情节，把握情节的开端、发展、高潮和结局；理解小说的主题，体会作者的创作意图。-散文：把握散文的线索，分析散文的意境和情感，体会散文的语言美和艺术特色。3.实用类文本阅读-新闻：了解新闻的结构（标题、导语、主体、背景、结语），把握新闻的主要内容，分析新闻的价值和意义。-报告：理解报告的目的、内容和结论，分析报告的数据和观点，评价报告的可信度和实用性。写作1.立意-准确理解材料的含义，确定符合题意的立意。立意要深刻、新颖，有现实意义。2.结构-合理安排文章的结构，如总分总、总分、分总等结构。开头要引人入胜，中间要层次分明，结尾要简洁有力。3.内容-内容要丰富，论据要充分。可以运用事例、名言警句