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PAGE4/4第2章第1节细胞中的元素和化合物跟踪检测[理解·巩固·落实]1.判断下列叙述的正误,对的打“√”,错的打“×”。(1)Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素。()(2)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要。()(3)占细胞鲜重最多的化合物是水,占细胞干重最多的化合物是蛋白质。()(4)还原糖与斐林试剂能直接生成砖红色沉淀。()(5)蛋白质都能与双缩脲试剂发生紫色反应。()答案:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√2.人体口腔上皮细胞中含量最多的化合物是()A.水 B.糖类C.无机盐 D.核酸解析:A细胞中含量最多的化合物为水。故选A。3.“巨型稻”平均株高2米左右,茎秆粗壮、穗大粒多、产量高,富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。下列相关叙述错误的是()A.K、Ca是组成“巨型稻”细胞的大量元素B.Mg是构成“巨型稻”叶肉细胞中叶绿素的元素C.组成“巨型稻”和普通稻的元素种类大体相同D.“巨型稻”中的微量元素含量很少,作用也较小解析:DK、Ca是组成“巨型稻”细胞的大量元素,A正确;Mg参与构成叶肉细胞中的叶绿素分子,B正确;组成“巨型稻”和普通稻的元素种类大体相同,但含量可能会有差异,C正确;“巨型稻”中的微量元素含量很少,但作用非常重要,D错误。4.锌元素广泛存在于众多的酶系统中,是参与核酸、蛋白质、糖类等有机物合成的必需元素,具有促进生长发育、改善味觉、增强免疫力等作用,常被誉为“生命之花”“智慧之源”。下列有关组成细胞的锌元素的叙述,正确的是()A.Zn是组成人体的大量元素,在人体生命活动中具有重要作用B.核酸、蛋白质、糖类等有机物除含C、H、O外,还含有ZnC.Zn在生物界和无机自然界都存在,细胞中的Zn最终来自无机自然界D.Zn在不同细胞中含量可能不同,但都是以离子形式存在解析:C组成细胞的各种元素中,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等属于大量元素,Zn属于微量元素,A错误。核酸的组成元素是C、H、O、N、P;糖类的组成元素是C、H、O,B错误。组成细胞的元素在无机自然界都存在,细胞中的元素最终来自无机自然界,Zn也一样,C正确。Zn广泛存在于众多的酶系统中,说明Zn在细胞中可以化合物的形式存在,D错误。5.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是()A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同解析:B不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物体内的化学元素种类大体相同,而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同,A错误;不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同,B正确;组成细胞的基本元素除了碳,还有其他元素,C错误;不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的种类基本相同,但含量存在较大差异,D错误。6.未成熟苹果的果汁遇碘液显蓝色,成熟苹果的果汁能与斐林试剂发生颜色反应。这说明()A.未成熟苹果的果汁中含有淀粉,不含糖类B.成熟苹果的果汁中含糖类,不含淀粉C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖D.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖解析:C根据题干信息可知,未成熟的苹果含有较多的淀粉,而成熟的苹果含有较多的还原糖,但并不排除含有淀粉的可能。苹果转熟时,根据颜色反应的变化,可推测淀粉水解为还原糖,但不能确定该还原糖为葡萄糖。7.研究发现,细菌GFAJ-1能利用化学元素砷(As)取代磷(P)参与化合物组成。下列相关叙述正确的是()A.该细菌的组成元素砷(As)可能在无机自然界中找不到B.As在该细菌体内的含量高于氧元素C.该细菌通过分裂产生子代D.该细菌的拟核区含有一个裸露的链状DNA分子解析:C组成生物体的任何一种元素在无机自然界都能找到,A错误;活细胞中含量最高的元素是氧,B错误;细菌通过二分裂产生子代,C正确;此细菌的拟核区含有一个裸露的环状DNA分子,D错误。8.(多选)如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列说法正确的是()A.Ⅰ的含量与这些元素在非生物界中的含量不同,体现了生物界与非生物界的差异性B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的C.Ⅱ中的铁元素缺乏,人体会出现缺铁性贫血症D.Ⅲ中的C、H、O、N、P、S、Ca、Fe等是组成生物体的大量元素解析:选ABC组成细胞的各种化学元素在自然界中都能找到,这些元素在生物界与非生物界中的含量不同,体现了生物界与非生物界的差异性,A正确;微量元素含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的,B正确;铁是组成血红素的元素,铁元素缺乏,人体会出现缺铁性贫血症,C正确;Fe是生物体中的微量元素,D错误。9.某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证。(1)实验原理:__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)材料用品:新鲜的普通玉米籽粒,新鲜的新品种玉米籽粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒。(3)方法步骤:①将两种玉米籽粒分别进行________,制备组织样液。②取A、B两支试管,向A中加入新品种玉米组织样液2mL,B中加入普通玉米组织样液2mL。③向A、B两支试管中分别加入1mL__________,摇匀,再分别加入4滴_____________,摇匀。④观察________________________________________________________。预期的结果:____________________________________________________________。答案:(1)蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质含量越高颜色越深(3)①研磨③双缩脲试剂A液双缩脲试剂B液④颜色变化并比较紫色的深浅新品种玉米籽粒组织样液(A试管)紫色较深[迁移·应用·发展]10.科学家对从月球带回的岩石样本进行了分析,发现其中包含许多小型含水“玻璃珠”,这为寻找外太空的生命提供了新的希望。除此之外,月壤中也含有很多无机盐。关于组成生物体的元素,以下说法正确的是()A.非生物界中存在的元素在生物体内都能找到B.微量元素在生物体内含量虽少,其作用却很重要C.因为水中没有碳元素,所以碳元素在细胞中的作用并不重要D.若月壤中缺乏某一种生物体必需的元素,其他元素可替代该元素的功能解析:B生物体内存在的元素在非生物界中都能找到,但非生物界中存在的元素在生物体内不一定能找到,A错误;微量元素在生物体内含量虽少,其作用却很重要,B正确;由于碳链是构成生物大分子的基本骨架,因此碳元素在细胞中的作用非常重要,C错误;不同的元素有不同的作用,因此一种元素不能被别的元素替代,D错误。11.某生物兴趣小组为探究发芽的小麦种子中是否含有还原糖和蛋白质,设计了如下实验。请据表回答问题:实验步骤试管1试管2试管3试管4加入发芽的小麦种子匀浆样液—2mL—2mL加入蒸馏水2mL—2mL—不同温度处理60℃水浴60℃水浴室温室温加斐林试剂,摇匀适量适量——加双缩脲试剂,摇匀——适量适量(1)兴趣小组配制的试剂有a.质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液;b.质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液;c.质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液。检测蛋白质时,应先加入1mL的______(填“a”“b”或“c”),摇匀,再加入4滴________(填“a”“b”或“c”),摇匀。(2)预测实验结果:试管1、2、4最终分别呈现______色、________色和________色。(3)得出结论:对比试管1、2的实验结果,可以说明________________________;对比试管3、4的实验结果,可以说明_________________________________________________________________________。解析:(1)双缩脲试剂A液是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,双缩脲试剂B液是质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,双缩脲试剂使用时先加1mL质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀,营造碱性环境,再滴加4滴质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,摇匀,观察实验现象。(2)试管1、2中进行的操作可用于检测发芽的小麦种子中是否含有还原糖,试管1是对照组,试管2是实验组;试管3、4中进行的操作可用于检测发芽的小
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