2025年全国高校辅导员素质能力大赛考试测试题(附答案)

2025年全国高校辅导员素质能力大赛考试测试题(附答案)一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校辅导员与学生的师生比原则上不低于（）。A.1:100B.1:150C.1:200D.1:250答案：C2.辅导员在开展心理健康教育时，对出现一般心理问题的学生应首先采取的措施是（）。A.直接转介精神专科医院B.建立心理档案并约谈C.通知家长强制休学D.公开通报以警示他人答案：B3.高校“三全育人”格局中，居于核心地位的是（）。A.专业教师B.管理干部C.辅导员D.思想政治工作答案：D4.依据《学生伤害事故处理办法》，学校组织校外实习发生伤害事故，学校已履行教育管理职责且无过错的，责任主体是（）。A.学校B.学生本人C.实习单位D.学生监护人答案：B5.辅导员在运用“SWOT”分析法指导学生职业规划时，“T”代表（）。A.技术B.时间C.威胁D.人才答案：C6.高校学生申诉处理委员会接到书面申诉后，应在（）日内作出复查结论。A.5B.10C.15D.30答案：C7.根据《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，本科阶段思政课总学分不少于（）。A.8学分B.10学分C.12学分D.14学分答案：C8.辅导员在危机干预“黄金72小时”内首要任务是（）。A.进行心理测评B.建立信任关系C.通知家长D.整理书面材料答案：B9.高校家庭经济困难学生认定中，下列哪项材料不属于必备证明材料（）。A.家庭经济困难学生申请表B.村委会或居委会盖章的家庭情况说明C.学生本人银行存款流水D.家庭成员收入证明答案：C10.依据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，学生党支部党员人数一般不超过（）人。A.20B.30C.40D.50答案：B11.辅导员使用“番茄工作法”指导学生时间管理，一个完整“番茄时间”长度为（）分钟。A.15B.25C.35D.45答案：B12.高校网络文化成果认定中，被认定为核心期刊论文的微信公众号文章，阅读量须不低于（）次。A.1万B.3万C.5万D.10万答案：D13.根据《普通高等学校学生管理规定》，学生逾期两周未注册且未履行暂缓注册手续的，学校可予以（）。A.警告B.记过C.留校察看D.退学处理答案：D14.辅导员在开展就业帮扶时，对“慢就业”学生群体首要的干预策略是（）。A.直接推荐岗位B.建立生涯决策账本C.家长施压D.降低毕业标准答案：B15.高校辅导员素质能力大赛案例研讨环节，评委评分权重最高的维度是（）。A.语言表达B.问题判断C.解决对策D.仪表仪态答案：C16.下列哪项不属于高校辅导员“九项主要职责”（）。A.学风建设B.心理健康教育C.校园基建D.网络思政答案：C17.根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，课程育人属于（）育人体系。A.基本B.核心C.协同D.支撑答案：B18.辅导员在撰写学生评语时，应遵循的根本原则是（）。A.面面俱到B.以生为本C.突出成绩D.回避缺点答案：B19.高校学生党员发展流程中，政治审查的完成时间节点应在（）之前。A.支部大会讨论B.党委审批C.预备党员宣誓D.发展对象培训答案：A20.辅导员运用“SMART”原则帮助学生设定目标，其中“A”指（）。A.可衡量B.可实现C.相关性D.时限性答案：B21.根据《高校辅导员职业能力标准（暂行）》，中级辅导员科研能力要求近五年主持（）以上课题。A.校级B.市厅级C.省部级D.国家级答案：B22.高校学生社团年度审查中，出现财务不清且限期未整改的，应予以（）。A.警告B.暂停活动C.注销D.罚款答案：C23.辅导员在开展“00后”大学生思想调研时，最有效的抽样方法是（）。A.简单随机抽样B.分层整群抽样C.系统抽样D.便利抽样答案：B24.根据《高校心理危机干预指南》，对出现自杀意念学生的24小时监护责任主体是（）。A.辅导员B.宿管员C.家长D.学院与家庭共同承担答案：D25.高校“第二课堂成绩单”制度中，学分认定采用（）。A.五级制B.二级制C.百分制D.等级制+积分制答案：D26.辅导员在运用“焦点解决短期治疗”技术时，首要提问是（）。A.问题是怎么发生的B.你希望有什么改变C.你父母怎么看D.你过去失败经历答案：B27.根据《高校辅导员培训规划（2021—2025年）》，新任辅导员岗前培训学时不少于（）。A.20B.30C.40D.50答案：C28.高校学生综合素质测评中，德育测评权重原则上不低于总分的（）。A.10%B.20%C.30%D.40%答案：B29.辅导员在处置校园贷风险时，对已被暴力催收学生的第一保护措施是（）。A.报警并隔离催收人员B.通知家长还款C.批评教育D.记录证据后等待答案：A30.高校“一站式”学生社区综合管理模式改革的核心载体是（）。A.宿舍楼B.学院办公楼C.图书馆D.食堂答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.下列属于高校辅导员“谈心谈话”基本原则的有（）。A.尊重接纳B.价值中立C.批评指正D.保密例外E.及时转介答案：ABDE32.高校学生心理危机预警常见信号包括（）。A.连续旷课B.社交回避C.赠送珍贵物品D.情绪高涨E.书写消极文字答案：ABCE33.辅导员在开展网络思政时，可使用的数据分析工具有（）。A.PythonB.NVivoC.SPSSD.PPTE.Gephi答案：ABCE34.根据《高校学生社团管理办法》，下列哪些情况不予批准成立新社团（）。A.宗旨模糊B.跨校组建C.名称相似度高D.发起人受记过处分未满一年E.无业务指导单位答案：ABCDE35.高校辅导员科研伦理规范包括（）。A.知情同意B.数据共享C.尊重隐私D.成果剽窃E.利益冲突披露答案：ACE36.下列属于辅导员就业指导“四精准”内容的有（）。A.精准识别B.精准帮扶C.精准管理D.精准考核E.精准推荐答案：ABCE37.高校“三困生”群体指（）。A.学业困难B.经济困难C.心理困难D.就业困难E.网络依赖答案：ABC38.辅导员在组织主题班会时，可使用的参与式教学方法有（）。A.世界咖啡B.头脑风暴C.讲授法D.鱼骨图E.角色扮演答案：ABDE39.高校学生党员“先锋指数”评价指标包括（）。A.政治素质B.学习成绩C.志愿服务D.创新创业E.组织纪律答案：ACE40.高校辅导员职业倦怠的常见表现有（）。A.情感衰竭B.去个性化C.成就感降低D.加班愉悦E.人格解体答案：ABCE三、填空题（每空1分，共20分）41.高校辅导员“三同”传统指：同住、________、同生活。答案：同学习42.根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，构建“________、全程、全方位”育人格局。答案：全员43.高校学生综合素质测评结果一般分为优秀、良好、________、不及格四个等级。答案：合格44.危机干预六步模型中，第一步为________。答案：确定问题45.高校辅导员职业能力标准将职业能力分为初级、中级、________三个等级。答案：高级46.高校学生党员发展过程中，支部大会表决时，赞成人数超过应到会有表决权正式党员的________，方可通过。答案：半数47.根据《高校辅导员培训规划（2021—2025年）》，建立“________+省级+校级”三级培训体系。答案：国家级48.高校“第二课堂成绩单”制度中，学分类型包括必修、选修和________三类。答案：自选49.高校辅导员科研评价中，CSSCI来源期刊论文每篇一般计________分。答案：850.高校学生心理危机干预“五个一”机制包括：一名干预专家、一套干预方案、一名辅导员、一名________、一名家长。答案：朋辈志愿者51.高校学生资助工作“四精准”指：精准识别、精准资助、精准管理、________。答案：精准育人52.高校辅导员网络思政工作室建设周期一般为________年。答案：353.高校学生社团年度审查结果分为合格、________、不合格三档。答案：需整改54.高校辅导员谈心谈话记录表应保存不少于________年。答案：555.高校学生违纪处分种类中，最轻的是________。答案：警告56.高校辅导员职业标准中，初级辅导员科研要求为近五年参与________以上课题。答案：校级57.高校“一站式”学生社区改革提出“________进园区、服务进园区、文化进园区”。答案：党建58.高校辅导员案例研讨评分采用百分制，其中“问题本质”维度占________分。答案：3059.高校学生就业协议书一式________份。答案：三60.高校辅导员誓词中，“矢志不渝”的下一句是________。答案：立德树人四、简答题（每题8分，共40分）61.简述高校辅导员在“00后”大学生网络舆情引导中的“四步工作法”。答案：（1）监测预警：利用爬虫、关键词库24小时抓取学生高频聚集平台信息，建立红黄蓝三级预警清单；（2）快速研判：30分钟内完成“情绪—议题—影响力”三维评估，形成舆情简报；（3）分级发声：蓝级由网络骨干跟帖引导，黄级由辅导员实名发声，红级由学校官方统一回应；（4）跟踪评估：48小时后进行情感温度测量，7天后形成案例库，实现闭环管理。62.简述高校辅导员在突发公共卫生事件中的“五个一”应急沟通机制。答案：（1）“一张网”：建立班级—宿舍—个人三级网格，确保信息横向到边、纵向到底；（2）“一条线”：开通24小时热线，辅导员轮班值守，平均响铃不超过3声；（3）“一封信”：每日发布《辅导员家书》，用第一人称讲述学校最新政策与防护知识；（4）“一场会”：每晚固定时间召开线上班会，使用“腾讯会议+雨课堂”双平台，保证全覆盖；（5）“一份档”：为每位学生建立“健康+心理”双档案，敏感数据加密，专人保管。63.简述高校辅导员如何运用“生涯混沌理论”指导“慢就业”学生。答案：（1）接纳不确定性：通过叙事访谈让学生讲述“意外事件”，引导其认识非线性生涯常态；（2）提升生涯适应力：使用“生涯适应力卡片”，从关注、控制、好奇、自信四维度打分并制定训练任务；（3）构建机会空间：组织“职业拼贴”活动，将看似无关的兴趣、能力、人脉进行组合，生成新职业图像；（4）强化行动导向：设置“小步快跑”计划，每周完成一次微行动，如信息访谈、岗位影子，形成正反馈；（5）建立支持系统：引入校友导师、家庭、朋辈三维支持，签订“生涯同盟”协议，共享机会信息。64.简述高校辅导员在少数民族学生教育管理中的“嵌入式”工作模式。答案：（1）文化嵌入式：在宿舍、食堂、教室设置民族文化角，开展“民族节日体验周”；（2）课程嵌入式：与专业教师共建“民族案例库”，将民族学生家乡素材转化为教学资源；（3）管理嵌入式：建立“民族学生事务联络员”制度，由本民族高年级学生担任，参与学院奖助评议；（4）就业嵌入式：与对口支援省份人社部门签订定向招聘协议，每年提供不少于30%岗位面向民族生；（5）科研嵌入式：鼓励民族生参与导师田野调查项目，把毕业论文与家乡发展结合，提升学术认同。65.简述高校辅导员科研选题“四象限”评估模型及其应用。答案：（1）横轴为“实践紧迫度”，纵轴为“理论创新度”，划分四个象限；（2）第一象限（高实践—高理论）优先启动，如“大数据精准思政”可冲击高级别课题；（3）第二象限（低实践—高理论）谨慎进入，需寻找实践场景落地；（4）第三象限（低实践—低理论）直接放弃，避免无效内卷；（5）第四象限（高实践—低理论）快速产出，撰写决策咨询报告，服务学校改革，形成短平快成果。五、应用题（共30分）66.案例分析（15分）【背景】某学院大三女生小罗，近两月频繁请假，宿舍夜间哭泣，曾发微信朋友圈“活着好累”。辅导员约谈时，小罗否认自杀想法，称“只是压力大”。其母在电话中表示“孩子矫情”。今晚22:30，室友微信小罗坐在阳台栏杆外侧，双腿悬空。【任务】请按照危机干预流程，列出辅导员此刻到次日8:00的“时间轴”行动清单，并说明每一步依据。答案：（1）22:30—22:32确认信息：要求室友保持在线，立即拨打学校保卫处24小时值班电话，同步报告学院党委副书记，依据《高校心理危机干预指南》“黄金2分钟”原则；（2）22:32—22:35启动“110”与“120”联动，依据《学生伤害事故处理办法》第15条“先报警后汇报”；（3）22:35—22:40赶赴现场，途中联系校心理中心危机干预专员，依据“双线并进”要求；（4）22:40—22:50现场对话，使用“情绪命名—共情—资源激活”三步技术，保持1.5米安全距离，依据SFBT“例外提问”降低冲动；（5）22:50—23:10协同保卫处人员抓住时机拉回室内，依据“先救人后追责”原则；（6）23:10—23:30医疗评估，由120送至附属医院精神科，依据《精神卫生法》第29条自愿就诊原则；（7）23:30—24:00通知家长，强调“情况通报非征求意见”，依据《普通高等学校学生管理规定》第52条；（8）0:00—1:00成立24小时监护小组（辅导员+宿管+朋辈），依据“五个一”机制；（9）1:00—8:00轮班值守，填写《危机事件报告表》，次日8:00召开多部门复盘会，依据闭环管理要求。67.方案设计（15分）【背景】学校拟在“一站式”学生社区试点“辅导员工作室”入驻，要求打造“党建引领、生涯发展、心理支持、文化浸润”四维融合品牌。请设计一份《“青橙”辅导员工作室建设方案》，内容包括：定位、空间