幼儿园科探室消防制度

PAGE幼儿园科探室消防制度一、总则（一）目的为加强幼儿园科探室的消防安全管理，预防火灾事故的发生，保护师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规及行业标准，结合本园实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于幼儿园内的科探室及其相关区域，包括所有设备设施、教学材料、师生活动场所等。（三）基本原则1.预防为主，防消结合。坚持将火灾预防工作放在首位，采取有效措施消除火灾隐患，同时做好火灾扑救的各项准备工作。2.谁主管，谁负责。明确科探室管理人员及相关人员的消防安全职责，做到责任到人。3.依法管理，科学管理。严格按照法律法规和行业标准进行消防安全管理，运用科学方法提高消防安全管理水平。二、消防安全职责（一）园长消防安全职责1.全面负责幼儿园的消防安全工作，是消防安全工作的第一责任人。2.贯彻执行消防法律法规，保障幼儿园消防安全符合规定，掌握本园的消防安全情况。3.将消防安全工作纳入幼儿园的整体工作计划，与教育教学等工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。4.为本园的消防安全工作提供必要的经费和组织保障。5.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。6.组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。7.组织制定符合本园实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。（二）科探室管理人员消防安全职责1.负责科探室内的日常消防安全管理工作，确保各项消防安全制度和措施的落实。2.组织开展科探室的消防安全检查，及时发现并消除火灾隐患。对不能立即整改的隐患，要采取有效的临时防范措施，并及时上报园领导。3.负责科探室内消防设施、器材的维护和管理，确保其完好有效。定期组织对消防设施、器材进行检查、维修、保养，建立健全维护管理档案。4.组织科探室师生开展消防安全教育和培训，普及消防知识，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。5.协助制定科探室的灭火和应急疏散预案，并组织师生进行演练。在演练过程中，负责组织疏散师生，确保演练顺利进行。6.发生火灾时，要及时报警，并组织师生进行扑救和疏散，保护现场，协助消防部门进行火灾事故调查。（三）教师消防安全职责1.认真履行对学生的消防安全教育职责，将消防安全知识纳入教学内容，培养学生的消防安全意识和自防自救能力。2.遵守消防安全制度，不违规使用电器设备，不私拉乱接电线，不占用疏散通道。3.每日上课前、放学后，对教室及科探室相关区域进行消防安全检查，发现问题及时报告管理人员。4.组织学生进行消防安全演练，熟悉疏散路线和逃生方法，确保在火灾发生时能够迅速、有序地组织学生疏散。5.发现火灾时，立即组织学生疏散，并及时报告园领导和消防部门，积极参与火灾扑救工作。（四）后勤人员消防安全职责1.负责幼儿园内消防设施、器材的维修和保养工作，确保其正常运行。2.遵守消防安全制度，不违规操作电气设备，不擅自挪用消防器材。3.在进行水、电、气等设施设备维修时，严格遵守操作规程，做好防火措施，防止因维修作业引发火灾。4.定期清理科探室及周边区域的杂物，保持疏散通道畅通。5.协助做好消防安全宣传教育工作，提高师生的消防安全意识。三、消防安全制度（一）消防设施器材管理制度1.科探室内应按照规定配备相应的消防设施和器材，如灭火器、消火栓系统、火灾自动报警系统、应急照明和疏散指示标志等。2.消防设施器材应放置在明显、便于取用的位置，周围不得堆放物品，确保其正常使用。3.建立消防设施器材台账，详细记录消防设施器材的名称、型号、数量、购置时间、维修保养情况等信息。4.定期对消防设施器材进行检查、维护和保养，确保其完好有效。每月至少进行一次全面检查，对发现的问题及时进行维修或更换。5.消防设施器材的维修、保养应由专业人员进行，严禁非专业人员擅自操作。维修、保养记录应存档备查。6.任何单位和个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距、堵塞疏散通道。（二）用火用电用气安全管理制度1.科探室内严禁明火，如确需进行电气焊等明火作业，必须办理动火审批手续，并采取相应的防火措施，确保动火作业安全。2.加强对用电设备的管理，严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。对电气设备要定期进行检查和维护，确保其安全运行。3.严格遵守燃气使用安全规定，使用合格的燃气器具，定期检查燃气管道、阀门等设施，确保无泄漏现象。使用燃气时要有专人看管，人离火灭。4.每日下班前，要对科探室内的电器设备、燃气阀门等进行检查，确保关闭电源、气源。（三）消防安全检查制度1.建立定期消防安全检查制度，科探室管理人员每周至少进行一次消防安全检查，园领导每月至少组织一次全面的消防安全检查。2.消防安全检查应包括消防设施器材的完好情况、用火用电用气安全情况、疏散通道和安全出口畅通情况、火灾隐患整改情况等内容。3.对检查中发现的火灾隐患，要及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改措施。整改责任人要按照要求认真落实整改措施，及时消除火灾隐患。4.在火灾隐患未消除之前，要落实防范措施，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应立即停止使用相关区域，并疏散人员。5.对消防安全检查情况要做好记录，并存档备查。对重大火灾隐患及整改情况要及时上报上级主管部门。（四）火灾隐患整改制度1.对检查中发现的火灾隐患，要立即采取措施进行整改。能当场整改的，要当场整改完毕；不能当场整改的，要制定整改方案，明确整改措施、整改期限和责任人，及时进行整改。2.火灾隐患整改责任单位或责任人应按照整改方案认真组织实施整改工作，确保按时完成整改任务。整改完成后，要及时向园领导报告整改情况。3.对于重大火灾隐患，园领导应组织相关人员进行专题研究，制定切实可行的整改方案，并积极协调有关部门和单位予以解决。在重大火灾隐患整改期间，要采取有效的防范措施，确保消防安全。4.对因客观原因暂时无法整改的火灾隐患，要采取临时防范措施，确保消防安全。同时，要积极创造条件，尽快进行整改。5.火灾隐患整改情况要进行跟踪复查，确保整改到位。对拒不整改或整改不力的单位和个人，要依法依规追究责任。（五）消防安全宣传教育制度1.将消防安全教育纳入幼儿园的教育教学计划，定期组织师生开展消防安全知识培训和教育活动。2.每学期至少组织一次全体师生的消防安全专题讲座，邀请消防专业人员进行授课，普及消防法律法规和消防安全知识。3.利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式，广泛宣传消防安全知识，营造良好的消防安全氛围。4.结合实际，组织师生开展消防演练，使师生熟悉火灾报警、疏散逃生等程序和方法，提高师生的自防自救能力。5.对新入职的教师和新入园的幼儿，要及时进行消防安全教育，使其了解本园的消防安全制度和要求。（六）灭火和应急疏散预案制度1.制定符合本园实际的灭火和应急疏散预案，明确火灾发生时的应急处置程序、各部门及人员的职责分工、疏散路线和安全集合地点等内容。2.灭火和应急疏散预案应包括火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、安全救护、现场保护等环节的具体措施和要求。3.定期组织师生进行灭火和应急疏散演练，演练每年至少进行一次。演练前要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求；演练过程中要认真组织实施，确保演练效果；演练结束后要及时进行总结评估，针对演练中存在的问题及时进行改进。4.灭火和应急疏散预案应根据本园实际情况和法律法规、行业标准的变化及时进行修订和完善。四、消防设施器材配备与管理（一）消防设施器材配备标准1.科探室内应根据面积大小、功能布局等实际情况，按照相关标准配备灭火器。一般每50平方米至少配备1具4公斤ABC类干粉灭火器。2.应设置消火栓系统，消火栓应保持完好有效，且间距不应大于30米。3.安装火灾自动报警系统，确保能够及时发现火灾并发出警报。4.配备应急照明和疏散指示标志，应急照明灯具的照度应符合规定要求，疏散指示标志应设置在疏散通道、安全出口等位置，且间距不应大于20米。（二）消防设施器材管理要求1.消防设施器材应指定专人负责管理，管理人员应熟悉其性能和使用方法。2.定期对消防设施器材进行外观检查，查看是否有损坏、变形、锈蚀等情况，如有问题应及时维修或更换。3.对消防设施器材进行定期维护保养，如灭火器的压力检查、消火栓系统的试水、火灾自动报警系统和应急照明及疏散指示标志的功能测试等，确保其正常运行。4.建立消防设施器材档案，记录消防设施器材的购置时间、维修保养情况、更换时间等信息，便于查阅和管理。5.消防设施器材的标识应清晰、醒目，不得随意涂改或遮挡。五、用火用电用气管理（一）用火管理规定1.科探室内严禁吸烟，严禁使用明火照明、取暖等。2.因教学、实验等特殊需要进行明火作业时，必须提前向园领导提出申请，经批准后，采取相应的防火措施，如配备灭火器材、清理作业现场周围易燃物等，并在专人监护下进行作业。3.明火作业结束后，要对作业现场进行认真检查，确保无火种遗留。（二）用电管理规定1.科探室内的电气设备应符合国家安全标准，不得使用不合格的电器产品。2.电气设备的安装、使用应符合相关规定，由专业人员进行操作，严禁私拉乱接电线。3.对电气设备要定期进行检查和维护，发现电线老化、破损、漏电等问题要及时更换或维修。4.不得在科探室内使用电暖器、电炉、电水壶等大功率电器设备，如需使用特殊用电设备，应经园领导批准，并采取相应的安全措施。5.每日下班前，要关闭所有电器设备的电源，拔掉插头，防止因电器设备长时间通电引发火灾。（三）用气管理规定1.使用燃气的科探室，应安装合格的燃气器具，并由专业人员进行安装和调试。2.定期检查燃气管道、阀门、接口等部位，查看是否有泄漏现象。如发现泄漏，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，并严禁在现场使用明火或电器设备，及时通知专业维修人员进行处理。3.使用燃气时要有专人看管，人离火灭。使用完毕后，要关闭燃气阀门。4.不得擅自更改燃气管道系统，如需改造，应经相关部门批准，并由专业人员进行施工。六、消防安全检查与隐患整改（一）消防安全检查内容1.消防设施器材的配备、完好情况，包括灭火器、消火栓、火灾自动报警系统、应急照明和疏散指示标志等。2.用火用电用气情况，是否存在违规用火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器设备、燃气泄漏等问题。3.疏散通道和安全出口是否畅通，有无堆放杂物、锁闭出口等现象。4.电气设备的运行情况，是否存在过载、短路等安全隐患。5.火灾隐患的整改情况，是否按照要求及时整改到位。（二）消防安全检查方式1.日常检查：科探室管理人员每日进行消防安全检查，及时发现并处理存在的问题。2.定期检查：园领导每月组织一次全面的消防安全检查，对科探室及其他区域进行检查。3.专项检查：根据季节特点、重大节日、重要活动等情况，组织开展专项消防安全检查，重点检查相关区域的消防安全措施落实情况。（三）火灾隐患整改流程1.检查人员在检查过程中发现火灾隐患后，应填写《火灾隐患整改通知书》，明确隐患内容、整改要求、整改期限和整改责任人等信息。2.整改责任人接到《火灾隐患整改通知书》后，应立即制定整改方案，明确整改措施、整改期限和整改责任人，并组织实施整改工作。3.在整改期限内，整改责任人应定期向园领导报告整改情况，直至隐患整改完毕。4.园领导对火灾隐患整改情况进行跟踪复查，确保整改到位。对整改不力或拒不整改的，要依法依规追究责任。七、消防安全宣传教育与培训（一）宣传教育内容1.消防法律法规，如《中华人民共和国消防法》等。2.消防安全基本知识，如火灾的预防、火灾报警方法、灭火器的使用、疏散逃生技巧等。3.本园的消防安全制度和要求，如用火用电用气安全规定、消防设施器材管理规定等。（二）宣传教育方式1.课堂教育：将消防安全知识纳入教学内容，通过课堂教学的方式向师生传授消防安全知识。2.专题讲座：邀请消防专业人员进行消防安全专题讲座，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。3.宣传活动：利用宣传栏、黑板报、校园广播、发放宣传资料等形式，广泛宣传消防安全知识，营造良好的消防安全氛围。4.演练活动：组织师生开展消防演练，通过实践操作，使师生熟悉火灾报警、疏散逃生等程序和方法，提高师生的应急处置能力。（三）培训要求1.对新入职的教师和新入园的幼儿，要及时进行消防安全培训，使其了解本园的消防安全制度和要求。2.对全体教师每年至少进行一次消防安全培训，培训内容应包括消防法律法规、消防安全知识、灭火技能等。3.对后勤人员要定期进行消防安全培训，使其熟悉消防设施器材的操作和维护方法，掌握用火用电用气安全知识。4.培训应采用多种形式，如集中授课、现场演示、案例分析等，确保培训效果。培训结束后，要对培训人员进行考核，考核结果应存档备查。八、灭火和应急疏散预案及演练（一）灭火和应急疏散预案制定1.成立灭火和应急疏散预案编制小组，由园领导、科探室管理人员、