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文档简介

PAGE幼儿卫生保健制度汇编一、总则(一)目的为加强本公司/组织所涉幼儿机构的卫生保健管理,预防和减少疾病发生,保障幼儿身心健康,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本制度汇编。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织旗下所有开展幼儿教育及保育服务的机构,包括但不限于幼儿园、托儿所等。(三)基本原则1.预防为主原则树立“预防为主”的观念,采取综合措施,预防幼儿常见疾病的发生,降低发病率。2.全面管理原则涵盖幼儿生活、学习、饮食、睡眠等各个方面,进行全面、系统的卫生保健管理。3.科学规范原则遵循科学的方法和规范的操作流程,确保卫生保健工作的质量和效果。4.责任落实原则明确各部门及人员在卫生保健工作中的职责,确保各项措施得到有效落实。二、健康检查制度(一)入园健康检查1.幼儿入园前必须进行全面的健康检查,包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。2.检查合格后方可入园,对患有传染病或其他不适宜入园疾病的幼儿,应及时通知家长,并建议其治疗痊愈后再入园。(二)定期健康检查1.每学期对幼儿进行一次全面的健康检查,包括身高、体重测量,心肺听诊,肝脾触诊等。2.每年对幼儿进行一次视力、听力、口腔等专项检查,及时发现问题并采取相应措施。(三)晨午检及全日健康观察1.每天早晨和中午对幼儿进行健康检查,观察幼儿的精神状态、面色、体温、有无皮疹等情况。2.对全日在园幼儿进行健康观察,及时发现异常情况并做好记录,如有不适症状应及时通知家长并送医。(四)工作人员健康检查1.工作人员上岗前必须进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗。2.每年对工作人员进行一次健康检查,包括体格检查、肝功能、胸部X光等项目。3.工作人员患传染病期间不得从事幼儿保育和教育工作,痊愈后需持医院开具的康复证明方可重新上岗。三、卫生消毒制度(一)环境卫生1.保持室内外环境整洁,每天定时清扫、消毒,每周进行一次大扫除。2.室内应保持通风良好,每天至少开窗通风23次,每次30分钟以上。3.定期对公共区域、楼梯、扶手、门把手等进行消毒,每周至少2次。(二)个人卫生1.培养幼儿良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。2.工作人员应保持个人卫生,工作时穿戴清洁的工作服、工作帽,勤洗手,操作前便后均应洗手。(三)餐具、水杯消毒1.幼儿餐具、水杯每餐用后应及时清洗消毒,可采用煮沸消毒或消毒柜消毒等方式。2.消毒后的餐具、水杯应存放在清洁、干燥、通风的地方,防止二次污染。(四)毛巾、玩具消毒1.幼儿毛巾每天清洗消毒,可采用煮沸消毒或阳光下暴晒等方式。2.玩具每周至少消毒一次,可采用浸泡消毒或紫外线消毒等方式。(五)厕所卫生1.每天对厕所进行清扫、消毒,保持清洁无异味。2.便盆每天用后及时清洗消毒,可采用浸泡消毒等方式。四、食品卫生制度(一)食品采购1.严格采购渠道,选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商资质证明文件。2.采购的食品应新鲜、卫生、无毒无害,符合国家食品安全标准。(二)食品储存1.设立专用的食品仓库,保持仓库清洁、通风良好,温度和湿度适宜。2.食品应分类存放,隔墙离地,避免交叉污染。3.定期检查食品质量,及时清理过期、变质食品。(三)食品加工制作1.食品加工制作应符合卫生要求,生熟分开,防止交叉污染。2.加工食品应煮熟煮透,避免食用生冷食物。3.食品添加剂的使用应符合国家标准,不得超范围、超剂量使用。(四)食堂卫生1.食堂应保持清洁卫生,定期进行清扫、消毒。2.食堂工作人员应持健康合格证上岗,工作时穿戴清洁的工作服、工作帽、口罩。3.食堂应配备必要的消毒设备和冷藏设备,确保食品卫生安全。(五)食品留样1.每餐供应的食品应留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。2.留样食品应存放在专用的留样冰箱内,做好记录,以备查验。五、疾病预防与控制制度(一)传染病防控1.建立传染病防控工作制度,加强对传染病的监测和报告。2.发现传染病患儿应及时隔离治疗,并通知家长,对密切接触者进行医学观察。3.按照传染病防控要求,做好消毒、通风等工作,防止传染病的传播扩散。4.配合卫生部门做好疫苗接种工作,提高幼儿的免疫水平。(二)常见疾病预防1.加强对幼儿常见疾病的预防知识宣传教育,提高幼儿的自我保护意识。2.做好季节性疾病的预防工作,如春季预防流感、手足口病,秋季预防腹泻等。3.关注幼儿营养状况,合理膳食,增强幼儿体质。(三)突发公共卫生事件应急处置1.制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。2.发生突发公共卫生事件时,应立即启动应急预案,采取相应的应急措施,确保幼儿的生命安全和身体健康。3.及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况,配合做好调查处理工作。六、安全制度(一)设施设备安全1.定期对园内设施设备进行检查维护,确保其安全可靠。2.对存在安全隐患的设施设备应及时维修或更换,设置明显的警示标志。3.加强对电器设备、消防设施等的管理,确保其正常运行。(二)活动安全1.组织幼儿开展活动时,应提前做好安全预案,确保活动场地、器材等符合安全要求。2.活动过程中,教师应密切关注幼儿的安全状况,及时发现并排除安全隐患。3.教育幼儿遵守活动规则,提高自我保护意识。(三)接送安全1.在幼儿接送时段,安排专人负责维持秩序,确保接送安全。2.严格执行接送制度,凭接送卡接送幼儿,防止错接、漏接。3.与家长做好沟通交接工作,如有特殊情况应及时告知家长。(四)食品安全1.加强食品安全管理,严格遵守食品卫生制度,防止食物中毒等事故发生。2.对食品采购、储存、加工制作等环节进行全程监控,确保食品安全。(五)消防安全1.加强消防安全教育,提高师生的消防安全意识。2.配备必要的消防设施和器材,定期进行检查维护,确保其完好有效。3.制定消防应急预案,定期组织演练,提高应急处置能力。七、卫生保健人员工作职责(一)保健医生职责1.负责制定和实施幼儿卫生保健工作计划,指导班级教师开展卫生保健工作。2.做好幼儿健康检查、疾病预防与控制、卫生消毒等工作的组织和实施。3.对患病幼儿进行观察和护理,及时与家长沟通病情,必要时送医治疗。4.负责卫生保健资料的收集、整理和归档工作。(二)保育员职责1.协助教师做好班级卫生消毒工作,保持教室环境整洁。2.照顾幼儿生活起居,培养幼儿良好的生活习惯。3.配合教师做好幼儿的饮食管理,确保幼儿饮食卫生。4.观察幼儿身体状况,发现异常及时报告保健医生。八、培训与考核制度(一)培训计划1.制定卫生保健人员培训计划,定期组织培训,提高其业务水平和综合素质。2.培训内容包括卫生保健法律法规、专业知识和技能、职业道德等方面。(二)培训方式1.采用内部培训、外部培训、网络学习等多种方式进行培训。2.定期邀请专家进行讲座,组织经验交流活动,提高培训效果。(三)考核评价1.建立卫生保健人员考核评价制度,定期对其工作表现进行考核评价。2.考核内容包括工作业绩、业务能力、职业道德等方面,考核结果作为奖惩和晋升的依据。九、监督与检查制度(一)内部监督1.成立卫生保健工作监督小组,定期对各部门卫生保健工作进行检查。2.对检查中发现的

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