长春2025年公共管理学专业资格认证试题及答案

长春2025年公共管理学专业资格认证试题及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：长春2025年公共管理学专业资格认证试题考核对象：公共管理学专业从业者及报考者题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.公共管理的核心价值在于追求效率最大化，而非公平与公正。2.新公共管理理论强调政府应通过市场化手段提高公共服务效率。3.德尔菲法是一种定性预测技术，常用于政策评估中。4.政府购买服务是指政府直接提供公共服务，而非委托第三方。5.公共预算的编制过程属于行政决策的范畴。6.马斯洛需求层次理论完全适用于公共部门员工激励。7.网络治理强调多元主体协同参与，政府起主导作用。8.公共政策执行偏差必然导致政策失败。9.税收是国家财政收入的主要来源，具有强制性特征。10.公共部门人力资源管理强调“绩效至上”原则。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于公共管理的基本职能？A.经济调节B.社会保障C.文化建设D.企业运营2.政策分析中的“成本效益分析”主要关注？A.政策的社会影响B.政策的经济可行性C.政策的政治合法性D.政策的文化适应性3.“委托—代理理论”在公共管理中的主要应用是？A.政府机构改革B.公共服务外包C.政策目标设定D.预算编制优化4.公共部门绩效评估的核心指标是？A.政府规模B.资源利用率C.政策满意度D.经济增长率5.网络治理中的“多中心治理”模式强调？A.政府单一主导B.市场自主调节C.多元主体协同D.法律强制约束6.政策执行中的“目标置换”现象是指？A.政策目标被扭曲B.政策资源被挪用C.政策效果被夸大D.政策流程被简化7.公共预算中的“零基预算”方法强调？A.按比例分配资源B.以零为起点重新评估C.优先保障核心项目D.延续历史预算规模8.公共部门人力资源管理的核心是？A.岗位设置B.绩效考核C.薪酬管理D.员工培训9.政策评估中的“过程评估”主要关注？A.政策实施效果B.政策执行效率C.政策制定过程D.政策影响范围10.公共部门决策中的“渐进主义”理论主张？A.大刀阔斧改革B.稳步推进调整C.突破性创新D.短期集中突破三、多选题（每题2分，共20分）1.公共管理的核心价值包括？A.公平正义B.效率效益C.民主参与D.专业理性2.政策分析的主要方法有？A.定量分析B.定性分析C.德尔菲法D.成本效益分析3.政府购买服务的优势包括？A.提高效率B.增加透明度C.降低成本D.拓宽服务供给4.公共部门绩效评估的指标体系应包含？A.经济指标B.社会指标C.政治指标D.文化指标5.网络治理的参与主体包括？A.政府B.企业C.社会组织D.公民6.政策执行偏差的常见原因有？A.信息不对称B.利益冲突C.资源不足D.制度缺陷7.公共预算的编制原则包括？A.公开透明B.绩效导向C.法定授权D.平衡发展8.公共部门人力资源管理的特点包括？A.规模庞大B.专业性强C.稳定性高D.政治性强9.政策评估的类型包括？A.形成性评估B.总结性评估C.过程评估D.效果评估10.渐进主义决策模型的假设包括？A.政策连续性B.小步调整C.现实约束D.突破性变革四、案例分析（每题6分，共18分）案例一：某市近年来推行“智慧交通”政策，通过大数据分析优化信号灯配时，缓解交通拥堵。初期效果显著，但随后市民投诉增多，主要反映：部分路段因数据采集不足导致拥堵加剧，且政策实施缺乏公众参与，引发信任危机。问题：1.该案例中“智慧交通”政策执行存在哪些问题？2.如何改进该政策的实施效果？案例二：某省推行“乡村振兴”计划，政府投入大量资金建设农村基础设施，但部分项目因缺乏调研导致与实际需求脱节，如修建高标准道路却鲜有人使用，造成资源浪费。问题：1.该案例中政策执行偏差的原因是什么？2.如何避免类似问题？案例三：某市尝试引入“政府购买养老服务”模式，将部分养老机构服务外包，初期因监管不足导致服务质量下降，引发社会争议。问题：1.该案例中政府购买服务存在哪些风险？2.如何完善监管机制？五、论述题（每题11分，共22分）1.结合当前公共管理发展趋势，论述“网络治理”的理论意义与实践价值。2.试述公共部门人力资源管理中“绩效管理”的内涵、挑战及优化路径。---标准答案及解析一、判断题1.×（公共管理强调效率与公平兼顾）2.√（新公共管理理论主张市场化改革）3.√（德尔菲法用于政策预测与评估）4.×（政府购买服务是委托第三方提供）5.√（预算编制属行政决策环节）6.×（马斯洛理论不完全适用于公共部门）7.√（网络治理强调多元主体协同）8.×（偏差未必导致失败，需分析程度）9.√（税收具有强制性、无偿性）10.√（绩效管理是核心原则）二、单选题1.D（企业运营属市场范畴）2.B（成本效益分析关注经济可行性）3.B（公共服务外包是典型应用）4.B（资源利用率是核心指标）5.C（多中心治理强调协同）6.A（目标置换指政策目标被扭曲）7.B（零基预算从零重新评估）8.B（绩效考核是核心）9.C（过程评估关注制定过程）10.B（渐进主义主张稳步调整）三、多选题1.ABCD（均属核心价值）2.ABCD（均为常用方法）3.ABCD（均为优势）4.ABCD（指标体系需全面）5.ABCD（均为参与主体）6.ABCD（均为常见原因）7.ABCD（均为原则）8.ABCD（均为特点）9.ABCD（均为类型）10.ABC（假设包括连续性、小步调整、现实约束）四、案例分析案例一：1.问题：-数据采集不足导致决策失误；-缺乏公众参与引发信任危机；-监管机制不完善。2.改进措施：-加强数据采集与验证；-建立公众参与机制；-完善动态调整机制。案例二：1.原因：-缺乏需求调研；-政策设计脱离实际；-监管缺位。2.避免方法：-充分调研需求；-分阶段试点；-强化项目评估。案例三：1.风险：-服务质量下降；-监管缺位；-公众信任受损。2.完善措施：-建立严格合同条款；-强化过程监管；-设立退出机制。五、论述题1.网络治理的理论与实践价值理论意义：-突破传统层级治理模式，强调多元主体