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文档简介
2026年社会工作综合能力考试题库及答案1.【单选】2026年《社会工作综合能力》考试题库(每题1分,共60分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)1.社会工作者小赵在接案时发现服务对象有自杀意念,其首要伦理责任是()。A.立即通知其家人B.评估自杀风险并启动危机干预C.转介给精神科医生D.与服务对象签订安全协议答案:B2.根据生态系统理论,下列属于“微观系统”的是()。A.社区文化B.家庭互动模式C.社会政策D.大众传媒答案:B3.在任务中心模式中,设定“任务”的最重要原则是()。A.由工作者主导B.可量化、可达成、与问题相关C.时间越长越好D.必须涉及家庭成员答案:B4.社会工作者使用“重新标记”技巧属于()学派的干预技术。A.叙事治疗B.行为认知C.危机干预D.心理社会答案:A5.下列关于“优势视角”的表述,错误的是()。A.强调服务对象自决B.关注病态与缺陷C.重视社区资源D.相信个体具有抗逆力答案:B6.社会工作者在小组转折阶段的主要角色是()。A.教育者B.中介者C.促进者D.评估者答案:C7.根据《社会工作伦理守则》,保密原则突破的唯一合法情形是()。A.督导要求B.服务对象拖欠费用C.第三方付费D.存在明确且迫切的生命危险答案:D8.社区工作中“社区诊断”的第一步是()。A.制定行动计划B.收集社区二手数据C.建立居民小组D.进行需求评估答案:B9.在认知行为治疗中,用于修正“灾难化思维”的核心技术是()。A.系统脱敏B.思维记录表C.空椅子技术D.角色扮演答案:B10.社会工作者对政策进行“影响评估”时,重点关注()。A.政策文本的逻辑性B.政策对弱势群体的影响C.政策制定者的背景D.政策宣传覆盖面答案:B11.关于“同理心”的描述,正确的是()。A.等同于同情B.需要工作者完全认同服务对象C.是情感与认知的双重投入D.只在个案中适用答案:C12.在儿童保护个案中,社会工作者采用“家庭团队会议”模式,其最终目标是()。A.惩戒监护人B.形成家庭安全计划C.强制分离儿童D.收集证据答案:B13.社会工作者使用“社会原子图”是为了评估()。A.家庭结构B.社会支持网络C.社区权力分布D.政策执行效果答案:B14.下列属于“发展性小组”的是()。A.抑郁患者支持小组B.新入职社工成长小组C.施暴者矫治小组D.丧亲者哀伤小组答案:B15.社会工作者在“政策倡导”阶段使用“故事策略”,其主要作用是()。A.提供数据支撑B.唤起公众情感与价值共鸣C.替代政策分析D.减少调研成本答案:B16.根据“增权”理论,下列做法最能提升社区妇女政治参与的是()。A.为妇女提供免费体检B.开设“如何竞选居委会”训练营C.组织文艺汇演D.发放节日慰问金答案:B17.社会工作者在结案阶段为服务对象建立“支持性资源卡”,属于()。A.过程评估B.跟进服务C.转介D.预防复发答案:D18.在“抗逆力”培训中,最强调的保护因素是()。A.早期创伤体验B.至少一位稳定支持的成人C.竞争意识D.物质奖励答案:B19.社会工作者对流浪乞讨人员开展“外展服务”,首要技巧是()。A.快速建立信任B.立即提供住宿C.核查身份信息D.签订服务协议答案:A20.关于“证据为本实践”的表述,正确的是()。A.排斥服务对象的主观感受B.仅依赖随机对照试验C.整合最佳证据、工作者expertise与服务对象需求D.适用于微观层面答案:C21.社会工作者在“社区营造”中运用“参与式预算”,其关键步骤是()。A.政府决定预算方向B.居民提案并投票C.专家分配资金D.社会组织代管答案:B22.在“动机访谈”中,当服务对象出现“改变语句”时,工作者应()。A.立即给出建议B.强化与深入探讨C.转换话题D.保持沉默答案:B23.社会工作者为残障人士提供“通用设计”咨询,属于()层面的干预。A.微观B.中观C.外观D.宏观答案:D24.在“家庭雕塑”技术中,成员的空间位置象征()。A.家庭收入B.关系距离与权力C.教育水平D.休闲方式答案:B25.社会工作者在“灾后重建”中发现PTSD儿童,首选的短期干预模式是()。A.精神分析B.暴露疗法C.创伤聚焦认知行为治疗D.家庭系统答案:C26.社会工作者使用“时间—经济分析”评估志愿者项目,主要衡量()。A.志愿者满意度B.每元捐赠产生的社会效益C.项目历史长短D.媒体曝光次数答案:B27.在“社会企业”运营中,社会工作者最核心的角色是()。A.会计B.社会使命守门人C.技术总监D.市场推销员答案:B28.社会工作者在“反贫困”项目中使用“资产建设”策略,其关键是()。A.发放食品券B.建立个人发展账户C.提供低保D.临时救助答案:B29.关于“文化谦逊”的表述,错误的是()。A.是终身学习过程B.要求工作者掌握所有族群文化C.强调权力反思D.倡导与服务对象平等对话答案:B30.社会工作者在“临终关怀”中采用“生命回顾”技术,主要目的是()。A.延长生命B.提升生命意义感C.记录病史D.分配遗产答案:B31.在“青少年网络成瘾”小组中,工作者使用“代币经济”属于()理论应用。A.社会学习B.操作条件作用C.人文主义D.系统答案:B32.社会工作者对“LGBTQ+”群体开展服务时,首要原则是()。A.矫正取向B.尊重自我认同C.通知家长D.宗教劝导答案:B33.在“社区动员”中,使用“社区英雄”故事是为了()。A.制造明星效应B.激活集体效能感C.筹集资金D.完成考核指标答案:B34.社会工作者在“政策分析”时使用“立场分析”,其关注的核心是()。A.政策文本页数B.不同利益相关者的权力与利益C.政策发布时间D.政策用词优美度答案:B35.在“老年抑郁”个案管理中,最重要的跨专业合作角色是()。A.律师B.精神科护士C.小学教师D.健身教练答案:B36.社会工作者在“反家暴”服务中采用“安全计划”属于()干预。A.初级预防B.次级预防C.三级预防D.四级预防答案:C37.在“社区矫正”中,社会工作者使用“circlesofsupport”技术,主要目的是()。A.隔离罪犯B.建立多元支持网络降低再犯C.监控行踪D.节省司法成本答案:B38.社会工作者在“流动人口”服务中推行“社区融入指标”,不包括()。A.本地语言掌握度B.邻里互动频率C.户籍地粮食产量D.公共服务使用率答案:C39.在“儿童友好城市”建设中,社会工作者推动“游戏街道”项目,体现的权利是()。A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权答案:D40.社会工作者在“精神健康”倡导中采用“同伴教育”,其优势是()。A.降低专家权威B.增加距离感C.减少共情D.提高医疗成本答案:A41.在“灾害社会工作”中,使用“心理急救”技术,第一步是()。A.立即讲述创伤细节B.建立安全感与稳定情绪C.给予药物D.记录损失答案:B42.社会工作者在“农村养老”项目中使用“时间银行”,其本质是()。A.货币储蓄B.互助服务交换C.政府补贴D.商业保险答案:B43.在“学校社会工作”中,对“校园欺凌”进行“同伴调解”的前提条件是()。A.双方自愿且权力相对均衡B.仅惩罚欺凌者C.通知媒体D.开除学籍答案:A44.社会工作者在“反歧视”培训中使用“特权步行”活动,目的是让参与者体验()。A.运动快乐B.社会位置差异C.队列整齐D.音乐节奏答案:B45.在“医务社工”中,对“慢病儿童”家长开展“正念减压”小组,主要改善的是()。A.血糖指标B.照顾者情绪耗竭C.医院收入D.药物副作用答案:B46.社会工作者在“环保”倡导中采用“社区剧场”,其理论基础是()。A.行为主义B.解放教育学C.经典条件作用D.新自由主义答案:B47.在“反人口贩卖”服务中,社会工作者对幸存者提供“职业培训”属于()阶段。A.危机干预B.长期康复与融入C.紧急救援D.起诉加害者答案:B48.社会工作者在“网络社群”服务中使用“数字叙事”,最需警惕的风险是()。A.信息过载B.隐私泄露C.设备折旧D.字体太小答案:B49.在“精神康复”中,使用“俱乐部模式”强调()。A.终身会员制B.会员主导与职业导向C.药物治疗优先D.隔离保护答案:B50.社会工作者在“评估”中使用“最显著变化”技术,其数据收集方式是()。A.统计报表B.故事收集与参与讨论C.实验对照D.随机抽样答案:B51.在“社区矫正”中,社会工作者发现服务对象再次吸毒,首要行动是()。A.立即报警B.评估风险并调整干预计划C.通知媒体D.终止服务答案:B52.社会工作者在“老年教育”项目中使用“代际学习”,其关键成功因素是()。A.课程免费B.双向尊重与共同受益C.教室豪华D.政府背书答案:B53.在“性别平等”倡导中,社会工作者推动“男性参与育儿”项目,主要挑战是()。A.男性不需要B.传统性别角色刻板印象C.女性反对D.儿童拒绝答案:B54.社会工作者在“跨国婚姻”服务中,使用“文化双语者”角色,其作用是()。A.翻译语言B.桥接文化差异与权力关系C.代替官方D.收取费用答案:B55.在“精神健康”服务中,使用“开放对话”方法,其起源国家是()。A.美国B.芬兰C.日本D.巴西答案:B56.社会工作者在“社区调查”中使用“参与式绘图”,其优势是()。A.专家主导B.视觉化居民认知与权力C.节省纸张D.避免交流答案:B57.在“儿童保护”中,使用“儿童友好访谈室”主要目的是()。A.装饰美观B.减少二次伤害C.提高租金D.隔离家长答案:B58.社会工作者在“反贫困”项目中使用“现金转移”干预,其成功关键是()。A.无条件给钱B.配套能力建设与监测C.一次性发放D.取消其他福利答案:B59.在“残障”服务中,使用“独立生活”模式,核心是()。A.机构照顾B.自主选择与社区支持C.家庭代劳D.医疗模式答案:B60.社会工作者在“项目逻辑模型”中,区分“产出”与“成果”的关键是()。A.是否花钱B.是否导致服务对象行为或状态改变C.是否开会D.是否宣传答案:B2.【多选】2026年《社会工作综合能力》考试题库(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选少选均不得分)61.下列属于“社会支持”客观维度的是()。A.情感支持B.实际支持C.社会网络规模D.主观满意度答案:B、C62.在“青少年服务”中,使用“正向青年发展”框架的要素包括()。A.技能建设B.青年参与C.标签化D.积极关系答案:A、B、D63.社会工作者在“评估”阶段使用“混合方法”的优势有()。A.三角验证B.数据互补C.增加成本D.提高可信度答案:A、B、D64.下列属于“社区工作”Rothman模式的是()。A.地区发展B.社会计划C.社会行动D.危机干预答案:A、B、C65.在“反歧视”法律策略中,社会工作者可采用的工具有()。A.公益诉讼B.政策倡导C.社区教育D.暴力抗议答案:A、B、C66.社会工作者在“家庭评估”中使用“基因图”可以呈现()。A.家庭结构B.重大疾病史C.关系质量D.社区资源答案:A、B、C67.在“精神健康”服务中,下列属于“同伴支持”核心原则的是()。A.互惠B.共享经验C.专业权威D.希望传递答案:A、B、D68.社会工作者在“环保”倡导中,使用“社区基础参与式研究”步骤包括()。A.社区定义问题B.共同收集数据C.专家单独分析D.共同行动答案:A、B、D69.在“老年”服务中,使用“技术辅助”干预需考虑()。A.经济可承受B.文化可接受C.操作简易D.强制使用答案:A、B、C70.社会工作者在“项目可持续性”评估中,需考察()。A.资金来源多元B.社区拥有感C.政府支持D.一次性拨款答案:A、B、C3.【判断改错】2026年《社会工作综合能力》考试题库(每题2分,共10分。先判断对错,在括号内写“√”或“×”;若错误,请在横线上改正)71.社会工作者在任何情况下都必须对服务对象信息绝对保密。()答案:×在明确且迫切的生命危险或法律规定情形下可突破保密72.“个案管理”只适用于微观层面的个人服务。()答案:×也可用于家庭、群体及跨系统协调73.社区工作中的“社会行动”模式强调冲突策略,因此不需要与对手对话。()答案:×仍需对话与谈判,冲突是手段而非目的74.“证据为本实践”排斥质性研究证据。()答案:×整合多元证据,包括质性研究75.在“反贫困”中,现金转移支付会必然导致依赖文化。()答案:×研究显示若配套得当可提升能力与资产4.【情境分析】2026年《社会工作综合能力》考试题库(每题10分,共30分。阅读材料后回答问题,要求结合理论与实务,条理清晰)76.材料:某老旧小区60岁以上老人占40%,独居比例高,近期发生3起老人家中去世多日才被发现事件。街道办引入社工团队,要求半年内降低此类风险。问题:(1)列出需求评估的3项关键内容;(2)设计一个多层次干预方案,说明目标、策略与评估指标;(3)指出可能遇到的伦理困境及应对原则。答案:(1)关键内容:①独居老人数量及分布基线;②社会支持网络密度与质量;③健康与功能状况(ADL/IADL)。(2)方案:微观——建立“平安铃”智能终端+个案管理,目标80%独居老人24小时内可响应;策略:社工评估风险分级,安装设备并培训使用;指标:响应时效、跌倒事件减少率。中观——组建“邻里守望”志愿队,目标每10户老人配1名守望员;策略:招募培训楼长、便利店店主,建立“每日一见”打卡制;指标:守望覆盖率、孤独感量表得分下降。宏观——推动“社区养老驿站”政策,目标年内新增日托床位30张;策略:与民政局、企业合作,申请公益创投资金;指标:床位使用率、政府财政配套比例。(3)伦理困境:①智能设备可能侵犯隐私;②志愿者报告老人自杀意念时是否突破保密。应对:知情同意明确数据用途;生命优先原则下按最小伤害披露,仅告知必要医疗方。77.材料:15岁流动少年小杰,因多次盗窃手机被转介至社工。小杰父亲常年酗酒,母亲夜班,社区有同龄团伙。社工接案后,小杰拒绝交流,并称“反正没人在乎”。问题:(1)分析小杰的风险与保护因素各3条;(2)选用2个理论视角解释其行为;(3)制定一个包含家庭、学校、社区的整合干预计划。答案:(1)风险:①父亲酗酒致家庭功能缺失;②母亲缺位监管;③偏差同伴支持。保护:①智力正常,有篮球特长
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