2024年度教育系统学校后备干部考试真题题及答案

2024年度教育系统学校后备干部考试练习题题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的（）制度。A.考试B.督导C.学校D.学业证书答案：D2.根据《中小学教师职业道德规范（2013年修订）》，教师“关心爱护学生”要求教师做到（）。A.严慈相济B.因材施教C.循循善诱D.诲人不倦答案：A3.在“双减”政策背景下，下列哪项做法最符合政策导向（）。A.学校与校外培训机构合作开展周末培优B.学校建立作业校内公示与熔断机制C.教师布置大量机械重复性家庭作业D.家长委员会统一购买学科类网课答案：B4.教育评价改革强调“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价”，其中“增值评价”的核心指标是（）。A.学生绝对分数B.学生进步幅度C.班级平均分D.教师教学年限答案：B5.依据《未成年人保护法》，学校应当建立学生（）制度，预防校园欺凌。A.惩戒B.申诉C.欺凌防控D.家访答案：C6.下列关于教育公平的表述，正确的是（）。A.教育公平即教育结果完全相同B.教育公平排斥精英教育C.教育公平包括机会公平、过程公平与结果公平D.教育公平意味着取消重点学校答案：C7.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，到2025年基本形成具有中国特色的教育评价体系，其突出导向是（）。A.分数至上B.升学率C.立德树人D.论文数量答案：C8.学校突发事件应急预案中，Ⅰ级（特别重大）事件由（）启动应急响应。A.校长B.县级教育局C.省级政府D.国务院答案：D9.教师对学生实施教育惩戒，最长期限不得超过（）节课堂教学时间。A.1B.2C.3D.4答案：C10.根据《义务教育课程方案（2022年版）》，九年总课时中占比最高的学习领域是（）。A.语文B.数学C.体育与健康D.艺术答案：A11.教育督导问责办法规定，被督导单位对督导意见书有异议，可在收到之日起（）日内提出复核申请。A.5B.10C.15D.30答案：C12.下列哪项不属于学校章程必备内容（）。A.学校标识B.内部治理结构C.学生成绩排名细则D.财产与财务制度答案：C13.教师专业发展的“三阶段”理论将教师成长划分为关注生存、关注情境与（）。A.关注学生B.关注教材C.关注考试D.关注职称答案：A14.根据《中小学德育工作指南》，德育内容中的“生态文明教育”属于（）。A.理想信念教育B.社会主义核心价值观教育C.中华优秀传统文化教育D.生态文明教育答案：D15.学校食堂实施“互联网+明厨亮灶”，主要目的是保障学生（）。A.营养均衡B.食品安全C.用餐秩序D.餐饮成本答案：B16.教育统计年度报表中，反映义务教育巩固情况的指标是（）。A.毛入学率B.净入学率C.巩固率D.辍学率答案：C17.下列关于“五项管理”表述正确的是（）。A.仅包括作业与睡眠B.手机、读物、体质管理纳入其中C.由教育部2020年发布D.仅适用于高中答案：B18.学校发生聚集性疫情，信息报告的第一责任主体是（）。A.班主任B.校医C.校长D.家长答案：C19.教师申诉制度中，申诉处理委员会应在接到申诉书之日起（）日内作出处理决定。A.15B.30C.45D.60答案：B20.根据《教育督导条例》，督学实行（）制度。A.终身B.任期C.聘任D.考试答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）21.下列属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中“应予处理的行为”有（）。A.体罚学生B.有偿补课C.向学生推销教辅D.在课堂上发表错误言论答案：ABCD22.学校安全“三防”建设包括（）。A.人防B.物防C.技防D.联防答案：ABC23.根据《家庭教育促进法》，家庭教育应当符合的要求有（）。A.尊重未成年人身心发展规律B.尊重未成年人人格尊严C.以分数为唯一标准D.家校协同答案：ABD24.教育数字化战略行动“3C”目标包括（）。A.Connection连接B.Content内容C.Cyber安全D.Cooperation协同答案：ABD25.学校章程核准生效需经历的程序有（）。A.教职工代表大会讨论B.校长办公会审议C.教育行政部门核准D.家长委员会投票答案：ABC26.下列关于“双减”作业设计要求，正确的有（）。A.压减总量B.提高质量C.鼓励分层D.严禁布置实践作业答案：ABC27.教师专业发展培训“国培计划”项目包括（）。A.骨干教师培训B.中小学教师信息技术应用能力提升C.名师名校长领航工程D.师范生公费教育答案：ABC28.学校突发事件分级依据包括（）。A.事件性质B.危害程度C.社会影响D.媒体关注度答案：ABC29.教育经费“两个只增不减”指（）。A.一般公共预算教育支出只增不减B.按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出只增不减C.教师工资只增不减D.生均公用经费只增不减答案：AB30.下列属于《中小学教育惩戒规则（试行）》明确禁止的惩戒方式有（）。A.击打B.辱骂C.当众罚站超过一节课D.课后教导答案：ABC三、填空题（每空1分，共20分）31.《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会的________利益。答案：公共32.根据《教师法》，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利，这属于教师的________权。答案：教育教学33.《未成年人保护法》最新修订施行时间为________年6月1日。答案：202134.学校安全管理应坚持“________为主、防治结合”的方针。答案：预防35.教育督导结果应作为被督导单位及其主要负责人进行考核、奖惩的________依据。答案：重要36.“五项管理”中，要求小学生每天睡眠时间应达到________小时。答案：1037.根据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学阶段每节课时间一般为________分钟。答案：4038.教师对学校教育行政行为不服，可向________提出申诉。答案：教育行政部门39.学校应当至少________组织一次应急疏散演练。答案：每学期40.教育统计年度报表实行________级审核制度。答案：三41.学校食堂应取得《食品经营许可证》，有效期为________年。答案：542.根据《教育督导问责办法》，被督导单位连续两年考核不合格，应对单位主要负责人予以________。答案：组织调整或处理43.教师职称评审中，对乡村教师实行“________”政策。答案：定向评价、定向使用44.教育数字化战略行动提出，到2025年基本形成________教育生态。答案：数字化45.学校章程修改须由________提出，教职工代表大会讨论通过。答案：校长46.《家庭教育促进法》规定，每年________月15日为全国家庭教育宣传周启动日。答案：547.义务教育质量监测由________统一组织实施。答案：国务院教育督导委员会办公室48.学校发生传染病疫情，应在________小时内向属地疾控部门报告。答案：249.教师培训经费应不低于学校年度公用经费预算的________%。答案：550.教育督导机构应建立督学________制度，接受社会监督。答案：公示四、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）51.学校可以根据需要自行设立收费项目。答案：×52.教师对学生实施教育惩戒应当事先告知学生家长。答案：√53.教育督导报告属于政府信息公开范围，应主动向社会公开。答案：√54.学校可以将“升学率”作为教师职称评聘的唯一依据。答案：×55.根据《未成年人保护法》，学校可以公开披露未成年学生的严重违纪细节以儆效尤。答案：×56.教师参加“国培计划”取得的学分可计入继续教育学分。答案：√57.学校突发事件信息报告可以“口头先行、书面补报”。答案：√58.学校章程经教育行政部门核准后生效，无需校内公开。答案：×59.教育经费“两个只增不减”要求同样适用于职业教育。答案：√60.教师对处分决定不服，可依法提起行政诉讼。答案：√五、简答题（封闭型，每题6分，共30分）61.简述《中小学教师职业道德规范（2013年修订）》中“爱岗敬业”的具体要求。答案：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；不得敷衍塞责。62.简述“双减”政策对义务教育学校作业管理的四项硬性规定。答案：1.小学一、二年级不布置书面家庭作业；2.小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟；3.严禁给家长布置或变相布置作业；4.严禁要求家长批改作业。63.简述学校安全“三防”建设中人防的具体措施。答案：1.配齐配强专职保安员，年龄原则上不超过50岁，持证上岗；2.建立门卫、巡逻、值班、安全检查制度；3.实行封闭式管理，外来人员、车辆登记验证；4.组建教职工护校队、家长志愿者队伍；5.开展安全教育培训与演练。64.简述教育督导结果运用的三种主要方式。答案：1.作为对被督导单位及其主要负责人考核、奖惩的重要依据；2.作为教育资源配置、项目安排的重要参考；3.作为制定教育政策、推进教育改革的重要信息来源。65.简述教师申诉制度的基本程序。答案：1.教师向学校或教育行政部门提出书面申诉；2.收到申诉的机关在5日内决定是否受理；3.受理后组成申诉处理委员会进行调查；4.委员会在30日内作出处理决定；5.将决定书送达申诉人；6.申诉人对决定不服可向上级机关申诉或依法提起行政诉讼。六、简答题（开放型，每题10分，共30分）66.结合工作实际，谈谈如何在“双减”背景下提升课堂教学质量。答案：可从精准备课、学情分析、目标导向、任务驱动、合作学习、信息技术融合、课堂即时评价、作业当堂完成、差异辅导、教学反思十个维度展开，言之成理即可。示例：1.精准分析学情，利用课前预习数据确定重难点；2.设计“30+10”课堂结构，30分钟精讲精练，10分钟当堂达标；3.采用小组合作+平板互动，即时反馈正确率低于80%的题目立即二次讲解；4.课后作业分层：A基础、B拓展、C挑战，学生自选，教师线上答疑；5.每周一次教学反思会，用课堂录像量化教师提问次数、学生参与度，持续改进。67.试论学校如何构建“家校社”协同育人机制。答案：要求观点明确、措施具体、结构完整。示例：1.理念共识：通过家长学校、社区讲堂统一“立德树人”目标；2.组织共建：成立“家校社”理事会，校长、家委会、社区书记三方轮值主席；3.课程共研：开发“行走的思政课”，利用社区红色资源；4.队伍共育：聘请法治副校长、校外辅导员；5.评价共商：建立成长积分，家长、社区、教师三方评价；6.风险共担：制定学生校外安全公约，社区巡逻队重点时段值守；7.资源共用：图书馆、体育场地向社区开放，社区实践基地向学校开放；8.效果共评：每学期发布协同育人质量报告，接受社会监督。68.谈谈你对教育数字化背景下教师数字素养提升路径的认识。答案：可从意识、知识、技能、伦理、创新五个维度展开。示例：1.意识：通过“数字中国”战略案例让教师认识到不提升即被淘汰；2.知识：纳入继续教育学分，完成“信息技术2.0”30学时；3.技能：开展“三个课堂”实操培训——专递课堂、名师课堂、名校网络课堂；4.伦理：组织《人工智能伦理》沙龙，签署《教师数据伦理公约》；5.创新：设立“数字教学创新基金”，每年评选10个基于大数据的精准教学案例，给予万元奖励并全校推广；6.保障：学校配备数字素养导师，建立“教师数字画像”，个性化推送学习资源；7.评价：将数字素养纳入职称评审，占比不低于10%。七、应用题（分析类，每题15分，共30分）69.阅读材料并回答问题：材料：某县六年级质量监测数据显示，甲校农村留守儿童占比68%，数学平均分52分；乙校城区学生占比92%，数学平均分82分。两校师资学历、教学时长基本相当。县政府拟通过“县管校聘”将乙校骨干教师王XX交流到甲校三年。问题：（1）指出可能影响交流成效的三个主要因素；（2）为县政府设计一套考核方案，确保交流教师“下得去、教得好、留得住”。答案：（1）因素：生活差异（住宿、交通、网络）、学生学情差异（基础、学习习惯）、家庭与社会支持差异（家长配合、社区资源）。（2）考核方案：1.待遇保障：发放农村津贴每月2000元，提供周转房，解决子女入学；2.目标考核：签订三年目标责任书，甲校数学平均分每年提升不少于5分，高分段人数翻倍；3.过程管理：建立“双导师”制，甲校教研组长与乙校名师共同指导；4.激励措施：交流期满考核优秀，职称评聘直接加分10分，优先推荐省级荣誉；5.流出地责任：乙校与甲校结成对子，远程教研每周一次，形成共同体；6.退出条款：若年度考核不合格，取消当年农村津贴并召回；7.人文关怀：每学期心理测评、家属慰问，确保“留得住”。70.阅读材料并回答问题：材料：某初中家长群反映，学校要求七年级学生统一购买某品牌平板3980元，用于“智慧课堂”，家庭经济困难学生无力承担，引发舆情。问题：（1）指出学校做法违规之处；（2）提出整改与善后建议。答案：（1）违规：违反《义务教育法》“不得向学生推销或者变相推销商品、服务”；违反“双减”《意见》“严禁强制学生购买教辅、软件、终端”；违反《价格法》“不得自立项目收费”。（2）整改：1.立即叫停统一购买，全额退还已收费用；2.由教育局牵头，通过政府采购方式，学校租赁平板，生均公用经费列支，学生免费使用；3.对校长诫勉谈话，全市通报；4.建立收费“白名单”制度，未经省级审定一律禁止；5.困难学生补助：按每生每年1000元标准发放信息化学习券，用于流量、设备维护；6.家长沟通：召开线上说明会，邀请家长代表、纪检、媒体全程监督；7.长效机制：将教育乱收费纳入对学校的年度绩效考核，实行“一票否决”。八、综合方案设计题（20分）71.某县拟在2025年前建成“智慧教育示范区”，请围绕“环境、资源、教学、治理、评价”五个维度，撰写一份实施方案，要求目标量化、措施具体、保障有力、特色鲜明，字数不少于600字。答案：一、总体目标到2025年，全县中小学千兆入校、百兆到班占比100%；建成县级教育大数据中心1个、智慧校园示范校20所；教师信息技术应用能力达标率100%，学生数字学习素养测评合格率95%；治理端“一网统管”事件处置时限缩短50%；家长满意度达到90%。二、环境建设1.网络：与通信企业签订“千兆到校”协议，采用“光纤+WiFi6”双覆盖，AP点每间教室2个；2.终端：学生机师机比达到1:1，更新周期5年；3.空间：新建3间AI创新实验室、10间常态化录播教室；4.安全：建成“教育安全态势感知平台”，接入公安、卫健、消防数据，实现预警秒级推送。三、资源建设1.平台：升级“云上学堂”，与国家、省平台互联互通，资源总量达到100TB；2.内容：开发本土红色研学、湿地生态、非遗剪纸三类数字课程包，每类不少于50学时；3.共享：建立“资源积分银行”，教师上传1个优质资源获10积分，可兑换培训名额；4.版权：与县