幼儿园消防应急疏散演练活动方案

幼儿园消防应急疏散演练活动方案一、活动背景幼儿园是孩子们集中学习和生活的场所，人员密集且孩子们自我保护能力较弱。火灾作为一种常见且具有严重危害性的灾害，一旦在幼儿园发生，可能会对孩子们的生命安全造成极大威胁。为了增强师幼的消防安全意识，提高应对火灾等突发事件的能力，保障师幼在紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散，特制定本消防应急疏散演练活动方案。二、活动目标（一）知识与技能目标1.让全体师幼熟悉火灾报警的方法和流程，掌握拨打119报警电话时应提供的关键信息。2.使师幼了解火灾发生时的正确逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行等。3.提升师幼在火灾应急情况下的实际操作能力，能够熟练使用灭火器等消防器材。（二）过程与方法目标1.通过演练，让师幼亲身体验火灾应急疏散的过程，熟悉疏散路线和集合地点。2.培养师幼在紧急情况下的应变能力和团队协作精神，提高整体应急反应速度。（三）情感态度与价值观目标1.增强师幼的消防安全意识和自我保护意识，让他们认识到火灾的危险性和预防火灾的重要性。2.消除师幼对火灾的恐惧心理，使他们在面对火灾时能够保持冷静，积极应对。三、活动时间和地点（一）时间[具体日期]，上午[具体时间]（二）地点[幼儿园具体名称]园内四、参与人员幼儿园全体师生五、活动准备（一）物资准备1.灭火器若干，确保灭火器处于有效使用状态，提前检查灭火器的压力、有效期等。2.湿毛巾适量，按照师幼人数准备足够的湿毛巾，放置在各班教室指定位置。3.警报器，确保警报器能够正常发出响亮的警报声。4.应急照明设备，如手电筒等，保证在紧急情况下能够提供必要的照明。5.扩音设备，用于在演练过程中进行指挥和讲解。6.医药急救箱，配备常用的急救药品和器材，如创可贴、消毒棉球、绷带等。（二）场地准备1.对幼儿园内的疏散通道进行全面检查，确保通道畅通无阻，无障碍物堆积。2.在疏散路线上设置明显的指示标志，如疏散箭头、指示灯等，确保师幼能够清晰识别疏散方向。3.清理集合地点，确保集合地点宽敞、安全，无危险物品和障碍物。（三）人员准备1.成立演练指挥小组，明确各成员的职责和分工。指挥小组组长由幼儿园园长担任，副组长由副园长担任，成员包括各部门负责人和班级教师。2.组织全体教职工参加消防知识培训和演练预演，让他们熟悉演练流程和各自的职责，掌握正确的疏散引导方法和应急处理措施。3.对幼儿进行消防安全教育，通过故事、图片、视频等形式向幼儿介绍火灾的危害、逃生方法和注意事项，让幼儿对演练有初步的了解和认识。六、活动流程（一）火灾预警与报警1.演练开始前，由指挥小组组长通过广播系统向全体师幼宣布演练开始，并说明演练的目的和注意事项。2.[具体人员]在幼儿园指定地点模拟火灾发生，触发烟雾报警器，警报器发出响亮的警报声。3.发现火灾的教职工立即拨打119报警电话，报警时要准确报告火灾发生的地点、火势大小、有无人员被困等信息。同时，向指挥小组报告火灾情况。（二）应急疏散1.听到警报声后，各班级教师立即停止教学活动，组织幼儿迅速用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，按照预定的疏散路线有序疏散。2.教师在疏散过程中要时刻关注幼儿的安全，引导幼儿避免拥挤、推搡，确保疏散秩序井然。3.各楼层、各通道安排专人负责疏散引导，协助教师将幼儿安全疏散到集合地点。4.疏散过程中，要关闭教室门窗，切断电源，防止火势蔓延。（三）集合与清点人数1.全体师幼疏散到集合地点后，各班级教师迅速组织幼儿集合，清点本班人数，并向指挥小组报告。2.指挥小组对各班级的人数进行汇总统计，检查是否有人员遗漏或受伤。（四）灭火演示与实操1.由专业消防人员进行灭火器使用方法的演示，向师幼讲解灭火器的类型、适用范围、操作步骤等知识。2.邀请部分教职工和幼儿代表进行灭火器实操演练，在专业消防人员的指导下，正确使用灭火器扑灭模拟火源。（五）医疗急救演示1.由园医进行医疗急救知识的讲解和演示，向师幼介绍火灾中常见的受伤类型和急救方法，如烧伤、烫伤、窒息等的急救处理。2.模拟火灾中受伤人员的急救场景，让部分教职工和幼儿代表参与急救操作，园医进行现场指导。（六）总结与点评1.演练结束后，指挥小组组长对演练情况进行总结和点评，肯定演练过程中的优点，指出存在的问题和不足之处，并提出改进措施和建议。2.邀请专业消防人员对本次演练进行评价和指导，为幼儿园的消防安全工作提供专业的意见和建议。七、人员职责分工（一）指挥小组1.组长（园长）负责全面指挥演练活动，协调各部门之间的工作，决策演练过程中的重大事项。2.副组长（副园长）协助组长开展工作，负责演练现场的具体指挥和调度，及时处理演练过程中出现的问题。3.成员（各部门负责人和班级教师）按照分工负责各自区域的疏散引导、人员清点、安全保障等工作，确保演练活动的顺利进行。（二）疏散引导组1.各楼层负责人负责本楼层的疏散引导工作，在疏散过程中提醒幼儿注意安全，引导幼儿按照疏散路线有序疏散。2.各通道负责人负责各通道的疏散引导工作，确保通道畅通无阻，防止幼儿在通道内发生拥挤、堵塞等情况。（三）灭火行动组由部分教职工组成，在专业消防人员的指导下，负责使用灭火器等消防器材扑灭初期火灾，控制火势蔓延。（四）医疗救护组由园医和部分教职工组成，负责在集合地点设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治和护理，并及时联系医疗机构进行后续治疗。（五）后勤保障组由后勤工作人员组成，负责演练所需物资的准备和供应，保障演练活动的物资需求；同时，负责演练现场的水电供应、设备维护等后勤保障工作。（六）通讯联络组由办公室工作人员组成，负责与消防部门、医疗机构等外部单位的联系和沟通，及时报告演练情况和求助信息；同时，负责演练过程中的信息传递和发布工作。八、活动要求（一）对教职工的要求1.全体教职工要高度重视本次演练活动，认真履行自己的职责，确保演练活动的安全、有序进行。2.在演练过程中，教职工要保持冷静，按照预定的分工和流程进行操作，不得擅自离岗或随意行动。3.教职工要积极引导幼儿，帮助幼儿掌握正确的逃生方法和应急处理技能，确保幼儿的安全。（二）对幼儿的要求1.幼儿要听从教师的指挥，按照教师的要求进行疏散和集合，不得哭闹、奔跑或随意离开队伍。2.在疏散过程中，幼儿要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入烟雾和有毒气体。3.幼儿要积极参与演练活动，认真学习消防安全知识和技能，提高自我保护能力。九、注意事项（一）安全事项1.演练前要对幼儿园内的消防设施和器材进行全面检查，确保其处于正常运行状态。2.演练过程中要注意安全，避免发生拥挤、踩踏等事故。如发生意外情况，要及时采取相应的急救措施。3.演练结束后，要对幼儿园内的消防设施和器材进行再次检查，确保其完好无损。（二）纪律事项1.全体师幼要严格遵守演练纪律，不得在演练过程中嬉笑打闹、大声喧哗或随意走动。2.各班级要按照预定的时间和路线进行疏散，不得提前或滞后。（三）其他事项1.演练过程中要做好记录和拍照工作，为后续的总结和评估提供资料。2.演练结束后，要及时对演练活动进行总结和反思，针对存在的问题和不足之处，制定改进措施，不断完善幼儿园的消防安全应急预案。十、后续工作（一）总结评估1.组织全体教职工对本次演练活动进行总结和评估，分析演练过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。2.根据总结评估结果，对幼儿园的消防安全应急预案进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。（二）宣传教育1.通过宣传栏、校园网、微信公众号等渠道，对本次