校园卫生考核图制度

PAGE校园卫生考核图制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境，加强校园卫生管理，提高师生的卫生意识和健康水平，特制定本校园卫生考核图制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。（三）基本原则1.坚持预防为主，防治结合的原则，通过加强卫生管理，减少疾病传播，保障师生身体健康。2.实行全员参与，责任到人的原则，明确各部门、各班级以及师生个人在校园卫生管理中的职责。3.遵循科学规范，量化考核的原则，制定详细的考核标准和评分办法，确保考核结果客观公正。二、组织管理（一）校园卫生管理领导小组成立以学校领导为组长，各部门负责人为成员的校园卫生管理领导小组，全面负责校园卫生管理工作的组织、协调和监督。领导小组下设办公室，负责日常工作的开展。（二）职责分工1.学校领导：全面领导校园卫生管理工作，制定卫生管理目标和政策，协调各部门之间的工作关系。2.后勤管理部门：负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作，组织实施校园绿化、美化工作，定期对校园卫生设施进行维护和更新。3.教学部门：将校园卫生教育纳入教学计划，组织开展形式多样的卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。督促教师在教学过程中渗透卫生教育内容，引导学生积极参与校园卫生管理。4.学生管理部门：负责组织学生参与校园卫生清扫和保洁工作，制定学生卫生管理制度，开展文明卫生班级评选活动，引导学生自觉维护校园卫生环境。5.师生个人：遵守校园卫生管理制度，积极参与校园卫生清扫和保洁工作，保持个人工作、学习和生活场所的整洁卫生。三、卫生标准（一）教学区卫生标准1.教室地面干净整洁，无纸屑、杂物、痰迹，墙壁、门窗无灰尘、污渍。2.课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物，书籍、文具摆放有序。3.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。4.教室垃圾及时清理，垃圾桶每天至少清空一次，垃圾不得外溢。5.教室通风良好，空气清新，光线充足。（二）办公区卫生标准1.办公室地面干净，无垃圾、杂物，门窗玻璃明亮，墙壁无灰尘。2.办公桌椅摆放整齐，桌面文件、办公用品摆放有序，电脑、打印机等设备清洁无污渍。3.办公区域垃圾及时清理，垃圾桶保持清洁，垃圾袋及时更换。4.公共区域（如走廊、楼梯、电梯间等）保持整洁，无杂物堆积，扶手、栏杆擦拭干净。（三）生活区卫生标准1.学生宿舍地面干净，物品摆放整齐，床铺平整，被子叠放规范，衣物、鞋子等摆放有序。2.宿舍门窗、玻璃干净，墙壁无污渍、脚印，室内通风良好。3.卫生间、洗漱间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢，地面无积水。4.食堂环境整洁，桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准，食品加工操作规范，食品储存安全卫生。5.校园内公共厕所卫生达标，设施完好，无异味，定期消毒。（四）公共活动区卫生标准1.操场、篮球场、足球场等运动场地地面干净，无垃圾、杂物，体育设施完好。2.校园道路、广场等公共区域无垃圾、积水，绿化植物养护良好，无杂草丛生。3.宣传栏、公告栏等公共设施保持清洁，无乱张贴、乱画现象。四、考核办法（一）考核主体由校园卫生管理领导小组组织相关人员组成考核小组，定期对校园各区域卫生情况进行考核。（二）考核周期每月进行一次全面考核，每周进行不定期抽查。（三）考核方式1.实地检查：考核小组按照卫生标准对校园各区域进行实地查看，记录卫生状况。2.查阅资料：查阅各部门、各班级卫生管理工作记录、卫生教育活动开展情况等资料。3.问卷调查：对师生进行问卷调查，了解对校园卫生状况的满意度和意见建议。（四）评分标准1.采用百分制评分，根据卫生标准的各项要求进行量化打分。2.考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（五）考核结果运用1.将考核结果与各部门、各班级的绩效考核挂钩，对卫生工作成绩突出的部门和班级给予表彰和奖励。2.对考核不合格的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。连续两次考核不合格的，取消当年评优评先资格。五、清扫保洁（一）清扫安排1.每天早晨，各班级负责对教室进行清扫，包括地面清扫、桌面整理、黑板擦拭等。2.办公区由各办公室人员在上班前自行清扫，保持办公环境整洁。3.生活区由后勤保洁人员负责日常清扫和保洁，学生宿舍由学生在每天早晨和晚上进行简单整理，周末进行全面清扫。4.公共活动区由后勤保洁人员定时进行清扫，确保场地干净整洁。（二）保洁要求1.保洁人员要定时对负责区域进行巡查，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。2.对卫生死角要重点清理，确保无垃圾堆积、无污渍残留。3.做好垃圾桶的清理和更换垃圾袋工作，保持垃圾桶外观清洁，垃圾不外溢。六、宣传教育（一）卫生知识培训1.定期组织师生参加卫生知识培训，邀请专业人员进行讲座，内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的知识。2.培训方式可以采用集中授课、现场演示、视频播放等多种形式，提高师生的卫生意识和自我保健能力。（二）主题活动开展1.开展形式多样的校园卫生主题活动，如卫生知识竞赛、手抄报比赛、环保创意活动等，激发师生参与校园卫生管理的积极性。2.利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，广泛宣传校园卫生知识和卫生管理制度，营造良好的卫生文化氛围。七、监督与投诉（一）监督机制1.设立校园卫生监督岗，由学生志愿者组成，对校园卫生情况进行日常监督，及时发现问题并向相关部门报告。2.鼓励师生对校园卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表扬和奖励。（二）投诉处理1.设立专门的投诉电话和邮箱，接受师生对校园卫生问题的投诉。2.对投诉内容进行及时登记和调查处理，将处理结果及时反馈给投诉人，并对投诉问题进行跟踪整改，确保问题得到彻底解决。八、奖惩措施（一）奖励1.对在校园卫生管理工作中表现突出的部门、班级和个人，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、奖品等。2.对提出合理化建议并被采纳，有效改善校园卫生状况的个人，给予相应奖励。（二）惩罚1.对违反校园卫生管理制度的部门、班级和个