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PAGE大学爱卫会卫生管理制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,保障师生员工的身体健康,促进学校各项工作的顺利开展,特制定本卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校内所有教学区、办公区、生活区、公共活动区等场所的卫生管理。(三)基本原则1.坚持预防为主,防治结合的方针,积极开展爱国卫生运动。2.实行“谁使用、谁负责”的卫生责任制,明确各部门、各班级及个人的卫生管理职责。3.卫生管理工作要做到规范化、制度化、常态化,确保校园环境卫生质量不断提高。二、组织管理(一)学校爱国卫生运动委员会(以下简称爱卫会)1.学校成立爱卫会,由学校领导担任主任,各相关职能部门负责人为成员。爱卫会下设办公室,负责日常卫生管理工作的组织、协调和监督检查。2.爱卫会职责贯彻执行国家和地方有关爱国卫生工作的方针、政策和法规,制定学校爱国卫生工作计划和措施,并组织实施。组织开展全校性的爱国卫生宣传教育活动,普及卫生知识,增强师生员工的卫生意识和自我保健能力。定期召开爱卫会会议,研究解决学校卫生工作中的重大问题,部署阶段性卫生工作任务。组织开展校园环境卫生检查评比活动,对各部门、各班级的卫生工作进行考核评价,表彰先进,督促后进。协调有关部门,做好校园环境卫生整治、食品卫生安全、饮用水卫生管理、传染病防控等工作,预防和控制各类疾病的发生和传播。(二)各部门、各班级卫生管理职责1.各部门要成立卫生管理小组,指定专人负责本部门的卫生管理工作,制定本部门的卫生管理制度和卫生值日表,组织本部门人员做好办公区域、实验室、会议室等场所的卫生清扫和保洁工作。2.各班级要成立卫生管理小组,由班主任担任组长,负责组织本班学生做好教室、宿舍及卫生责任区的卫生清扫和保洁工作。制定班级卫生管理制度和卫生值日表,教育学生养成良好的卫生习惯,保持教室、宿舍整洁卫生。3.各部门、各班级卫生管理职责负责本部门、本班级所辖区域的日常卫生清扫、保洁工作,做到地面干净、门窗明亮、墙壁无灰尘、桌面无杂物、垃圾及时清理。在爱卫会组织的卫生检查中,积极配合,如实反映本部门、本班级的卫生状况,对检查中发现的问题及时整改。加强对本部门、本班级人员的卫生宣传教育,提高卫生意识,督促师生员工遵守学校卫生管理制度。积极组织参加学校开展的爱国卫生活动,完成爱卫会交办的其他卫生工作任务。三、环境卫生管理(一)校园环境卫生标准1.教学区教室地面干净整洁,无痰迹、纸屑、杂物等,课桌椅摆放整齐。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,墙壁无乱写乱画、无蜘蛛网。楼梯、走廊地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍。厕所清洁卫生,无异味,地面无积水,便池无污垢,洗手池无堵塞。2.办公区办公室地面、桌面、文件柜等干净整洁,办公用品摆放有序。门窗玻璃明亮,窗台无灰尘,墙壁无乱写乱画、无蜘蛛网。走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍。公共区域的饮水机、打印机、复印机等设备保持清洁,周围无杂物。3.生活区学生宿舍地面干净,床铺整洁,物品摆放有序,门窗玻璃明亮,墙壁无乱写乱画、无蜘蛛网。宿舍走廊、楼梯地面干净,扶手无灰尘,栏杆无污渍。食堂环境整洁,桌椅摆放整齐,餐具消毒严格,食品卫生符合国家相关标准。浴室、开水房等场所保持清洁,设施完好,无积水、无异味。4.公共活动区操场、篮球场、足球场等运动场地保持整洁,无垃圾、无杂物。花园、绿化带内无杂草、无杂物,花卉、树木定期修剪,生长良好。宣传栏、公告栏等公共设施保持清洁,无乱张贴、无损坏。(二)环境卫生清扫与保洁1.各部门、各班级要按照卫生值日表,每天定时进行卫生清扫,做到地面、桌面、门窗、墙壁等无灰尘、无污渍、无杂物。2.卫生清扫要做到全面彻底,不留死角。重点区域要增加清扫次数,确保环境卫生质量。3.各部门、各班级要安排专人负责保洁工作,及时清理垃圾和杂物,保持所辖区域的环境卫生整洁。4.学校要配备足够的卫生清扫工具和保洁设备,并定期进行维护和更新,确保正常使用。(三)垃圾处理1.学校设置专门的垃圾收集容器,分类收集各类垃圾,做到日产日清。2.垃圾收集容器要定期清理和消毒,保持外观整洁,无异味。3.严禁随意丢弃垃圾,严禁将垃圾倒入下水道、绿化带等非指定地点。4.对可回收垃圾,要进行分类回收,统一处理,实现资源的再利用。(四)卫生设施管理1.学校要加强对厕所、洗手池、垃圾桶、拖把池等卫生设施的管理,定期进行检查、维修和保养,确保设施完好、正常使用。2.卫生设施要保持清洁卫生,无堵塞、无损坏、无异味。3.要合理设置卫生设施的数量和布局,满足师生员工的使用需求。四、食品卫生管理(一)食品卫生安全责任制度1.学校食堂要建立食品卫生安全责任制度,明确食堂管理人员、从业人员的卫生管理职责。2.食堂负责人是食品卫生安全的第一责任人,要全面负责食堂的食品卫生安全管理工作。3.食堂从业人员要严格遵守食品卫生操作规程,确保食品加工、储存、销售等环节的卫生安全。(二)食品采购与索证制度1.食堂采购食品要严格按照国家有关规定,从正规渠道采购,索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。2.严禁采购“三无”食品、变质食品、过期食品等不符合食品安全标准的食品。3.建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。(三)食品加工与储存制度1.食堂要配备必要的食品加工设备和工具,并定期进行清洗、消毒。2.食品加工过程要做到生熟分开,防止交叉污染。3.食品储存要分类存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品霉变、变质。4.定期清理库存食品,及时处理过期、变质食品。(四)食品留样制度1.食堂每餐供应的食品必须进行留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于125g。2.留样食品要做好记录,包括食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。(五)餐饮具清洗消毒保洁制度1.食堂要配备足够数量的餐饮具清洗消毒设备,并定期进行维护和更新。2.餐饮具使用后要及时清洗消毒,消毒后的餐饮具要存放在专用保洁设施内,防止再次污染。3.采用物理消毒的,消毒温度和时间要符合相关标准要求;采用化学消毒的,要严格按照规定的浓度、配比和消毒时间进行操作。(六)食品卫生检查与整改制度1.学校要定期组织对食堂食品卫生进行检查,检查内容包括食品采购、加工、储存、留样、餐饮具清洗消毒等环节。2.对检查中发现的问题,要及时下达整改通知书,责令食堂限期整改。3.食堂要对整改情况进行跟踪复查,确保整改措施落实到位,食品卫生安全符合要求。五、饮用水卫生管理(一)饮用水卫生管理制度1.学校要建立饮用水卫生管理制度,明确饮用水管理部门和管理人员的职责。2.加强对饮用水水源、供水设施的管理,确保饮用水卫生安全。(二)饮用水水源管理1.学校饮用水水源要符合国家规定的卫生标准,远离污染源。2.定期对饮用水水源进行水质检测,确保水质安全。(三)供水设施管理1.学校要配备必要的供水设施,如蓄水池、水泵、水箱、净水器等,并定期进行清洗、消毒和维护。2.供水设施要保持清洁卫生,无渗漏、无污垢,周围环境整洁。3.对供水设施的水质要定期进行检测,确保饮用水符合国家卫生标准。(四)饮用水卫生监督检查1.学校要定期组织对饮用水卫生进行监督检查,检查内容包括水源卫生状况、供水设施运行情况、水质检测报告等。2.对检查中发现的问题,要及时采取措施进行整改,确保饮用水卫生安全。六、传染病防控管理(一)传染病防控工作制度1.学校要建立传染病防控工作制度,明确传染病防控工作的组织管理、疫情报告、防控措施等内容。2.成立传染病防控工作领导小组,负责组织领导学校传染病防控工作。(二)疫情报告制度1.学校要建立健全传染病疫情报告制度,明确疫情报告责任人。2.一旦发现传染病疫情,要按照规定的时限和程序及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。3.疫情报告要做到及时、准确、完整,不得瞒报、漏报、迟报。(三)防控措施1.加强对师生员工的健康监测,每天进行晨检、午检,及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。2.做好校园环境卫生和消毒工作,定期对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行消毒,保持室内空气流通。3.加强对学生的健康教育,普及传染病防控知识,提高学生的自我保护意识和能力。4.严格执行因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的学生和教职工要及时了解病因,做好追踪登记工作。5.对确诊的传染病患者,要按照相关规定进行隔离治疗,并做好密切接触者的医学观察工作。(四)预防接种管理1.学校要配合当地疾病预防控制机构,做好学生的预防接种工作,确保学生按照国家免疫规划程序完成疫苗接种。2.对未完成全程免疫的学生,要及时通知家长带孩子到当地预防接种门诊进行补种。七、健康教育与宣传(一)健康教育计划1.学校要制定健康教育计划,将健康教育纳入学校教学计划,做到有计划、有教材、有教案、有考核。2.健康教育内容要涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。(二)健康教育实施1.按照健康教育计划,通过课堂教学、专题讲座、主题班会、宣传栏、校园广播等形式,向师生员工普及卫生知识和健康常识。2.每学期至少开展一次健康教育专题讲座,每学期至少组织一次健康知识竞赛或主题演讲活动。3.各班级要定期召开健康教育主题班会,结合学生实际,开展针对性的健康教育活动。(三)卫生宣传活动1.利用爱国卫生月、世界卫生日、世界无烟日等活动,开展形式多样的卫生宣传活动,提高师生员工的卫生意识和参与爱国卫生运动的积极性。2.在校园内设置卫生宣传栏、张贴卫生宣传标语、发放卫生宣传资料等,营造良好的卫生宣传氛围。八、监督检查与考核评价(一)监督检查1.学校爱卫会要定期组织对各部门、各班级的卫生管理工作进行监督检查,检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面。2.监督检查要采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对发现的问题要及时下达整改通知书,责令限期整改。(二)考核评价1.学校要建立卫生管理

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