初中学班级卫生制度

PAGE初中学班级卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本初中学班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]初中各班级。3.基本原则班级卫生工作应遵循预防为主、防治结合的原则，注重日常清洁和定期消毒，防止疾病传播。全体师生应积极参与班级卫生工作，实行全员责任制，共同维护班级卫生环境。班级卫生管理应做到规范化、制度化、常态化，确保卫生工作落到实处。二、卫生区域划分1.教室内部地面：包括过道、讲台、桌椅摆放区域等，由全体学生轮流值日清扫。墙面：教室四周墙面及门窗玻璃，每周安排专人擦拭。黑板：每天由值日生负责擦拭干净，保持黑板整洁。课桌椅：学生应保持自己课桌椅的整洁，桌面无杂物，抽屉内物品摆放整齐。图书角、绿植区等：由专人负责定期整理和清洁，保持区域整洁美观。2.教室外部走廊及楼梯走廊地面、扶手：每日安排值日生清扫和擦拭，确保走廊干净、扶手无灰尘。楼梯：包括楼梯踏步、扶手等，每天由不同楼层的班级负责清扫，每周进行一次全面清洁消毒。3.公共区域卫生间：由班级轮流值日打扫，包括洗手池、便池、地面等，确保卫生间无异味、干净整洁。楼梯间窗台：每周安排班级进行擦拭，保持窗台干净。校园内分担区：根据学校统一安排，各班级负责相应的校园分担区卫生，包括清扫地面杂物、修剪花草等，确保分担区环境整洁。三、卫生清扫要求1.日常清扫值日生应按时到岗，认真完成所负责区域的清扫任务。清扫过程中要全面细致，做到无死角、无遗漏。地面清扫时，应先将垃圾扫至角落，再用簸箕清理干净，倒入指定垃圾桶。对于污渍较重的地方，可用适量清洁剂进行擦拭。墙面擦拭要使用干净的抹布，按照从上到下、从左到右的顺序进行，确保墙面无灰尘、无污渍。黑板擦拭要先用黑板擦清除粉笔灰，再用湿抹布擦拭干净，最后用干抹布擦干，保持黑板光亮。课桌椅整理要将桌面物品摆放整齐，擦拭干净桌面和椅子表面，抽屉内的书本、文具等应分类摆放。2.定期大扫除每周[具体时间]进行一次班级大扫除，全体师生参与。大扫除内容包括全面清扫教室内部及外部卫生区域，擦拭门窗玻璃、风扇、灯具等高处灰尘，清理卫生死角。大扫除时，各小组要分工明确、密切配合，确保各项清扫任务高效完成。对于难以清理的污渍和杂物，要集中力量进行清理。大扫除结束后，班主任要组织检查，对清扫不彻底的区域及时进行返工，确保班级卫生达到高标准。四、卫生检查与评比1.检查人员班级卫生检查由班主任负责组织，每天安排值日班长协助检查。学校学生会卫生检查小组定期对各班级卫生情况进行抽查，并做好记录。2.检查时间班级内部检查在每天上午早读前和下午上课前进行，确保教室卫生在上课前达到整洁标准。学校学生会抽查时间不定，涵盖课间、午休、放学后等时间段。3.检查内容地面是否干净无杂物、无污渍。墙面、门窗玻璃是否清洁光亮，无灰尘、无污渍。黑板是否擦拭干净，粉笔槽内无残留粉笔灰。课桌椅是否摆放整齐，桌面和抽屉是否整洁。图书角、绿植区等区域是否整洁有序，物品摆放合理。教室外部走廊、楼梯及公共区域是否清扫到位，无垃圾、无积水。4.评比标准采用百分制评分，各项检查内容根据完成质量进行打分。地面干净、无杂物得20分，墙面门窗清洁得20分，黑板整洁得10分，课桌椅整齐得15分，图书角等区域整洁得15分，教室外部卫生达标得20分。每周根据班级卫生检查得分情况进行排名，得分90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格。5.奖惩措施每周对卫生评比优秀的班级进行表扬，并颁发流动红旗，在班级荣誉栏展示。对于卫生不合格的班级，班主任要组织学生进行整改，并对相关责任人进行批评教育。连续两周卫生不合格的班级，将取消该班级当周的评优评先资格。一个月内班级卫生平均分排名前三的班级，学校将给予一定的物质奖励，如清洁用品、绿植等，以激励班级积极做好卫生工作。五、卫生维护与监督1.个人卫生要求学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，不吃零食，保持口腔清洁无异味。咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或手肘捂住口鼻，避免飞沫传播病菌。2.公共卫生维护全体师生要爱护班级公共卫生设施，如垃圾桶、扫把、拖把等，不得故意损坏。在教室、走廊、楼梯等公共区域，不得随地吐痰、乱扔垃圾，发现垃圾应主动捡起放入垃圾桶。节约使用清洁用品，避免浪费，用完后要及时归位摆放整齐。3.卫生监督机制设立班级卫生监督岗，由值日班长担任组长，每天安排两名学生作为监督员。卫生监督员负责在课间对班级卫生情况进行巡查，及时发现并制止破坏卫生的行为，督促学生保持班级卫生。班主任要加强对班级卫生工作的日常监督，不定期对教室及卫生区域进行检查，发现问题及时要求学生整改。鼓励全体师生对班级卫生工作进行监督，对于发现的问题可向班主任或学校相关部门反映，学校将及时处理并反馈处理结果。六、消毒制度1.消毒人员与时间班级消毒工作由专人负责，可安排值日生或指定学生担任消毒员。每天放学后对教室进行全面消毒，包括地面、墙面、课桌椅、讲台、黑板等。每周对教室外部走廊、楼梯扶手、卫生间等公共区域进行一次集中消毒。在传染病高发季节或发生疫情期间，根据学校要求增加消毒频次，确保班级卫生环境安全。2.消毒用品与方法地面消毒：使用含氯消毒剂按照规定比例稀释后，用拖把浸湿拖地，作用[具体时间]后用清水冲洗干净。墙面消毒：用喷雾器将稀释后的含氯消毒剂均匀喷洒在墙面上，作用[具体时间]后用清水擦拭干净。课桌椅消毒：用抹布蘸取稀释后的消毒剂擦拭课桌椅表面，包括桌面、椅子扶手、靠背等，作用[具体时间]后用清水擦拭干净。黑板消毒：用湿布蘸取消毒剂擦拭黑板，作用[具体时间]后用清水擦干。公共区域消毒：走廊地面、楼梯扶手、卫生间等公共区域的消毒方法与教室地面消毒方法相同，要确保消毒全面、彻底。3.消毒记录消毒员要认真填写消毒记录，记录消毒时间、消毒区域、消毒用品名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备学校检查和追溯。七、特殊情况处理1.突发卫生事件如班级内发生呕吐、腹泻等突发卫生事件，值日生应立即报告班主任，并及时清理呕吐物和排泄物，按照学校卫生防疫要求进行消毒处理。班主任要及时通知家长和学校医务室，配合学校做好后续的调查和处理工作，防止事件扩散。2.自然灾害遇到自然灾害如地震、洪水等导致班级卫生设施损坏或教室、校园卫生受到严重破坏时，全体师生应在学校统一指挥下，积极参与卫生清理和恢复工作。学校要及时调配清洁用品和设备，确保班级卫生工作尽快恢复正常，同时做好卫生防疫工作，防止因灾害引发疾病传播。八、附