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文档简介

2026年吉林白城市中考生物真题试题(含答案)考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、在科学探究过程中,提出问题后,科学家通常会作出假设,以下与作出假设无关的是

A.基于已有知识

B.观察实验现象

C.进行实验设计

D.发现问题的规律2、在使用显微镜观察细胞时,若物象偏左,应将玻片向哪个方向移动使物象位于视野中央

A.左

B.右

C.上

D.下3、下列结构中,能进行光合作用的是

A.叶肉细胞

B.表皮细胞

C.叶脉细胞

D.气孔4、植物根能够吸收水分和无机盐的主要部位是

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区5、人在寒冷环境中会通过骨骼肌收缩使热量增加,这是通过哪种方式调节体温

A.神经调节

B.激素调节

C.血液调节

D.深呼吸6、下列属于排泄作用的是

A.汗液排出汗

B.粪便排出

C.食物残渣排出

D.呕吐物排出7、细胞分裂过程中,遗传物质复制和均分的关键时期是

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期8、下列属于生物圈组成部分的是

A.大气层

B.水圈

C.岩石圈

D.以上都是9、植物体与动物体在结构层次上的主要区别是

A.植物体没有系统

B.动物体没有组织

C.植物体没有器官

D.动物体没有细胞10、某同学在观察小鱼尾鳍内血液流动时,发现一种血管内血流速度最快,该血管是

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.淋巴管11、人在饭后,血糖浓度升高,此时胰岛素的分泌会

A.增加

B.减少

C.不变

D.先增后减12、下列哪种现象属于先天性行为

A.鹦鹉学舌

B.蜘蛛织网

C.猩猩用工具取食物

D.大山雀偷喝牛奶13、玉米种子的胚包括哪些结构

A.胚芽、胚轴、子叶

B.胚芽、胚根、子叶

C.胚芽、胚根、胚轴

D.胚芽、胚根、胚轴、子叶14、下列关于显微镜使用的说法,正确的是

A.对光时应使用高倍物镜

B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降

C.在视野中看到的物象是倒像

D.目镜越长,物象越小15、植物进行呼吸作用的主要场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.液泡16、下列属于生态系统的是

A.一块农田

B.农田里的所有植物

C.农田里的所有动物

D.农田里的所有生物17、下列不属于消化器官的是

A.口腔

B.胃

C.肝脏

D.肺18、食物链中,生产者通常是

A.食草动物

B.食肉动物

C.分解者

D.绿色植物19、人体通过神经系统调节生命活动,其基本方式是

A.反射

B.呼吸

C.神经冲动

D.兴奋20、下列关于细胞分裂的描述,错误的是

A.细胞核先分裂

B.新细胞与原细胞遗传物质相同

C.细胞膜是最后分裂的

D.产生的新细胞体积增大21、能够运输养料的组织是

A.导管

B.管胞

C.筛管

D.表皮22、下列哪项是显性性状的实例

A.红花与白花

B.红眼与白眼

C.单眼皮与双眼皮

D.高茎与矮茎23、关于光合作用的叙述,错误的是

A.需要光

B.产生氧气

C.合成有机物

D.释放二氧化碳24、人体的呼吸系统主要包括哪些器官

A.鼻、气管、肺

B.鼻、咽、喉

C.气管、支气管、肺

D.鼻、气管、喉25、生物种类的多样性最本质的是

A.基因的多样性

B.物种的多样性

C.生态系统的多样性

D.生活环境的多样性二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题

请根据图1中显微镜结构图,回答下面问题:

(1)能调节光线强弱的结构是________。

(2)载玻片和盖玻片放在________上。

(3)标有“10×”的镜头是________。

(4)物像在视野左上方,要移到中央,应将玻片________移动。

(5)使用低倍镜时,应先用________对准标本。27、(10分)实验探究题

某同学设计了一项实验,探究种子萌发是否需要水分。

(1)该实验的变量是________。

(2)为保证实验的严密性,应选用相同品种且________的种子。

(3)实验组应该放在________环境中。

(4)对照组应该放在________环境中。

(5)若实验结果发现实验组种子萌发率远高于对照组,这说明种子萌发需要________。28、(10分)材料分析题

材料:我们每天呼吸的空气中含有氧气和二氧化碳,氧气进入人体后参与细胞的呼吸作用,产生能量供生命活动使用。

(1)呼吸作用的主要场所是________。

(2)呼吸作用的产物是________和________。

(3)请写出呼吸作用的反应式:________。

(4)呼吸作用与光合作用有何区别?请简要说明。

(5)呼吸作用对生物圈的意义是什么?29、(10分)简答题

(1)简述光合作用和呼吸作用在物质和能量转换上的区别。

(2)举例说明生物适应环境的实例。

(3)简述神经系统的基本功能。

(4)说明植物体的结构层次。

(5)解释“生物圈是人类与其他生物的共同家园”的含义。30、(10分)综合应用题

某校兴趣小组为了探究“植物的生长是否需要无机盐”,设计如下实验:

甲组:植物幼苗+土壤浸出液

乙组:植物幼苗+蒸馏水

(1)本实验的变量是________。

(2)该实验的对照组是________。

(3)若甲组植物生长较好,说明植物的生长需要________。

(4)请写出光合作用的反应式,并指出反应式中哪部分是植物制造的有机物。

(5)分析实验过程,指出一个可能存在的不足,并提出改进措施。答案及解析一、选择题答案:

1.C

2.B

3.A

4.D

5.A

6.A

7.D

8.D

9.A

10.A

11.A

12.B

13.D

14.C

15.B

16.A

17.D

18.D

19.A

20.D

21.C

22.D

23.D

24.C

25.A解析:

1.作出假设是科学探究的重要环节,通常基于已有知识或观察现象进行,仅由实验设计无法直接作出假设,故选C。

2.显微镜下物象偏左,要使物象移至中央,应当将玻片向右移动,因为显微镜成像为倒像。

3.叶肉细胞含叶绿体,是进行光合作用的主要结构,故选A。

4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,含有大量根毛,故选D。

5.寒冷环境下,骨骼肌收缩产生热量,是神经调节的结果,故选A。

6.排泄是指将代谢废物排出体外,如尿液、汗液等,故选A。

7.细胞分裂中,遗传物质复制和均分发生在末期,故选D。

8.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈,故选D。

9.植物体不同于动物体,没有系统这一结构层次,故选A。

10.动脉中血流速度最快,故选A。

11.血糖升高时,胰岛素分泌会增加,以降低血糖浓度,故选A。

12.蜘蛛织网是出生就有的先天性行为,故选B。

13.玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,故选D。

14.使用显微镜时,应先用低倍物镜对准标本,故选C。

15.呼吸作用的场所是线粒体,故选B。

16.生态系统是生物与环境构成的统一整体,故选A。

17.肺是呼吸器官,不属于消化器官,故选D。

18.生产者通常是指绿色植物,故选D。

19.神经系统调节生命活动的基本方式是反射,故选A。

20.细胞分裂时,细胞核先分裂,再是细胞质分裂,最后细胞膜分裂,故选D。

21.筛管是植物体内运输养料的结构,故选C。

22.显性性状是指在杂交中能够表现出来的性状,如高茎,故选D。

23.光合作用吸收二氧化碳,产生氧气和有机物,故选D。

24.呼吸系统包括鼻、气管、肺,故选C。

25.生物多样性的本质是基因的多样性,故选A。二、非选择题答案:

26、(1)遮光器(或光圈)

(2)载物台

(3)目镜和物镜

(4)向右

(5)通光孔27、(1)水分

(2)大小、形状、数量相同

(3)潮湿

(4)干燥

(5)水分28、(1)线粒体

(2)二氧化碳、水

(3)二氧化碳+水→有机物+氧气+能量(储存于有机物中)

(4)光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在线粒体中进行。光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。

(5)光合作用为生物圈提供氧气和有机物,是维持生态平衡的重要机制。29、(1)光合作用是将无机物转化为有机物,将光能转化为化学能;呼吸作用是将有机物分解为无机物,将化学能转化为能量。

(2)如沙漠植物的叶片退化为刺,减少水分蒸发,适应干旱环境。

(3)神经系统通过神经元传递信息,调节机体活动。

(4)植物体从微观到宏观的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统。

(5)生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,人类和其他生物共同依赖这个系统,相互影响、相互依存。30、(1)无机盐

(2)乙组

(3)无机盐

(4)反应式:6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂;有机物为C₆H₁₂O₆。

(5)不足:未设置重复组;改进措施:应多做几组重复

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