红楼梦经典阅读竞赛试题集锦

——兼及阅读深度与广度考察一、知识积累与识记（共20分）（一）填空题（每空1分，共10分）1.《红楼梦》原名《________》，作者曹雪芹，清代小说家。后四十回一般认为由________续写。2.小说中“未见其人，先闻其声”的人物是________，她最终的判词是“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”。3.“金陵十二钗”正册中，判词“可叹停机德，堪怜咏絮才”分别对应的人物是________和________。4.宝玉梦游太虚幻境时，警幻仙子命金陵十二钗正册、副册、又副册的女子演唱《红楼梦曲》，其中《枉凝眉》一曲咏叹的是________和________的爱情悲剧。5.小说中，________曾以“冷香丸”疗病，其配方包含白牡丹花、白荷花、白芙蓉花、白梅花蕊各十二两。（二）选择题（每题2分，共10分）1.下列不属于《红楼梦》别名的一项是（）A.《石头记》B.《情僧录》C.《风月宝鉴》D.《金陵春梦》2.“滴翠亭杨妃戏彩蝶”中的“杨妃”指的是（）A.贾元春B.薛宝钗C.林黛玉D.史湘云3.宝玉挨打后，送来“敷治棒疮”药物的是（）A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.袭人4.下列情节中，与“刘姥姥三进荣国府”无关的是（）A.醉卧怡红院B.巧解“九龙佩”C.凤姐托孤D.偶填《柳絮词》5.小说中多次提及“金玉良缘”，其中“金”指薛宝钗的金锁，“玉”指（）A.贾宝玉的通灵宝玉B.史湘云的金麒麟C.妙玉的绿玉斗D.贾元春的“红麝香珠”二、情节理解与辨析（共30分）（一）简答题（每题5分，共15分）1.简述“宝玉挨打”的直接原因及深层根源，并分析这一情节在小说中的作用。2.“抄检大观园”事件中，不同人物的反应各异（如探春怒打王善保家的、惜春撵走入画、迎春懦弱妥协），请结合具体情节分析这些反应如何体现人物性格。3.简述黛玉之死的主要情节，并分析其悲剧性的内涵。（二）辨析题（判断下列说法的正误，并简要说明理由。每题5分，共15分）1.“木石前盟”指贾宝玉与薛宝钗的前世缘分，宝玉是神瑛侍者，宝钗是绛珠仙草。2.小说中“葬花”情节仅体现了林黛玉多愁善感的性格，与小说主题关联不大。3.王熙凤“弄权铁槛寺”一回，展现了她贪婪狠毒、不择手段的性格特征。三、人物形象分析（共25分）1.结合具体事例，分析贾宝玉的叛逆性格及其在封建末世的典型意义。（10分）2.比较林黛玉与薛宝钗的性格差异，并谈谈你对“钗黛合一”这一说法的理解。（15分）四、诗词曲赋鉴赏（共15分）阅读《红楼梦》中林黛玉《葬花吟》的片段，回答问题：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”（1）这首诗表达了林黛玉怎样的思想情感？（5分）（2）“葬花”这一行为有何象征意义？请结合全诗及林黛玉的命运加以分析。（10分）五、综合探究与评价（共10分）《红楼梦》被誉为“中国封建社会的百科全书”，请结合小说内容，从家族兴衰、社会习俗、文化心理等角度中任选一个，谈谈你对这一评价的理解。参考答案及评分要点（简要提示）一、知识积累与识记（一）1.石头记；高鹗2.王熙凤3.薛宝钗；林黛玉4.贾宝玉；林黛玉5.薛宝钗（二）1.D2.B3.B4.D5.A二、情节理解与辨析（一）1.直接原因：蒋玉菡事件、金钏儿投井；深层根源：叛逆思想与封建礼教的冲突。作用：推动情节、展现人物关系、揭示主题。2.探春：刚烈、有远见；惜春：孤僻、冷漠、追求“洁”；迎春：懦弱、麻木。3.情节：黛玉听闻宝玉娶亲（掉包计），焚稿断痴情，气绝身亡。悲剧内涵：爱情悲剧、性格悲剧、社会悲剧。（二）1.错误。“木石前盟”指宝玉与黛玉，宝玉是神瑛侍者，黛玉是绛珠仙草。2.错误。“葬花”不仅体现黛玉性格，更象征美好生命的逝去、女性命运的悲剧，与“千红一哭，万艳同悲”的主题紧密相关。3.正确。三、人物形象分析（要点）1.叛逆性格：厌恶仕途经济、平等对待丫鬟、追求自由爱情等。典型意义：反映封建贵族家庭的腐朽，预示封建社会的衰落。2.性格差异：林：敏感、孤傲、率真、富有诗人气质；薛：稳重、圆滑、世故、符合封建规范。“钗黛合一”：指二人在悲剧命运上的一致性，或在作者理想中是完美女性的不同侧面。四、诗词曲赋鉴赏（1）情感：伤春悲秋、自怜自叹、对命运无常的悲慨、对理想幻灭的哀愁。（2）象征意义：葬花即埋葬青春、埋葬理想、埋葬美好；预示黛玉泪尽而逝的悲剧命运，也象征大观园中女性的共同悲剧。五、综合探究与评价（开放题，言之有理即可）示例角度：家族兴衰——以贾府为代表的封建家族从鼎盛到衰败的过程，反映封建制度的腐朽必然。社会习俗——婚丧嫁娶、节庆礼仪、服饰饮食等细节展现清代社会生活风貌。文化心理——儒家思想、道家思想、宗法观念在人物行为和命运中的体现。