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文档简介
2025年邱县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、下列与D宫调的宫音相同的调是()。
A.#F商调
B.E徵调
C.A角调
D.A徵调
【答案】:D2、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。
A.班杜拉
B.奥苏伯尔
C.维纳
D.阿特金森
【答案】:C3、下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。
A.爱国守法
B.诚实守信
C.服务群众
D.宽容和谐
【答案】:B4、下列属于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B5、()是一种间接的强化方式。
A.外部强化
B.内部强化
C.自我强化
D.替代强化
【答案】:D6、元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.赵孟额
C.宋濂
D.怀素
【答案】:B7、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
【答案】:C8、将下列句子按语序先后排列得最连贯的一项是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B9、()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.自我评价法
【答案】:C10、丝绸是中国的名片,北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。
A.江浙
B.海南岛
C.长安
D.蜀地
【答案】:D11、企业战略控制一般由()的活动组成。
A.制定战略评价标准
B.进行实际成效与标准的对比分析
C.进行计划标准与实际标准的对比分析
D.针对偏差采取纠偏行动
E.实际执行偏离程度
【答案】:A12、1609年,某地成立银行,而后各种银行林立,成为欧洲的储蓄和兑换中心。依靠雄厚的金融力量,此地还开启股票市场,进行融资和投机,被后人称为“17世纪的华尔街”。“某地”是指()。
A.英国的伦敦
B.法国的巴黎
C.荷兰的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C13、1701年英国《嗣位法》规定:“法官的任免权不再属于国王而是属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免。”这反映了()。
A.议会进一步抑制了王权
B.国王与议会相互制约
C.国王权力得到了加强
D.责任内阁制形成
【答案】:A14、关于学生人际关系问题,表述不正确的是()
A.人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好
B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题
C.教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。
D.人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。
【答案】:B15、武术4G技术中有关踢的拳谚是()
A.熟以两扇门。全凭腿打人。
B.练拳不练腰,终究亦不高。
C.出手不见手,拳打人不知。
D.未习打,先练抗
【答案】:A16、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g/mL的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
【答案】:B17、制度化教育主要指的是(
)。
A.宫廷化教育
B.平民化教育
C.正规教育
D.教育制度
【答案】:C18、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本)。
A.临界销售量
B.临界销售额
C.临界销售成本
D.临界销售预测
【答案】:A19、人本主义理论所采用得咨询技术是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人际关系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D20、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
【答案】:D21、两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。
A.皇帝依靠外戚抑制相权
B.“家天下”观念根深蒂固
C.母族亲属关系受到重视
D.刘氏同姓诸侯王势力强大
【答案】:C22、对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。
A.师生互动策略
B.以教师为中心的讲授策略
C.合作学习策略
D.以学生为中心的发现策略
【答案】:B23、()是行为主义学派的主要特点。
A.分析构成人的心理的基本要素
B.从整体上研究心理现象
C.研究心理在适应环境中的机能
D.研究刺激和反应之间的关系
【答案】:D24、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。
A.强化理论
B.成就动机理论
C.成败归因理论
D.需要层次理论
【答案】:D25、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。
A.斯宾塞
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A26、国共两党历史上曾经实现过两次合作,这两次合作得以实现的最基本条件是()。
A.国民党是比较革命的民主派
B.两党阶段性斗争目标相同
C.社会主要矛盾是民族矛盾
D.两党方针、政策完全一致
【答案】:B27、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
【答案】:B28、进行历史教材分析的首要步骤是()。
A.充分了解学生
B.研读课本内容
C.钻研历史课程标准
D.把握学科新发展
【答案】:C29、唱赚是由()所创。
A.孔三传
B.张五牛
C.董解元
D.姜夔
【答案】:B30、在实践中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()类型。
A.剩余股利政策
B.固定或者稳定增长股利政策
C.固定股利支付率政策
D.低正常股利加额外股利政策
E.高股利加额外股利政策
【答案】:A31、()是由浪漫主义时期作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。
A.练习曲
B.交响曲
C.艺术歌曲
D.舞曲
【答案】:C32、下列不是马克思主义理论来源的是()。
A.人本主义思想
B.德意志古典哲学
C.英国古典经济学
D.英法两国空想社会主义学说
【答案】:A33、企业经营战略的实施是战略管理工作的()。
A.主体
B.客体
C.内容
D.重点
【答案】:A34、羽毛球单打比赛中运动员击球应()。
A.保持当前位置
B.回到中心
C.回到往前
D.回到底线
【答案】:B35、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:C36、《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。
A.教法以讲授法和谈话法为主
B.自主学习、合作交流和积极探究
C.评价要重视甄别和选拔功能
D.体现地理学地域性和生活性的特点
【答案】:B37、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
【答案】:C38、下列曲目中不属于江南丝竹乐的是()。
A.《欢乐歌》
B.《旱天雷》
C.《三六》
D.《行街》
【答案】:B39、小贾很喜欢在老师讲课的时候在座位上扮鬼脸,当老师了解小贾的这个习惯后,当他再做鬼脸的时候,就装作视而不见,时间久了,小贾觉得没意思,也就不在课堂上扮鬼脸了,老师对于小贾采取的矫正方法属于(
)。
A.消退法
B.脱敏法
C.强化法
D.惩罚法
【答案】:A40、人心脏的左心室连接着()。
A.肺静脉
B.肺动脉
C.上、下腔静脉
D.主动脉
【答案】:D41、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A.道德知识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D42、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程,叫作()。
A.心理评估
B.心理诊断
C.心理辅导
D.心理测验
【答案】:A43、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D44、对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.形象直观
【答案】:C45、人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。
A.老师
B.学生
C.亲友
D.名人
【答案】:A46、系统设计是在系统分析的基础上,按逻辑模型的要求,科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循()的原则。
A.系统性
B.灵活性
C.可靠性
D.经济性
E.科学性
【答案】:A47、族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。
A.确立了社会保障体系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族内部平等
D.是封建政府救济灾民的来源
【答案】:B48、以诗证史,是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险,秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。
A.关中地区成为千里沃野
B.成都平原成为天府之国
C.基本解除黄河水患
D.便于奏始皇平定岭南
【答案】:D49、和声小调式的导音上构成的七和弦是()。
A.小七和弦
B.半减七和弦
C.减七和弦
D.大小七和弦
【答案】:C50、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】:B51、在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是()。
A.铁钟
B.鼓
C.手碟
D.锣
【答案】:B52、道德教育的认知模式理论的提出者是()。
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克费尔
D.班杜拉
【答案】:B53、画线是阅读时常用的一种()。
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.资源管理策略
【答案】:B54、企业外部调研的方法主要包括()。
A.获取口头信息
B.获取书面信息
C.外部环境预测
D.获取电话信息
E.专题性调研
【答案】:A55、班级人际关系形成和发展的手段是()。
A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
【答案】:A56、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。
A.服众
B.屈服
C.场依存性
D.从众
【答案】:D57、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()。
A.④⑥③②⑤①
B.④⑥①②⑤③
C.⑥④③①⑤②
D.⑥①⑤③②④
【答案】:B58、当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是()。
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
【答案】:D59、C大调的关系属调是()。
A.F大调
B.A大调
C.G大调
D.D大调
【答案】:C60、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m.其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高指磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为()。
A.2n/5
B.2n/5n
C.n/5
D.m/5
【答案】:B61、由主题和一系列主题变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。
A.变奏曲
B.奏鸣曲
C.回旋曲
D.序曲
【答案】:A62、完形一顿悟说是由谁提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:B63、明代《剔红抚琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金银器
【答案】:C64、下列有关肾脏结构与功能的叙述不正确的是()。
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本组成单位
B.肾脏结构中对血液有过滤作用的是肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁
C.肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是废物减少、氧气增加
D.肾脏的结构中,具有重吸收作用的是肾小管
【答案】:C65、武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会.留下照顾“植物人”的母亲。最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动教育我们()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C66、企业的总体战略包括()。
A.进入战略
B.发展战略
C.稳定战略
D.撤退战略
E.扩大战略
【答案】:A67、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:B68、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。
A.柏辽兹
B.李斯特
C.门德尔松
D.舒曼
【答案】:C69、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是()。
A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍
【答案】:C70、“教育”一词最早出现在()。
A.《孟子·尽心上》
B.《论语》
C.《说文解字》
D.《学记》
【答案】:A71、1986年,我国颁布了()
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教育法》
【答案】:C72、公元前4世纪时,罗马的某法官接了一个案件:“一个仁慈的贵族罗莫洛,也是一支军队的首领,生前立遗嘱,希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后,他的家人却不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉,依据是()。
A.未成文的习惯法
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B73、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是()。
A.认知学习理论
B.折中主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D74、现代工业崛起的标志是()。
A.内燃机的发明与使用
B.新交通工具的出现
C.电的发现和广泛运用
D.电气化和钢铁时代的到来
【答案】:D75、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。
A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略
【答案】:D76、依法治教的重点是()
A.教育法学教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
【答案】:D77、关于共情,以下说法中不正确的是()
A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感
B.共情就是体验来访学生的内心世界
C.共情就是把握来访学生的情感、思维
D.共情有利于建立积极的咨询关系
【答案】:A78、心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
【答案】:A79、1885年,清政府正式设立台湾行省,刘铭传为首任巡抚,赴任之后刘铭传立即向自己的老上司,坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜,并于当天中午得到回复,两人的通讯方式为()。
A.飞机
B.电报
C.电话
D.轮船
【答案】:B80、亚洲的河流由中部向四周分流,这种分布形成的主要原因是()。
A.气候类型多样,降水分布不均
B.地形地势中部高,四周低
C.森林资源丰富,蓄养水量大
D.山脉众多,河流顺着山脉走向而分流
【答案】:B81、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。
A.陕北信天游
B.甘肃山歌
C.青海花儿
D.蒙古长调
【答案】:C82、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【答案】:B83、现代奥运会与古代均含有的仪式是()
A.开幕
B.闭幕
C.点火
D.交接会旗仪式
【答案】:C84、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D85、个体身心发展的不平衡性要求()。
A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
【答案】:A86、马斯洛认为自我实现的本质是()
A.满足自尊的需要
B.人的潜力和创造力得以发挥
C.获得学业或事业上的成功
D.能经受挫折,拥有良好心态
【答案】:B87、中国近代制度化教育兴起的标志是()。
A.教育实体的出现
B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生
C.定型的形式化教育出现
D.学校教育系统形成
【答案】:B88、《洪湖水浪打浪》由张敬安、欧阳谦叔作曲,选自歌剧()。
A.《采莲曲》
B.《游击队歌》
C.《洪湖赤卫队》
D.《渔光曲》
【答案】:C89、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称为()。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
【答案】:D90、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授。
C.课堂讨论。
D.案例分析。
【答案】:A91、通常在教学过程中实施的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
【答案】:A92、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。
A.世界政治多极化趋势进入到新阶段
B.欧洲一体化进程需要中国助力
C.建交是冷战格局下中法的理性选择
D.中国的大国地位已被普遍认可
【答案】:C93、量本利分析包括()。
A.量本利分析的原理
B.边际收益分析
C.经营安全状况分析
D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析
E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析
【答案】:A94、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B95、对教师角色形象的自我期望不包括()。
A.道德中心型
B.学生领导型
C.教学中心型
D.学术中心型
【答案】:B96、下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
【答案】:D97、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.与mRNA结合,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
【答案】:C98、在进行剧烈肌肉运动时,()
A.暂时升高
B.暂时下降
C.不变
D.急速下降
【答案】:A99、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚的动机
D.远景的间接动机
【答案】:B100、下列作品中不属于古琴作品的有()。
A.《高山流水》《广陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《离骚》《平沙落雁》
D.《潇湘水云》《大浪淘沙》
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.技能的形成
D.知识的评价
【答案】:ABD2、按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)
A.正向功能
B.显性功能
C.负向功能
D.隐性功能
【答案】:BD3、为什么呢()
A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习
B.机械学习是不加理解,反复背诵
C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系
D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有
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