2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷_第1页
2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷_第2页
2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷_第3页
2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷_第4页
2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年浙江省衢州市白云学校九年级上学期12月月考数学试卷一、单选题1.中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形的是()

A.B.C.D.2.抛物线的顶点坐标是()

A.B.C.D.3.若关于的一元二次方程的一个根为0,则的值为()

A.0B.1C.D.1或4.如图,是的直径,是的弦,,垂足为E.若,,则的长为()

A.1B.2C.3D.45.如图,和是以点为位似中心的位似图形,若,,则长为()

A.9B.10C.12D.156.如图,将绕点C顺时针旋转后得到,且点恰好落在边上,若,则()

A.B.C.D.7.如图,与相切于点,经过圆心,若,,则的长为()

A.B.C.D.8.如图,在中,点是线段上一点,,过点作交的延长线于点,若的面积等于,则的面积等于()

A.8B.16C.24D.329.在同一平面直角坐标系中,画出直线与抛物线,这个图形可能是()

A.B.C.D.10.如图,中,,将边沿翻折,使点落在上的点处;再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处,两条折痕与斜边分别交于点、,且则线段的长为()

A.B.C.D.二、填空题11.已知关于的一元二次方程有一个根为,则的值为_____.12.将抛物线先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得抛物线的解析式是______.13.如图,利用标杆测量楼高,点C,A,B在同一直线上,,垂足分别为A,B.若测得影长米,米,影长米,则楼高为______米.14.如图,AB是的直径,AC与相切,A为切点,连接BC交于点D.已知,则的度数为______.15.在认识圆锥主题活动课上,芳芳用半径,圆心角的扇形纸板,做了一个圆锥形的生日帽,如图所示.在不考虑接缝的情况下,这个圆锥形生日帽的高是____.16.如图,在矩形中,点是对角线的中点,连接,将延翻折,得到,连接.若,,则______.三、解答题17.解方程:x2﹣6x﹣7=0.18.如图,在中,D为边上一点,,求证:..19.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为个单位,每个小正方形的顶点叫格点,的三个顶点都在格点上.(1)画出绕点逆时针旋转的;(2)在旋转到的过程中,线段扫过的面积为___________.20.如图,已知函数与x轴交于,B两点,过点B的直线与抛物线在第二象限交于点C.(1)求线段的长;(2)若的面积为10,结合图象,当时,求x的取值范围.21.已知关于的一元二次方程(1)求证:无论取何值,方程总有实数根;(2)若是方程的两根,且,求的值22.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E是边BC的中点,连结DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AD=4,BD=9,求⊙O的半径.23.如图1,某小组通过实验探究凸透镜成像的规律,他们依次在光具座上垂直放置发光物箭头、凸透镜和光屏,并调整到合适的高度.如图2,主光轴l垂直于凸透镜,且经过凸透镜光心O,将长度为8厘米的发光物箭头进行移动,使物距为32厘米,光线、传播方向不变,移动光屏,直到光屏上呈现一个清晰的像,此时测得像距为厘米.(1)像的长度为________;(2)如图3,光线平行于主光轴l,经过凸透镜折射后通过焦点F,求凸透镜焦距的长.24.如图,已知是的外接圆,点是上的动点(不与、重合),连接并延长到,连接、交于点.已知.(1)求证:;(2)若,,为等腰三角形①证明:;②当时,证明:;③时,求的长25.已知关于的函数.(1)当,时,①求当时,该函数的最小值;②当时,有最小值为,求当时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论