湖北省武汉市东湖高新区2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖北省武汉市东湖高新区九年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共8小题,共24分。1.排骨藕汤,粉藕软糯,骨香浓郁,是江城人刻进骨子里的家常味。下列制作排骨藕汤的工序中,一定发生化学变化的是(

)A.葱姜洗净沥干

B.粉藕去皮切块

C.排骨文火慢炖

D.藕汤盛碗上桌2.如图所示氧气的实验室制取及性质实验操作中,错误的是(

)A.取用高锰酸钾 B.加热高锰酸钾

C.收集干燥的氧气 D.铁丝在氧气中燃烧3.碱性锌锰干电池是目前应用广泛的家用电池,其结构如图所示。该电池的内部填充物为锌粉、MnO2和KOH等。下列说法正确的是(

)A.锌粉的化学式为Zn2

B.MnO2由两种元素组成

C.KOH中阴离子的符号为OH−2

D.KOH中阳离子(K+)的结构示意图为

4.中华文化博大精深,比如茶道蕴含着古代劳动人民的智慧。唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。他撰写的《A.煎茶时“香扑鼻”,说明分子在不断运动B.“风能兴火”,是因为提供了充足的氧气

C.“火能熟水”,说明燃烧放出热量D.“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似蒸馏操作5.中国自主研发设计了全球首艘以氨气作燃料的动力集装箱船,实现全生命周期几乎零碳排放。氨气燃烧的微观模型如图所示,下列有关说法正确的是(

)

A.反应前后原子和分子的种类均不变 B.反应前后各元素的化合价均不变

C.反应涉及两种单质和两种化合物 D.反应生成的氮气和水质量比是14:96.对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法正确的是(

)A.图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应

B.图2实验能说明可燃物燃烧需要与氧气接触

C.图3实验能验证金属活动性顺序:Na>Fe>Ag

D.图4实验能说明铁生锈需要与空气和水同时接触7.某同学绘制了物质的转化关系如图所示(图中“一”表示相连两种物质可以反应,“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中正确的是(

)A. B.

C. D.8.某工厂废铁屑的主要成分是单质铁,还含有氧化铁和水。为探究该废铁屑的组成,兴趣小组取10.00g该废铁屑样品放入硬质玻璃管中,用图1所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰可以吸收二氧化碳和水)。实验过程中硬质玻璃管内剩余固体质量随加热时间变化关系如图2所示。下列说法正确的是(

)

A.装置甲硬质玻璃管内发生了置换反应 B.反应前后装置乙的质量增加了0.88g

C.该样品中单质铁的质量分数为91.20% D.该样品中氧化铁的质量分数为16.00%二、填空题:本大题共1小题,共4分。9.家用制氧机用于医疗辅助与日常保健,可以为哮喘等缺氧性疾病患者、术后及孕期人群供氧,也可以缓解高原、熬夜引发的缺氧疲劳,医用氧疗需遵医嘱。某品牌家用“便携式制氧机”的制氧原理如图所示。

回答下列问题:

(1)家用制氧机制取的氧气用于

(填“支持燃烧”或“供给呼吸”)。

(2)制氧时,将过碳酸钠和二氧化锰加入水中,过碳酸钠先分解生成过氧化氢(H2O2),过氧化氢再分解产生氧气。过氧化氢分解产生氧气反应的化学方程式为

,该反应中二氧化锰起

三、流程题:本大题共1小题,共6分。10.碳酸钙在食品、造纸、油墨、颜料、医药等领域应用广泛。工业上碳酸钙的来源主要有两种,一种是将石灰石(碳酸钙含量一般在75%−90%之间)粉碎,得到的产品称为重质碳酸钙;另一种是利用化学反应制备,得到的产品称为轻质碳酸钙。重质碳酸钙来源广、成本低,但产品粒径大、纯度低。随着生物医药等高端工业的发展,对粒径小、纯度高的轻质碳酸钙产品需求大幅增长。工业制备轻质碳酸钙的某种工艺如图1所示(石灰窑中用焦炭作燃料),在碳化塔中,其他条件相同时,温度对轻质碳酸钙粒径的影响如图2所示。

请回答问题:

(1)石灰石属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)二氧化硅是石灰石中常见的杂质,写出二氧化硅的化学式并标出其中硅元素的化合价______。

(3)“浆池”中生石灰与水反应的化学方程式为______。

(4)“碳化塔”中需通入过量的二氧化碳,然后通过精确监测,控制进气量,确保氢氧化钙反应完全又不“过度碳化”,最后将未反应的二氧化碳回收利用。若石灰窑中投入10t含碳酸钙80%的石灰石,则“碳化塔”中通入二氧化碳的质量应大于______(杂质不参加反应)。

(5)下列有关说法正确的是______(填标号)。

A.将石灰石多次反复粉碎,也可以得到理想的轻质碳酸钙

B.“石灰窑”中发生反应的基本类型有分解反应和化合反应

C.化学反应伴随能量的变化,比如“浆池”中生石灰与水反应放热

D.根据图2所示图像可知:“碳化塔”工作时温度应控制在20℃四、科普短文题:本大题共1小题,共4分。11.新能源汽车主要包括电动汽车、氢内燃车和乙醇汽车等类型。电动汽车依靠电池提供动力,其续航能力和性能与电池的能量密度(单位体积的电池所具有的能量)密切相关。

几类电池的部分性能指标如图1所示。氢气可通过电解水(原理如图2所示)等多种方式获得。乙醇汽车使用的乙醇可通过农作物或秸秆发酵得到。发展新能源汽车对推动能源结构转型、减少化石能源依赖和实现绿色低碳交通具有重要意义。

回答下列问题:

(1)图1中能量密度最高的电池类型是______。

(2)图2所示电解水反应的化学方程式为______。

(3)有关乙醇汽车使用的燃料,下列说法正确的是______(填标号)。

A.酒精是乙醇的俗称

B.乙醇属于氧化物

C.乙醇是可再生能源

D.乙醇中含有两个碳原子五、探究题:本大题共1小题,共6分。12.某化工实验室在合成一种新型可降解塑料时,意外得到一种白色固体,经初步分析其中仅含碳、氢、氧三种元素,化学式可用CxHyOz表示。CxHyOz可以燃烧,完全燃烧生成二氧化碳和水,不完全燃烧生成一氧化碳和水。为进一步确定该物质中各元素的原子个数比,兴趣小组用如图所示装置采用经典燃烧法进行定量测定。

已知:无水硫酸铜粉末能吸收水;碱石灰能吸收二氧化碳和水。装置乙、丙、丁中试剂以及装置甲中CuO均足量。

部分实验步骤如下:

I.连接好装置,先……,再装入试剂。

Ⅱ.通入一段时间氧气后,接通电加热器的电源。

Ⅲ.片刻后观察到CxHyOz样品燃烧。

Ⅳ.样品全部燃烧后,切断电加热器的电源,继续通入一段时间氧气。

该兴趣小组所取样品的质量为m1,实验过程中观察到CuO处出现红色固体瞬间又变为黑色,实验结束后测得装置乙的质量增加了m2,装置丙的质量增加了m3。回答下列问题:

(1)取用CuO粉末需用到的仪器是______(填“镊子“药匙”或“胶头滴管”)。

(2)步骤Ⅰ中,装入试剂前应先______。

(3)CuO处产生红色固体反应的化学方程式为______。

(4)根据测量数据,计算出CxHyOz样品中各元素的质量即可确定各元素的原子个数比。该CxHyOz样品中氧元素的质量为______(用m1、六、计算题:本大题共1小题,共6分。13.实验室有一瓶锌碳合金,兴趣小组为测定该合金中锌的质量分数,进行如图所示实验。将7.00g该合金样品放入锥形瓶中,连接好装置,将整套装置放到电子天平上,读数。打开分液漏斗的活塞,加入足量稀硫酸后关闭活塞。反应结束将整套装置再次放到电子天平上,待示数稳定后读数。反应前后天平的示数减少了0.2g。(锌碳合金中的杂质不参加反应)回答下列问题:

(1)加入稀硫酸后,锥形瓶内可以观察到的现象是______。

(2)计算该合金样

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