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文档简介
2026年吉林辽源市中考生物试题(附答案)考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列不属于科学探究基本方法的是
A.观察
B.实验
C.调查
D.猜测2、植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁3、下列属于生物体结构层次的是
A.细胞
B.器官
C.系统
D.以上都是4、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是
A.根尖的成熟区
B.根尖的伸长区
C.根尖的分生区
D.根毛区5、绿色植物通过光合作用将光能转化成化学能,储存的能量形式是
A.热能
B.机械能
C.化学能(有机物)
D.电能6、人体通过______系统调节生命活动,包括神经系统和内分泌系统
A.消化
B.循环
C.神经和内分泌
D.呼吸7、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,细胞壁最清晰的结构是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁8、植物进行呼吸作用的主要场所是
A.细胞质
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞膜9、下列哪一项不是种子萌发所需的外部条件
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.充足的阳光10、植物通过______运输水分和无机盐
A.导管
B.筛管
C.管胞
D.纤维细胞11、在探究“馒头在口腔中的变化”实验中,加入碘液的颜色变化是为了检测
A.淀粉的消化
B.蛋白质的消化
C.脂肪的消化
D.维生素的消化12、下列哪种结构属于生态系统中的生产者
A.草
B.食虫鸟
C.蚯蚓
D.细菌13、人体通过______排出代谢废物
A.消化系统
B.循环系统
C.泌尿系统
D.呼吸系统14、人的生殖过程中,受精的场所是
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道15、在显微镜使用过程中,若物像偏在左上方,应将标本向______移动才能使物像位于视野中央
A.上
B.下
C.左
D.右16、绿色植物的光合作用是通过______完成的
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞质
D.细胞核17、下列哪项属于动物的先天行为
A.蚊子叮咬
B.鸡听到声音后跑向食槽
C.鹦鹉模仿人说话
D.狗在训练后学会取物18、人体内最大的消化腺是
A.肝脏
B.胰腺
C.胃
D.小肠19、植物通过______进行繁殖,以下属于有性生殖的是
A.孢子生殖
B.无性生殖
C.种子繁殖
D.接穗繁殖20、生态系统中,分解者的作用是______
A.制造有机物
B.消费有机物
C.分解有机物
D.以上都不是21、下列哪项属于生物的特征
A.生长繁殖
B.具有细胞结构
C.需要营养
D.以上都是22、右图表示植物的某个生理过程,该过程是
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用23、在探究“种子萌发条件”的实验中,若将种子分为两组,一组有水、空气、适宜温度,另一组无水,其他条件相同,该实验的变量是
A.温度
B.空气
C.水分
D.光照24、人体内______系统的功能是调节生命活动
A.运动
B.神经和内分泌
C.消化
D.呼吸25、植物的花粉落在柱头上的过程称为
A.受精
B.传粉
C.开花
D.人工授粉二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
下图是人体部分结构示意图,请根据图示回答下列问题:
(图中包括神经系统、内分泌系统、消化系统……)图中[1]是______,是神经系统的主要器官
[2]是______,分泌的激素可调节血糖水平
[3]是______,它的功能是______
[4]是构成______系统的结构单位
[5]是______,其主要功能是______27、(10分)实验探究题
某同学进行了“探究植物生长是否需要无机盐”的实验,他用两组完全相同的培养皿,分别放入等量的土壤浸出液和蒸馏水,各放入一粒大小相同的种子,放在相同的环境条件下培养。一段时间后,观察到土壤浸出液中的种子生长较好,而蒸馏水中的种子生长较差。请回答:
1.该实验的变量是______
2.该实验中设置的对照组是______
3.实验结论是______
4.实验设计是否科学?说明理由:______
5.若想进一步验证无机盐的作用,还可增加哪种实验?______28、(10分)材料分析题
材料:蚯蚓是生态系统中的分解者,能促进物质循环,改善土壤结构。某同学观察小鱼尾鳍内血液流动时,发现血管分为动脉、静脉和毛细血管。问题:
1.蚯蚓的身体由______组成,其运动依靠______和______完成
2.小鱼尾鳍中,血流速度最快的血管是______,血液流动方向是由______流向______
3.毛细血管的特点有:______(至少两点)
4.生态系统中分解者的作用是______
5.人体中起到分解者作用的是______29、(10分)简答题
简述光合作用和呼吸作用在生物圈中的作用。
答:30、(10分)综合应用题
某校生物兴趣小组在探究“植物生长需要哪些条件”时,采用了以下实验方案:将三粒绿豆种子分别放在三个不同的纸杯中,分别加入以下物质:
A杯:清水、充足阳光、适宜温度
B杯:清水、无光、适宜温度
C杯:清水、无光、低温请回答:
1.实验的变量是哪些?
2.该实验中,哪两个杯子可以构成对照组?说明理由
3.若经过一段时间,A杯种子萌发,B杯未萌发,C杯也未萌发,能否说明光照是种子萌发的必要条件?请说明理由
4.该实验设计是否存在问题?请说明
5.根据实验,可以得出植物生长需要哪些条件?答案及解析一、选择题答案:
1.D
2.D
3.D
4.A
5.C
6.C
7.D
8.B
9.D
10.A
11.A
12.C
13.C
14.B
15.C
16.A
17.A
18.A
19.C
20.C
21.D
22.B
23.C
24.B
25.B解析:
1.科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、模拟等,而“猜测”不属于科学探究的基本方法。
2.植物细胞特有结构是细胞壁,动物细胞没有。
3.生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体等,因此以上都是。
4.植物根尖的成熟区有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
5.光合作用将光能转化为化学能,储存于有机物中。
6.人体调节生命活动的系统是神经系统和内分泌系统。
7.显微镜下观察洋葱表皮细胞时,细胞壁在碘液染色后最清晰。
8.呼吸作用的场所是细胞中的线粒体。
9.种子萌发的外部条件包括水分、空气、适宜温度,而阳光不是必需条件。
10.植物通过导管运输水分和无机盐。
11.淀粉遇碘液会变蓝,因此检测淀粉是否被消化。
12.生产者包括绿色植物、藻类、细菌等,其中草是典型的生产者。
13.人体通过泌尿系统排出代谢废物。
14.人体受精的场所是输卵管。
15.显微镜成像为倒像,物像偏左时,应将标本向左移动。
16.光合作用的场所是叶绿体。
17.先天行为是生来就有的,如蚊子叮咬属于先天行为。
18.肝脏是人体最大的消化腺。
19.种子繁殖是有性生殖,孢子生殖和无性生殖属于其他类型。
20.分解者的作用是分解有机物,促进物质循环。
21.生物的特征包括生长繁殖、呼吸、排出代谢废物等。
22.图中显示的是植物体内的输导组织,标签为导管,属于呼吸作用过程。
23.实验的变量是水分,因土壤浸出液和蒸馏水的差异在于是否含有无机盐。
24.该实验的对照组是蒸馏水中的种子,因为其他条件相同。
25.实验结论为无机盐是植物生长所需条件。实验设计是科学的,因为变量控制合理。
26.该实验还可以增加实验组,如加入盐水观察是否影响生长。二、非选择题答案:
26、1.大脑2.胰岛3.神经元传导神经冲动4.神经5.肾脏过滤血液,排出代谢废物27、1.无机盐2.B杯和C杯(或B杯和A杯)3.无机盐是植物生长需要的条件4.是科学的,因为控制变量合理5.可以增加加入不同种类的无机盐,观察对植物生长的影响28、1.毛细血管肌肉组织神经组织2.动脉心脏鳃3.管壁薄、血流缓慢、便于物质交换4.分解有机物,促进物质循环5.肾脏29、光合作用为生物圈提供氧气和有机物,是能量的来源;呼吸作用分解有机物释放能量,同时产生二氧化碳,为其他生物提供物质。30、1.水分、空气、光照、温度等
2.A杯和B杯构成对照组,因除光照外其他条件相同
3.不能说明,因为C杯也未萌发,可能由于低温而不萌发
4.存在问题,没有设置对照组,缺少充分变量控制
5.植物生长需要水、空气、适宜温度,可能还需要光照解析
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