2026年吉林省吉林市重点学校小升初语文考试试题解析及答案

2026年吉林省吉林市重点学校小升初语文考试试题解析及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列字形与读音完全正确的一项是（

）

A.炽热（chì）炽热（zhì）

B.晶莹（jīng）晶莹（jīng）

C.灾祸（hé）灾祸（huò）

D.赤裸裸（luǒ）赤裸裸（luǒ）答案：B

解析：B项“晶莹”读音均为jīng，字形正确。其他选项中，A项“炽热”读chì，不读zhì；C项“灾祸”读huò；D项读音正确但字形未误，仍需核查是否为正确选项。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：下列句子中加点词语使用恰当的一项是（

）

A.他做事总是半途而废，真是令人佩服。

B.这座山风景优美，真是别有用心。

C.他一针见血地指出了问题的症结所在。

D.今天天气真好，太阳一跃而出。答案：C

解析：“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，用于C项合乎语境。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下列句子修改无误的一项是（

）

A.小明昨天去学校了，今天也去学校了，可见他很守纪律。

B.春天的公园，鲜花盛开，树木郁郁葱葱。

C.由于天气不好，所以我没能去参加比赛。

D.天气越来越冷，对面的河水已经结冰了。答案：D

解析：D项语序合理，无语病。A项逻辑不清晰；B项结构不完整；C项关联词使用不当。4、文学常识填空（6分）

题目内容：《水浒传》的作者是（

），作品描写的是（

）的故事。答案：施耐庵一百零八位好汉反抗官府

解析：《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，描写北宋末年一百零八位好汉反抗暴政的故事。5、名句默写（5分）

题目内容：请默写“欲穷千里目，”下一句是（

）答案：更上一层楼

解析：出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》，完整诗句为“欲穷千里目，更上一层楼。”二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：《少年闰土》一课中，鲁迅描写闰土时，用“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，______，______”等描写，刻画了闰土的形象。答案：颈上套一个明晃晃的银项圈童稚的脸上显出一副机敏的神情

解析：出自鲁迅《故乡》中对闰土的外貌和性格描写，语言纯朴生动，体现人物特点。2、综合运用（9分）

题目内容：请把下面的句子排列成一段通顺、连贯的对话。

A.那我们一起去公园吧。

B.你觉得呢？

C.明天天气预报说晴，我们去郊游。

D.真的吗？

E.我也想去。答案：CDBEA

解析：此排列符合汉语表达的逻辑，C提出建议，D表示确认，B征求意见，E表达认同，最后A总结建议，自然流畅。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题：

小红喜欢种花，每天放学都去阳台浇水。有一天，她发现其中一盆花的叶子发黄了，便蹲下来认真看。她发现花盆底部有裂缝，土壤流失了，于是决定换盆。后来，那盆花长得格外茂盛，叶子绿油油的，花开得也特别美。问题：

1.小红发现花叶子发黄，她是如何处理的？（3分）

2.为什么那盆花后来长得特别好？（4分）

3.这个故事告诉我们什么道理？（4分）

4.小红是一个怎样的孩子？（4分）答案：

1.她蹲下来认真看，发现花盆底部有裂缝，土壤流失了，于是决定换盆。

2.因为她及时发现了花盆的裂缝，更换了花盆，解决了土壤流失的问题，从而使花能够正常生长。

3.告诉我们遇到问题要认真观察，积极解决，才能获得好的结果。

4.小红是一个细心、有责任心、善于发现问题并解决问题的孩子。解析：1题直接从文中提取信息；2题结合前后事件分析因果关系；3题总结故事寓意；4题分析人物性格。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面的说明文，回答问题：

蜜蜂是社会性昆虫，它们通常以蜂群的形式生活。一个蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂三种成员。工蜂负责采集花蜜、花粉，建造和维护蜂巢，照顾幼蜂等日常劳动，数量最多；蜂王专职产卵，维持蜂群稳定；雄蜂则负责与蜂王交配，数量最少。蜜蜂通过“舞蹈”传递花蜜的位置信息，这种信息交流的方式被称为“蜜蜂语言”。问题：

1.蜜蜂的社会结构包括哪几种成员？（3分）

2.工蜂的主要职责是什么？（3分）

3.蜜蜂如何传递花蜜的位置信息？（3分）

4.文中“蜜蜂语言”是指什么？（3分）答案：

1.蜂王、工蜂、雄蜂

2.采集花蜜、花粉，建造和维护蜂巢，照顾幼蜂

3.通过“舞蹈”传递

4.蜜蜂通过舞蹈传递花蜜位置信息的方式解析：以上四题均为对说明文内容的提取与归纳，需结合原文准确回答。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下面文言文片段，回答问题：

《桃花源记》中写道：“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”问题：

1.请解释“便得一山”的意思。（3分）

2.“豁然开朗”形容的是什么？（3分）

3.从这段文字可以感受到作者怎样的情感？（2分）答案：

1.就看见了一座山。

2.山外出现平坦宽广的景象。

3.感受到惊喜与赞叹。解析：1题为文言词汇解释；2题考查词语在句中的含义；3题考查对文章情感的理解。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：阅读下面诗句，回答问题：

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”问题：

1.诗句出自哪位诗人的哪首诗？（2分）

2.这句诗表达了怎样的情感或哲理？（3分）答案：

1.陆游《游山西村》

2.表达了在困境中希望仍在，前途光明的哲理。解析：第一题考查古诗词出处，第二题考查诗句哲理意义。四、写作（30分）