高中教室考核制度

PAGE高中教室考核制度一、总则（一）目的为了营造良好的高中教学环境，确保教室设施的正常使用，提高教学资源的利用效率，规范教学秩序，特制定本考核制度。本制度旨在明确教室使用、管理及维护的各项要求，促进学校教学工作的顺利开展，保障师生的教学和学习权益。（二）适用范围本制度适用于本校所有高中教室，包括普通教室、实验室、多媒体教室等各类教学场所。（三）考核原则1.公平公正原则对所有教室的考核过程和结果保持公平公正，不受任何主观因素干扰，确保考核结果真实反映教室的实际情况。2.全面客观原则考核内容涵盖教室的各个方面，包括设施设备、环境卫生、安全状况等，全面客观地评价教室的使用和管理水平。3.注重实效原则考核制度以提高教学质量和保障教学秩序为出发点和落脚点，注重考核结果对教室管理和教学工作的实际指导作用，促进问题的及时解决和改进。二、考核内容与标准（一）设施设备1.桌椅桌椅摆放整齐，无损坏、掉漆现象，桌面平整干净。每发现一处桌椅损坏或不整洁扣[X]分。桌椅数量与班级学生人数匹配，不得短缺。如有短缺，每少一套桌椅扣[X]分。2.照明系统灯具齐全，无损坏，照明亮度符合教学要求。发现一盏灯具损坏未及时维修扣[X]分。定期检查照明系统，确保正常使用。因照明系统故障影响正常教学的，每次扣[X]分。3.空调系统空调运行正常，制冷、制热效果良好。空调出现故障未及时维修，影响教学环境的，每次扣[X]分。保持空调滤网清洁，定期清洗。滤网未按时清洗的，每次扣[X]分。4.多媒体设备投影仪、电脑、音响等多媒体设备能正常启动，运行稳定，图像清晰，声音正常。设备出现故障未及时维修，每次扣[X]分。多媒体设备的软件和系统及时更新，确保教学资源的正常使用。因软件或系统问题影响教学的，每次扣[X]分。妥善保管多媒体设备的配套设施，如遥控器、电源线等，如有丢失或损坏，酌情扣分。（二）环境卫生1.地面地面干净整洁，无杂物、污渍，无明显脚印。发现地面有杂物或污渍未清理的，每次扣[X]分。保持地面干燥，防止学生滑倒。地面有水渍未及时处理的，每次扣[X]分。2.墙面墙面无乱涂乱画、张贴小广告等现象。发现墙面有损坏或污渍的，根据情况扣[X][X]分。定期对墙面进行清洁和维护，保持墙面整洁。墙面未按时清洁的，每次扣[X]分。3.门窗门窗玻璃干净透明，无灰尘、污渍。门窗框无损坏，开关灵活。门窗玻璃不干净或门窗框损坏的，每项扣[X]分。门窗关闭严密，无破损缺失。发现门窗关闭不严或有破损的，每次扣[X]分。4.讲台讲台上物品摆放整齐，无杂物堆积。讲台表面干净整洁，无污渍。讲台上物品杂乱或有污渍的，每次扣[X]分。及时清理讲台上的粉笔灰等垃圾，保持讲台卫生。未及时清理的，每次扣[X]分。（三）安全状况1.消防设施教室配备的灭火器、消火栓等消防设施完好有效，无损坏、过期现象。发现消防设施损坏或过期未及时更换的，每项扣[X]分。消防通道畅通无阻，无杂物堆放。消防通道堵塞的，每次扣[X]分。2.电器安全教室用电设备符合安全标准，无电线私拉乱接、过载用电等现象。发现违规用电行为的，每次扣[X]分。定期检查电器设备，确保用电安全。因电器设备故障引发安全隐患的，每次扣[X]分。3.设施安全教室的桌椅、讲台、门窗等设施无松动、脱落等安全隐患。发现设施存在安全隐患未及时处理的，每次扣[X]分。对教室的建筑结构进行定期检查，确保无墙体裂缝、屋顶漏水等安全问题。发现安全问题未及时整改的，每次扣[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.定期检查由学校后勤管理部门组织相关人员，每月对所有高中教室进行一次全面检查，按照考核标准进行评分。检查人员应认真填写检查记录，详细记录发现的问题及扣分情况。2.不定期抽查学校领导、教学管理部门及教师可根据教学工作需要，不定期对教室进行抽查。抽查结果作为考核的参考依据，发现问题及时反馈给后勤管理部门进行整改。3.学生反馈设立学生意见反馈渠道，鼓励学生对教室存在的问题进行反馈。后勤管理部门对学生反馈的问题进行核实，如情况属实，按照考核标准进行相应扣分。（二）考核周期考核以月为周期，每月末汇总当月的考核结果，形成教室考核月度报告。年度考核根据全年各月的考核结果进行综合评定。四、考核结果处理（一）结果公示每月考核结果在学校内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，各班级及相关部门如有异议，可向后勤管理部门提出申诉。后勤管理部门应及时对申诉内容进行核实和处理，并将处理结果反馈给申诉方。（二）整改通知对于考核结果不达标的教室，后勤管理部门应及时向相关班级或管理部门发出整改通知，明确指出存在的问题及整改要求，限期整改。整改期限一般为[X]个工作日。（三）责任追究1.对于因管理不善导致教室考核结果连续多次不达标的班级或管理部门，学校将视情节轻重给予相应的责任追究。如对相关责任人进行批评教育、绩效扣分等。2.因设施设备损坏、安全隐患等问题造成严重后果的，将依法依规追究相关人员的责任。（四）奖励措施1.对考核结果优秀的教室，学校将给予一定的奖励，如颁发流动红旗、在学校内部进行表彰等。2.对于在教室管理和维护方面表现突出的班级或个人，学校将给予适当的物质奖励或精神奖励，以激励全