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文档简介

PAGE学校科室卫生检查制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的学校工作环境,保障师生的身体健康,提高学校管理水平,特制定本学校科室卫生检查制度。(二)适用范围本制度适用于学校内各行政科室、教师办公室、实验室、会议室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等所有科室及场所。(三)基本原则1.全面覆盖原则:对学校所有科室及相关场所的卫生状况进行全面检查,确保无卫生死角。2.定期检查原则:按照规定的时间周期进行定期检查,及时发现和解决卫生问题。3.客观公正原则:检查人员应秉持客观、公正的态度,如实记录检查结果,不偏袒、不隐瞒。4.责任明确原则:明确各科室及相关人员的卫生责任,确保卫生工作落实到人。二、卫生标准(一)办公室卫生标准1.桌面:保持整洁,文件、办公用品摆放整齐有序,无灰尘、杂物。2.地面:干净无污渍、水渍,定期清扫,无垃圾堆积。3.门窗:玻璃明亮,窗台无灰尘,门窗框清洁无污渍。4.墙壁:无蜘蛛网,无乱张贴、乱画现象,保持墙面整洁。5.电脑、打印机等设备:表面清洁,定期擦拭,无灰尘。6.垃圾桶:垃圾及时清理,桶内无异味,周围地面干净。(二)实验室卫生标准1.实验台:实验结束后及时清理,保持台面整洁,试剂、仪器摆放规范。2.仪器设备:定期维护保养,表面清洁,无损坏、故障。3.通风系统:保持良好通风,无异味,通风口无堵塞。4.试剂存放:分类存放,标识清晰,无泄漏、过期现象。5.危险废物:按照规定妥善处理,有专门的存放地点,记录完整。6.地面和墙面:清洁卫生,无污渍、水渍,无化学试剂残留。(三)会议室卫生标准1.桌椅摆放:整齐有序,桌面、椅面清洁无污渍。2.地面:干净整洁,无垃圾、杂物。3.墙面和天花板:无蜘蛛网,无灰尘,无损坏。4.音响、投影仪等设备:定期检查维护,表面清洁,正常运行。5.茶具:使用后及时清洗消毒,摆放整齐。6.垃圾桶:及时清理,保持周围环境清洁。(四)图书馆卫生标准1.书架:书籍排列整齐,无灰尘,定期整理。2.阅览桌椅:保持干净,桌面无污渍、水渍,椅子摆放整齐。3.地面:清洁卫生,无纸屑、灰尘,定期拖地。4.通风系统:良好通风,保持空气清新,无异味。5.电脑设备:正常运行,表面清洁,定期维护。6.卫生间:清洁卫生,无异味,设施完好。(五)体育馆卫生标准1.运动场地:地面干净,无杂物、积水,定期清扫。2.体育器材:摆放整齐,表面清洁,定期检查维护,无损坏。3.更衣室:衣柜整齐,地面、墙面清洁,无异味。4.卫生间:设施完好,清洁卫生,无异味。5.通风系统:保持良好通风,空气流通。6.照明设备:正常运行,无损坏。(六)食堂卫生标准1.操作间:食材摆放有序,厨具清洁卫生,定期消毒。2.餐厅桌椅:摆放整齐,桌面、椅面清洁无污渍。3.地面:干净无油污,定期清扫,无垃圾堆积。4.餐具:严格按照卫生标准清洗、消毒、存放,无破损、污渍。5.食品储存:分类存放,隔墙离地,无变质、过期食品。6.防蝇、防鼠设施:完善有效,无虫害、鼠害迹象。7.垃圾桶:及时清理,保持周围环境清洁,垃圾日产日清。(七)宿舍卫生标准1.床铺:床单、被褥整洁,摆放整齐,无异味。2.桌面和柜子:干净整洁,物品摆放有序,无灰尘。3.地面:清扫及时,无垃圾、杂物,保持干净。4.卫生间:清洁卫生,无异味,设施完好,定期消毒。5.门窗:玻璃明亮,窗台无灰尘,门窗框清洁。6.通风情况:保持良好通风,空气清新。三、检查组织与人员(一)检查组织架构成立学校卫生检查工作领导小组,由学校分管领导担任组长,成员包括各科室负责人及相关职能部门人员。领导小组负责统筹协调学校卫生检查工作,制定检查计划,审核检查结果,研究解决卫生检查工作中存在的问题。(二)检查人员职责1.组长职责全面负责学校卫生检查工作的组织、领导和协调。审核检查计划、检查标准和检查结果。对卫生检查工作中出现的重大问题进行决策。2.成员职责按照分工负责各科室及相关场所的卫生检查工作。严格按照检查标准进行检查,如实记录检查情况。及时向领导小组汇报检查中发现的问题,并提出整改建议。(三)检查人员培训定期组织检查人员进行培训,培训内容包括卫生标准、检查方法、记录要求等,确保检查人员熟悉检查工作流程和标准,提高检查工作质量。四、检查周期与方式(一)检查周期1.日常检查:各科室每天自行进行卫生清扫,并对本科室卫生状况进行自查。2.定期检查:学校卫生检查工作领导小组每周组织一次全面的卫生检查,对所有科室及相关场所进行检查。3.专项检查:根据学校实际情况,不定期开展专项卫生检查,如传染病防控期间的卫生专项检查、重大活动前的卫生保障检查等。(二)检查方式1.实地查看:检查人员深入各科室及相关场所,实地查看卫生状况,包括地面、桌面、门窗、设备等的清洁情况。2.查阅记录:检查相关卫生清扫记录、消毒记录、设备维护记录等,确保各项卫生工作有迹可循。3.询问了解:与科室人员交流,了解卫生工作落实情况及存在的问题。五、检查内容与评分标准(一)检查内容1.卫生状况:包括地面、桌面、墙面、门窗、设备等的清洁程度,有无垃圾、污渍、灰尘等。2.物品摆放:各类物品是否摆放整齐有序,符合规范要求。3.通风情况:场所内通风是否良好,有无异味。4.卫生设施:卫生设施是否完好,如垃圾桶、拖把、扫帚等是否配备齐全且能正常使用。5.卫生制度执行情况:各科室是否按照学校卫生管理制度要求落实各项卫生工作。(二)评分标准1.采用百分制评分,根据各项检查内容的实际情况进行评分。2.卫生状况良好、物品摆放整齐、通风良好、卫生设施齐全且能正常使用、卫生制度执行到位的科室得90100分。3.存在一些轻微卫生问题,但不影响整体环境的科室得7589分。4.卫生问题较多,对环境造成一定影响的科室得6074分。5.卫生状况差,存在严重卫生问题的科室得60分以下。六、检查结果处理(一)结果通报每次检查结束后,学校卫生检查工作领导小组及时对检查结果进行汇总分析,并在全校范围内进行通报。通报内容包括各科室的得分情况、存在的主要问题等。(二)整改要求1.对于检查中发现的问题,各科室要明确整改责任人,制定整改措施,限期整改。2.整改期限一般为一周,特殊情况可适当延长,但最长不超过两周。3.整改责任人要认真落实整改措施,确保问题得到彻底解决。(三)复查整改期限结束后,学校卫生检查工作领导小组组织对整改情况进行复查。对整改不到位的科室,责令继续整改,并视情节轻重给予相应的处罚。(四)处罚措施1.对于连续两次检查得分在60分以下的科室,学校将对该科室负责人进行全校通报批评。2.对于因卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的科室,学校将按照相关规定追究科室负责人及相关人员的责任。七、奖励机制(一)奖励标准1.在学校卫生检查中,连续三个月得分在90分以上且排名前三位的科室,给予“卫生优秀科室”称号,并在全校范围内进行表彰。2.对于在卫生管理工作中表现突出,提出创新性卫生管理建议并被学校采纳,有效改

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