师德师风“十要十禁止十不准”

师德师风“十要十禁止十不准”前言师者，传道授业解惑也。师德师风乃教育之灵魂，是教师的立身之本、从教之基。为深入贯彻立德树人根本任务，全面提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，营造风清气正的育人环境，特制定本师德师风“十要十禁止十不准”行为规范，望全体教育工作者共勉践行。一、师德师风“十要”（一）要坚定政治方向，铸牢育人之魂胸怀国之大者，自觉用先进思想武装头脑，将立德树人融入教育教学全过程，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。（二）要潜心教书育人，恪守敬业之责热爱教育事业，钻研业务，精益求精。遵循教育规律和学生成长规律，精心备课授课，注重启发式、引导式教学，努力提升教育教学质量，不负学生成长路上的引路人之使命。（三）要关爱全体学生，常怀仁爱之心尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，关注学生身心健康和个性发展。做学生的良师益友，耐心倾听，细心引导，真心帮助，让每个学生都能感受到教育的温暖与关怀。（四）要严于律己修身，彰显师表之范在教育教学及日常生活中，言行雅正，举止文明。衣着得体，语言规范，以身作则，为学生树立良好榜样。自觉抵制不良风气，以高尚的人格魅力引领学生健康成长。（五）要秉持公平公正，维护教育之公在评优评先、评奖助学、日常管理等工作中，坚持原则，标准统一，一视同仁。不偏袒、不徇私，营造公平竞争、积极向上的校园氛围，保障每个学生平等的发展权利。（六）要勤于学习钻研，提升育人之能树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新理念，积极参与教研教改，勇于探索教育教学新方法。努力提升自身专业素养和教育教学水平，适应新时代教育发展需求。（七）要团结协作共进，凝聚育人合力同事之间相互尊重、相互学习、取长补短、共同进步。积极参与集体活动，维护集体荣誉，形成教育合力。坦诚相待，和谐相处，营造积极向上、团结和谐的工作氛围。（八）要尊重家长意愿，构建家校之桥主动与家长沟通，尊重家长的知情权和参与权，虚心听取家长合理意见和建议。共同探讨教育学生的有效方法，形成家校共育的良好局面，促进学生全面发展。（九）要廉洁从教自律，坚守清廉之本自觉抵制各种不正之风，不利用职务之便谋取私利，不接受学生及家长任何形式的馈赠，不从事有偿补课等违规行为，保持清正廉洁的从教本色。（十）要维护职业声誉，弘扬教育正气珍视教师职业荣誉，自觉维护教师群体的良好形象。积极宣传教育正能量，敢于同损害教师形象和教育事业的言行作斗争，为营造良好教育生态贡献力量。二、师德师风“十禁止”（一）禁止传播违背党和国家方针政策、法律法规的言论不得在教育教学活动中及其他场合发表、传播危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、违背社会公序良俗的言论和信息。（二）禁止敷衍塞责，不认真履行教育教学职责不得无故旷教、迟到、早退，不得随意调课、停课，不得在课堂上做与教学无关的事情，确保教育教学任务保质保量完成。（三）禁止歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生严禁以任何理由、任何方式歧视、侮辱学生人格，严禁对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，保护学生身心健康。（四）禁止在招生、考试、评优等工作中徇私舞弊、弄虚作假不得利用职权或职务影响，在学生入学、考试考核、评优评先、推荐就业等环节中为本人或他人谋取不正当利益，确保各项工作公开、公平、公正。（五）禁止索要或收受学生及家长的财物、礼品、礼金等严禁以任何名义向学生及家长索要或收受财物、礼品、礼金、有价证券等，严禁利用家长资源谋取私利。（六）禁止组织或参与有偿补课、有偿家教等活动不得组织、要求学生参加有偿补课，不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，不得从事或变相从事有偿家教活动。（七）禁止在教育教学活动中使用不文明语言或做出不雅行为教育教学语言应文明、规范、准确、得体，行为举止应端庄、稳重、大方，不得有任何损害教师形象的言行。（八）禁止在科研工作中抄袭剽窃、弄虚作假从事科学研究应恪守学术道德，尊重他人劳动成果，严禁抄袭剽窃、篡改数据、伪造成果，维护学术诚信。（九）禁止违反教学纪律，擅自更改教学计划或教学内容不得随意增减课程内容、降低教学标准，不得使用未经审定的教材或教辅资料，确保教育教学的科学性和严肃性。（十）禁止参与任何形式的赌博、迷信及其他违法违纪活动自觉遵守社会公德和法律法规，远离赌博、迷信等不良行为，保持积极健康的生活方式。三、师德师风“十不准”（一）不准在课堂上吸烟、接打手机或进行其他与教学无关的操作保持课堂教学环境的严肃性和专注性，将全部精力投入到教育教学活动中。（二）不准在工作时间从事与教育教学无关的兼职或经商活动专注于本职工作，不得利用工作时间和学校资源从事与教育教学无关的营利性活动。（三）不准以任何理由驱赶、劝退或变相劝退学生应关心爱护每一位学生，积极帮助学习困难或行为有偏差的学生，不得剥夺学生受教育的权利。（四）不准在学生面前发泄个人不满情绪或议论他人是非教师应以积极乐观的心态面对工作和生活，不在学生面前传播负面情绪，不背后议论同事、领导或家长。（五）不准利用职务之便强制或变相强制学生购买教辅资料、学具等不得指定或暗示学生购买特定的教辅资料、学具、生活用品等，不得从中牟利。（六）不准在评优评先、考核晋升中拉关系、搞小圈子应凭实绩、讲公正，不得通过不正当手段谋取个人利益，维护集体评选的公正性和公信力。（七）不准对学生实施语言暴力或冷暴力尊重学生人格，与学生进行平等、友善的沟通交流，避免使用讽刺、挖苦、威胁等伤害学生心理的语言。（八）不准在校园内或教育教学活动中宣扬宗教坚持教育与宗教相分离原则，不得在学校及其他教育教学场合进行任何形式的宗教活动和传教行为。（九）不准泄露学生个人隐私及家庭信息妥善保管学生的个人信息资料，不得随意泄露、传播学生的隐私信息，保护学生的隐私权。（十）不准着奇装异服或佩戴与教师身份不符的饰品教师着装应整洁、大方、得体，符合职业特点和场合要求，展现教师应有的精神风貌。结语师德师风建设是一项系