疾控科考核制度

PAGE疾控科考核制度一、总则（一）目的为加强疾控科管理，提高工作质量和效率，确保疾病预防控制工作的有效开展，依据国家相关法律法规及行业标准，结合本单位实际情况，制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于疾控科全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程应实事求是，全面、准确地反映工作人员的工作表现和业绩，避免主观随意性。2.注重实绩原则：以工作实际成果为主要考核依据，重点考核工作人员完成工作任务的数量、质量、效率以及对单位的贡献。3.激励约束原则：通过考核，对表现优秀的工作人员给予奖励，对存在问题的工作人员进行督促改进，激发工作人员的工作积极性和主动性。4.动态管理原则：考核结果作为工作人员岗位调整、薪酬分配、评优评先等的重要依据，实行动态管理。二、考核内容与标准（一）工作业绩（40分）1.疾病监测与报告（15分）按时、准确完成各类疾病监测报表的收集、审核、上报工作，无迟报、漏报、错报现象，得1015分。每出现一次迟报扣1分，漏报扣2分，错报扣3分，扣完为止。2.疫情处置（10分）对突发公共卫生事件能够迅速响应，及时开展现场调查、采样、检测等工作，有效控制疫情传播，得710分。响应不及时扣13分，现场处置措施不力导致疫情扩散的酌情扣47分。3.疫苗接种与管理（5分）疫苗接种率达到规定标准，疫苗管理规范，账物相符，得35分。接种率未达标扣12分，疫苗管理出现问题酌情扣13分。4.健康教育与宣传（5分）按照计划组织开展形式多样的健康教育活动，居民健康知识知晓率和行为形成率达到要求，得35分。活动开展不及时或效果不佳酌情扣13分。5.科研与项目工作（5分）积极参与科研项目，有科研成果或在项目工作中表现突出，得35分。无科研成果或项目工作完成质量一般酌情扣13分。（二）工作能力（30分）1.专业知识与技能（15分）具备扎实的疾病预防控制专业知识，熟练掌握相关检测、诊断、防控技术，得1015分。专业知识欠缺或技能不熟练酌情扣15分。2.组织协调能力（5分）在疫情处置、项目实施等工作中能够有效组织协调各方资源，工作有序推进，得35分。协调能力不足导致工作受阻酌情扣13分。3.沟通能力（5分）与同事、上级、基层单位及相关部门沟通顺畅，信息传递准确及时，得35分。沟通出现问题影响工作开展酌情扣13分。4.学习能力（5分）积极参加各类培训学习，不断更新知识结构，提高业务水平，得35分。学习积极性不高或业务水平提升不明显酌情扣13分。（三）工作态度（20分）1.责任心（10分）对工作认真负责，积极主动承担任务，按时保质完成工作，得810分。责任心不强，工作敷衍塞责酌情扣15分。2.团队合作精神（5分）与同事密切配合，相互支持，积极参与团队活动，得35分。团队合作意识淡薄，影响团队工作氛围酌情扣13分。3.敬业精神（5分）热爱本职工作，具有奉献精神，遵守工作纪律，得35分。敬业精神不足，违反工作纪律酌情扣13分。（四）工作作风（10分）1.严谨细致（5分）工作严谨细致，注重细节，无工作失误，得35分。工作粗心大意出现失误酌情扣13分。2.廉洁自律（5分）严格遵守廉洁自律规定，无违规违纪行为，得35分。出现违规违纪行为一票否决。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由科室负责人对工作人员日常工作表现进行记录，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作质量等。2.定期考核：每季度末进行一次定期考核，工作人员需提交本季度工作总结及自评报告，科室负责人根据日常考核记录及工作人员自评情况进行综合评价。3.年终考核：结合全年各季度定期考核结果，对工作人员进行全面考核评价。年终考核时，工作人员需提交年度工作总结及自评报告，科室负责人组织民主测评，测评结果作为年终考核的重要参考。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）个人自评（每季度末）工作人员对照考核内容与标准，对本季度工作进行总结自评，填写自评表，提交科室负责人。（二）科室负责人评价（每季度末）科室负责人根据日常考核记录及工作人员自评情况，对工作人员本季度工作进行评价，填写评价意见，确定考核得分。（三）民主测评（年终）年终考核时，科室负责人组织本科室人员进行民主测评，测评内容包括工作业绩、工作能力、工作态度、工作作风等方面。民主测评采用无记名投票方式，测评结果按一定权重计入年终考核总分。（四）考核结果汇总与反馈（年终）科室负责人将全年各季度考核得分及民主测评结果进行汇总，确定工作人员年终考核结果，并向工作人员反馈考核意见。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放考核结果与绩效奖金挂钩，根据考核得分确定绩效奖金发放系数。具体标准如下：1.优秀（90分及以上）：绩效奖金发放系数为1.2。2.良好（8089分）：绩效奖金发放系数为1.1。3.合格（6079分）：绩效奖金发放系数为1.0。4.不合格（60分以下）：绩效奖金发放系数为0.8，并视情况进行诫勉谈话或岗位调整。（二）岗位调整连续两年考核不合格的工作人员，视情况进行岗位调整，如降职、转岗等。（三）评优评先考核结果作为年度评优评先的重要依据，优先推荐优秀工作人员参加上级部门的各类表彰奖励。（四）培训与发展根据考核结果，针对工作人员存在的不足，制定个性化的培训计划，帮助其提升业务能力和综合素质。对于表现优秀的工作人员，提供更多的学习交流机会和职业发展空间。六、申诉与处理工作人员如对考核结果有异议，可在考核结果反馈后5个工作日内向科室负责人提出申诉。科室负责人应在接到申诉后5个工作日内进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。如申