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文档简介
2025~2026学年吉林省通化市辉南县第四中学八年级上学期期末数学试卷一、单选题1.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()
A.1,2,3B.1,2,4C.2,3,4D.2,2,42.下列新能源环保图标中,图案是轴对称图形的是()
A.B.C.D.3.为了测量无法直接测量的池塘两端,的距离,小王同学设计了一个测量,距离的方案.如图,先确定直线,过点作直线,在直线上找可以直接到达点的一点,连接,作,交直线于点,最后测量的长即得.根据的原理是()
A.B.C.D.4.如果把分式中的、同时扩大为原来的2倍,那么分式的值()
A.缩小为原来的B.扩大为原来的2倍C.扩大为原来的4倍D.不变5.如图,分割正方形,拼接成长方形方案中,可以验证()
A.B.C.D.6.是分式方程的解,则()
A.2B.C.4D.二、填空题7.氢原子的半径约为m,用科学记数法把表示为_________.8.因式分解:__________.9.若是一个完全平方式,则常数的值为_______.10.如图,在中,M,N分别是边,上的点,将沿折叠;使点B落在点处,若,,则的度数为__________.11.如图,在中,,D为中点,过点D作,,E为上一点,过点E作,,,则________.三、解答题12.计算:.13.解方程:.14.如图,在中,是斜边上的高线,为上一点,于点,.求证:.15.先化简,然后再从0,1,中选取一个最适合的数作为的值代入求上式的值.16.“卡皮巴拉”以呆萌的形象、深受大家喜欢.某商场第一次用元购进一批“卡皮巴拉”玩偶,很快售完;该商场第二次购进该“卡皮巴拉”玩偶时,进价提高了,同样用元购进的数量比第一次少件,求第一次购进的“卡皮巴拉”玩偶每件的进价是多少钱?17.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C均为格点,只用无刻度的直尺在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留作图痕迹.(1)在图①中,以为腰画一个等腰直角三角形;(2)在图②中,画的高线;(3)在图③中,在边上找一点E,连结,使得平分的面积.18.如图,在等边中,点D,E分别在边,上,且,与交于点F.(1)求证:;(2)过点D作于点G,若,求的长.19.【阅读理解】例题:若,求和的值.解:,,即,,,∴,.【方法运用】若,求的值.【拓展提升】已知是等腰的三边长,若满足,求的周长.20.《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽著作,是数学发展史的一个里程碑.在该书的第卷“几何与代数”部分,记载了很多利用几何图形来论证的代数结论.(1)观察下列图形,找出可以推出的代数公式.公式:;公式:;公式:;公式:;图对应公式;图对应公式(填序号);(2)解决问题:已知,,求的值;(3)如图,在六边形中,对角线和相交于点,当四边形和四边形都是正方形时,若,正方形和正方形的面积和为,求阴影部分的面积.21.(1)如图①,在中,,,直线经过点A.且直线.直线,垂足分别为点D,,试猜想有怎样的数量关系,请写出并说明理由.(2)如图②,将(1)中的条件改为:在中,,,,三点都在直线上,并且有(其中为任意锐角或钝角),(1)中的结论如果成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)如图③.在平面直角坐标系中.,是等腰直角三角形.,请直接写出点B的坐标_________.22.如图,在长方形ABCD中,,,点以每秒1个单位长度的速度从点向点运动,同时点以每秒2个单位长度的速度从点向点运动,设、两点运动的时间为(秒),点为边上任意一点(点不与点、重合),连接、.(1)请直接用含,的代数式表示线段的长度;(2)
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